2016届江西省高安市九年级下学期第二次模拟化学试卷（解析版）

下列生活里的常见现象中，一定涉及化学变化的是（　 ）

A．放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小　　　　

B．冰箱中放入木炭后，异味消失

C．自行车淋湿一段时间后出现锈渍　　

D．夏天带到学校的咸菜表面有时出现食盐

难度: 中等查看答案及解析

下列实验操作正确的是（　 ）

A．点燃酒精灯　　 B．闻药品的气味　　 C．加热液体　　　　 D．读取液体体积

难度: 中等查看答案及解析

下列物质按单质、氧化物、化合物、混合物的顺序排列的是（　 ）

A．金刚石、生石灰、粗食盐、冰水　　

B．水银、干冰、熟石灰、天然气

C．苛性钠、铁锈、纯碱、石油　　　　

D．硫磺、液态氧、粗食盐、胆矾

难度: 中等查看答案及解析

高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂。高铁酸钠中铁元素的化合价是（　 ）

A．+2　　　　　　　　 B．+3　　　　　　　　 C．+4　　　　　　　　 D．+6

难度: 中等查看答案及解析

一些食物的近似PH如下：其中显碱性的是（　 ）

A．鸡蛋清：7.6~8.0　　　　　　 B．葡萄汁：3.5~4.5

C．牛奶：6.3~6.6　　　　　　　　 D．苹果汁：2.9~3.3

难度: 中等查看答案及解析

钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能，被誉为“未来金属”。钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁（FeTiO3)。冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应：

①2FeTiO3＋6C＋7Cl2 2X＋2TiCl4＋6CO，②TiCl4+2MgTi + 2MgCl2

则X为（　　 ）

A．FeCl2　　　　　　　　 B．FeCl3　　　　　　　 C．Fe2O3　　　　　　 D．FeCO3

难度: 困难查看答案及解析

苏州的“碧螺春”享誉全国。“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46。下列说法错误的是（　 ）

A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

B．一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

C．单宁酸中碳、氧元素的质量比为57∶23

D．单宁酸中氢元素的质量分数最小

难度: 中等查看答案及解析

氧化汞受热分解生成汞和氧气的反应前后，发生改变的是（　 ）

A．分子种类　　　　 B．原子种类　　　　 C．元素种类　　　　 D．原子数目

难度: 中等查看答案及解析

在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。有关判断正确的是（　　　 ）

A．滤渣中一定有银，没有铜和锌　　　　　　　　

B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜

C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银　　

D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银

难度: 中等查看答案及解析

将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示．根据图中的信息，作出的判断不正确的是（　 ）

A．图线x表示镁的反应情况　　　　　　　

B．铁消耗的稀盐酸质量最大

C．镁、锌一定过量，铁可能反应完　　　

D．镁一定过量，锌、铁可能反应完

难度: 中等查看答案及解析

除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（　 ）

A．木炭粉（CuO）——在空气中灼烧

B．KCl溶液（CaCl2）——通入过量的CO2气体，过滤

C． H2气体（HCl气体）——依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸

D．NaCl溶液（Na2CO3）——加入适量的　　　　　　　　　　 ，过滤

难度: 中等查看答案及解析

下列物质中，属于有机合成材料的是（　 ）

A．塑料　　　　　　　　 B．棉花　　　　

C．羊毛　　　　　　　　 D．　　　　　　　　　　　

难度: 中等查看答案及解析

下列物质放入水中，能形成溶液的是（　 ）

A．蔗糖　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．植物油　　　　　　

C．面粉　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．　　　　　　　　　　　　

难度: 中等查看答案及解析

下列物质由离子构成的是（　 ）

A．铜　　　　　　　　　　　 B．二氧化碳　　　　　

C．氯化钠　　　　　　　　 D．　　　　　　　　

难度: 中等查看答案及解析

农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥，下列化肥属于复合肥料的是（　 ）

A．NH4NO3　　　 B．Ca（H2PO4)2　　　　　 C．（NH4)2HPO4　　　　 D．　　　　　　　　

难度: 中等查看答案及解析

用化学用语填空：

（1）磷的元素符号为　　 ；　　

（2）两个锌离子　　 ；

（3）二氧化硫中硫元素显+4价　　　 ；　　

难度: 中等查看答案及解析

（7分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题：

（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是　　　　　　 （填字母）。

A．质子数不同　　　　 B．中子数不同　　　　 C．相对原子质量不同　　

（2）1869年，　　　　　　 （填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表。

A．张青莲　　　　　　 B．门捷列夫　　　　 C．拉瓦锡

（3）元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示，下列说法正确的是　　　　 （填字母，2分）。

A．氟属于非金属元素

B．氟的原子序数是9　　

C．氟的相对原子质量是19.00g

（4）氟原子结构示意图为 ，氟原子在化学反应中易　　　　　 （填“得到” 或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为　　　　　　　　 。（2分）

难度: 中等查看答案及解析

水是一种重要的资源。

（1）电解水实验揭示了水的组成。右图实验中得到氧气的试管是_______________（填“1”或“2”）。

（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是　　　　　　 。

（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。

①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是　　　　　　 （填字母序号,2分）。

A．分子质量　　 B．分子种类　　 C．分子间隔

②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量会__________（填“变大”、“变小”或“不变”，2分）

难度: 中等查看答案及解析

甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。回答下列问题：

①在　　　　　 ℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等。

②将t2℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，析出固体质量较少的是　　　　 （填“甲”或“乙”）。

③t1℃时，将60 g甲、乙物质分别放入100 g 水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数大小关系为甲　　　　　 乙（填>、<、=）

难度: 中等查看答案及解析

下图是实验室制取气体常用的装置，请结合装置回答有关问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①　　　　 ；②　　　　 ．

（2）实验室可加热KClO3和MnO2的固体混合物制取氧气，请写出该反应的化学方程式：　　　　 ，应选择的气体发生装置是　　　　 （填字母）．

（3）若实验室用C、F装置组合制取某种气体，应满足的条件是　　　　　　　　　　

Ⅰ．反应物是块状固体和液体　　　　

Ⅱ．反应在常温下进行　　　

Ⅲ．制得气体密度比空气大　　　　　

Ⅳ．制得气体密度比空气小　　

Ⅴ．制得气体难（不易)溶于水　　　　　　

Ⅵ．制得气体易溶于水

难度: 中等查看答案及解析

A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质．其中E、F、H均为黑色固体，B为紫红色固体，D为混合物．他们之间有如图的转化关系（部分生成物已省去）．

（1）用化学式表示C的组成 　　　　　　 ；

（2）A→B的基本反应类型__________；

（3）写出F→E的化学方程式_____　　　　　　　　　　 _____；

（4）指出B的一种用途_____　　　　　　　 _____．

难度: 困难查看答案及解析

小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时，发现生成的气体有刺激性气味，于是进行了探究。

【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味？

【查阅资料】（1）6H2SO4（浓）+2Fe Fe2（SO4)3+6 H2O +3SO2↑

（2）SO2可使品红溶液的红色褪去。

【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物中可能有二氧化硫。

【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验，并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验。

请帮助小明完成下表：

【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸浓度达到足够大时，生成的气体产物中有二氧化硫。

【交流反思】（1）写出实验三中铁与硫酸反应的化学方程式：　　　　　　　　　　　　 。

（2）实验一中C装置中反应的化学方程式：_____________________________。

【拓展延伸】在初中化学教材中也有反应物浓度不同，生成的产物不同的例子_______________________

_________________________________________________________________________________________

难度: 极难查看答案及解析

学习完“酸、喊、盐的性质”后，老师将两瓶未贴标签的饱和石灰水、饱和碳酸钠溶液摆放在实验桌上，让同学们区分．下面是“雄鹰小组”同学们的探究过程：

【讨论交流】

李壮（组长）：区分两种物质的原理是：依据物质的性质，选择一种试剂与两种物质混合，产生两种不同的现象。大家椐此来说一说，区分这两种溶液应选用哪种试剂，并说明理由；

王志：我认为可以选择稀盐酸，理由是稀盐酸与碳酸钠反应有气泡产生，稀盐酸与氢氧化钙反应无明显现象。

马凌：我选择的是碳酸钠溶液．理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

【实验探究】大家按照王志的方案进行了如图所示的实验：

（1）实验中同学们根据现察到的现象，判断出甲试管中原溶液为碳酸钠溶液，乙试管中原溶液为石灰水。则乙试管中反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　

（2）实验后王志将甲、乙两试管中的废液倒入烧杯中，发现烧杯中液体澄清，大家对烧杯中溶液的溶质成分产生了探究兴趣，请你和他们一起探究：

①取少量烧杯中的溶液于试管中，滴入几滴无色酚酞溶液，发现溶液仍为无色，由此可知溶液中一定含有　　　　　　　　 （填化学式）可能含有HCl。

②另取少量溶液于试管中，加入　　　　　 ，观察到有气泡产生，说明该废液中还含有HCl。

【反思评价】

欲从烧杯废液中得到纯净的NaCl，可先向烧杯中加入适量的　　　　　　 溶液，经过滤后进行蒸发即可得到纯净的NaCl。

探究活动结束了，同学们充分体验到合作探究的乐趣和学习成功的喜悦！

难度: 困难查看答案及解析

石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用4g石灰石样品，把20g稀盐酸分4次加入样品中（样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸反应，也不溶于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下表：

（1）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是__________；

（2）计算该稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）．

（3）第三次加入5g稀盐酸后所得溶液的质量为 　　　　　　　　　　　　　　 。

难度: 困难查看答案及解析