2012届广东省广州市高二下学期期末教学质量检测历史卷

选择题共 25 题

历史学家黄仁宇在《放宽历史的视界》一书中曾提到：“中国的封建制度只有古代商周间的一段”，这里的“封建制度”指的是
A．分封制 B．郡县制 C．宗法制 D．中央集权制度

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史载周公制礼作乐，以宗法维系封建制度的运作。有百世不迁的大宗，有五世则迁的小宗。如以周封伯禽于鲁国，鲁国内部又再度分封若干小国为例，以下有关分封与宗法关系的说明，何者最为适当？
A. 周天子为鲁国大宗，鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗
B. 鲁国国君是鲁国内部再分封诸国的大宗，周天子则为其小宗
C. 周天子是鲁国的大宗，鲁国国君则是内部再分封诸国的大宗
D. 周天子为一族，鲁伯禽另为一族，在宗法上，二者并无关系

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秦始皇创立的皇帝制度，与下列哪些制度有继承关系
① 禅让制 ② 王位世袭制 ③ 分封制 ④ 宗法制
A．② B．②③ 　　 C．②④　　　　D．①②③④

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柳宗元说：“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制。”材料中的“秦”之“制”是指　　　　　　　　　
A．中央集权制 B．世卿世禄制 C．分封制 D．文化专制

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“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”《旧唐书》的这则材料反映的实质问题是
A．君权与相权的矛盾 B．中央与地方的矛盾
C．汉族政权与少数民族政权的矛盾 D．文臣与武将的矛盾

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《元史》记载：元朝的行省“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”，且一改以前主要以“山川形便”、自然属性与经济、文化一体化较高来划分行政区的做法，采取“犬牙交错”原则，任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区。元代这样做的目的是
A．以地方分权加强中央集权
B. 削弱地方的经济、文化认同感，加强中央集权
C．缩小行省的管辖区域以利于管理
D. 行省辖区广阔，发展了前代的政治制度

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马克斯·韦伯说：“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄，因而使得他们无法联合起来形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养。”这一制度是
A．世官制度 B．察举制度 C．九品中正制 D．科举制度

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通过对从秦朝到清朝中央、地方两级官制演变的基本史实学习，你认为中国古代政治制度的特点有
①削弱地方，加强中央               ②削弱相权，加强君权
③对边疆地区的管辖和治理日趋严密    ④逐渐强化对地方官吏的控制和监视
A．①②③④         B．①②③          C．②③④           D．①②④

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商鞅变法措施中在社会经济方面对后世影响最为深远的是
A．废除井田制 B.　奖励耕战制度　 C．重农抑商 D.　建立县制

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下列的推理属于哪种情况
大前提：希腊文明是西方文明的源泉
小前提：雅典民主是希腊文明的代表
结论：雅典民主是迄今为止最完善的民主
A．大前提正确，小前提、结论错误 B．大前提、小前提正确，结论错误
C．大前提错误，小前提、结论正确 D．大前提、小前提错误，结论正确

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恩格斯说：“在古希腊和古罗马人那里，如果认为希腊人和野蛮人、自由人和奴隶、公民和被保护人、罗马的公民和罗马的臣民（指广义而言），都可以要求平等的政治地位，那么这在古代人看来必定是发了疯。”这反映出那时的公民社会是
A．平等社会　 B.民主社会　 C.等级社会　　 D.专制社会

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有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡，视为两个民族历史的一个楔子——世界的天平开始失衡，西方的崛起、东方的没落明显加快。其观察问题的着眼点在于
Ａ．政权发生更替Ｂ．社会形态转变
Ｃ．国力对比变化Ｄ．文化途径迥异

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英国议会先后通过《权利请愿书》与《大抗议书》，其核心要求是
A．拒绝抗税　　B．保护人权　　 C．限制王权　　D．议会定期召开

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美国《独立宣言》具有历史进步意义，鲜明体现了
①天赋人权学说　②人民主权思想　③三权分立学说④反对封建君主专制
A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①②④

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1988年，法国一家民意调查机构与《费加罗杂志》联合进行的一次调查中，当被问及什么是法国革命的最好象征时，法国人把《人权宣言》放在首位。这主要是因为它
A．体现了文艺复兴思想家的政治主张
B．否定封建专制特权制度
C．首次确定了三权分立政治体制
D．强调法律面前人人平等

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1856年常住上海的外国人总数为200多人，但当年仅由英国领事处理的刑事案件就达503起，其中630余人次的涉案者为英国人。这种情况出现的原因是
A．上海社会治安状况混乱 B. 中国人民反侵略斗争高涨
C．英国人法律意识淡薄 D. 领事裁判权任其为所欲为

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某条约规定：“（一）从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆府。（二）从上海驶进吴淞江及运河以至苏州府杭州府。”“……臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所定进口税。”据此判断该条约是
A．《南京条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《马关条约》

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晚清一位人士曾大声疾呼：“何以立国？曰富。何以制夷？曰强。何以致富强？曰在治人。人不自治，治之以法。”对材料中“治之以法”最恰当的理解是
A．推翻君主政体　　B．废除不平等条约 C．改革科举制度 D．变革政治制度

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美国公使田贝说：“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分。”从此可以“任意斥责一切对外国人不称职的官吏”。这种状况应出现在下列哪个条约签订之后
A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D.《辛丑条约》

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孙中山曾说：“在国家之内，君主可以不要，忠字是不能不要的。……为四万万人效忠，比较为一人效忠，自然是高尚得多，故忠字的好道德还是要保存。”下列对文中“忠”含义较准确的理解是
A．弘扬传统的忠孝思想　　　 B.　要保持忠君爱国思想
C．强调国家民族意识　　　 D.　要有牺牲和奉献精神

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民主政治一直是近代以来我国人民的追求，制定宪法是保证民主政治的一个重要途径，有关中国近代以来宪法的制定，说法正确的是
A．《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级民主宪法
B．《中国人民政治协商会议共同纲领》是中国历史上第一部社会主义类型的宪法
C．《中华人民共和国宪法》是在第一次中央人民政府会议上制定的
D．《中华民国约法》是中国历史上第一部宪法性质的文件

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陈独秀认为，某历史事件体现出来的特点是“对于社会国家的黑暗，由人民直接行动，加以制裁”，该事件是
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．五四运动 D．新文化运动

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流行语言实际上代表了某一时期的阶段特征，下列流行语不能够准确地反映这一时期的阶段特征的是

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中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争完全胜利的战争是
A．太平天国运动　　B.义和团运动　　C.抗日战争　　　D.解放战争

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解放战争期间，中央军委曾经发了这样一封电报：“此次我百万大军渡江南进，关系全局胜利极大，希望我二野、三野全军将士同心同德，在总前委及二野、三野两前委领导下完成伟大任务。”与这次战争相关的战役是
A．淮海战役 B．挺进大别山 C．渡江战役 D．辽沈战役

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综合题共 3 题

（17分）“创新是一个民族的灵魂。”中国和古代雅典在政治制度创新方面多有建树，而且其体系之完备，经验之丰富，影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。阅读下列材料，回答问题：
材料一　（雅典）公民大会每九天召开一次。会议一开始，传令官便宣读五百人会议（公民大会常设机构）审核过的提案。接着，赞成者和反对者便轮流登台发言，会场群情起伏。待双方发言完毕，便开始表决。一般提案，则举手表决；有关选举和放逐事宜，就采用抽签或投票方法表决。……在希腊雅典的伯里克利时代，所有妇女以及12.5万奴隶、4万外国侨民没有公民权利。将军始终保持选举制，连选连任，并不给薪俸。
——《古代雅典的民主》
材料二
材料三（秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上。”
——《史记》
材料四（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部。”
——《明史》
材料五（清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召。”
——《檐曝杂记》
请回答：
（1）根据材料一指出当时雅典实行的是什么政治制度？其最高权力机关是什么？该制度有何特点。（4分）
（2）根据材料二中的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的？图示二所示的政治制度的名称是什么？（3分）
（3）材料三中的“上”是指谁？他在地方上推行的行政制度是什么？（2分）你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响？（2分）
（4）明清时期是中国专制时代的晚期，材料四、材料五反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？（4分）你怎样认识明清时期君主专制制度的消极影响？（2分）

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（18分）民主是人类政治文明发展的成果。阅读下列材料，回答问题：
材料一光荣革命以后的300多年，英国极少有大起大落、波澜壮阔的历史场面。人们看到的只是逐步的变革、前进。……它是英国文化模式的一个重要组成部分；无论外人对这种方式评价如何，其优劣得失如何，它确是道道地地的英国的。
——钱乘旦《英国——在传统与变革之间》
材料二 18世纪的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接结果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……英国革命和美国革命是对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。……从结果看，法国做得相当不错，到19世纪末，法国的国家制度问题终于得到解决。
——马克垚主编《世界文明史》
材料三夫欧美社会之祸，伏之数十年，及今而后发见之，又不能使之遽去。吾国治民生主义者，发达最先，睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。
——孙中山1905年11月《民报发刊词》
请回答：
（1）根据以上材料指出英法美三国革命要解决的共同问题是什么？材料一中“英国模式”有何特点？（4分）
（2）结合所学知识分别说明材料二中英国和美国对民主政治的“创新”和法国推动现代民主政治“全球性”的表现。（6分）
（3）与欧美国家相比，材料三中孙中山提出的革命目标方面增加了什么内容？（2分）请从现代化的角度评价辛亥革命。（6分）

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（15分）古今中外改革对民生起了不可估量的影响，而改革者也一定程度上从民生角度出发进行改革。阅读下列材料，回答问题：
材料一太和九年（公元485年），孝文帝下诏均天下民田：诸男夫十五以上，授露田四十亩，妇人二十亩，……以供耕作……卖者坐（处罚）如律。于是海内安之。
——《魏书•食货志》
材料二从解放法令颁布时间起，农奴在法律上成为自由人，地主不得买卖或干涉其生活。地主再也不能把农民当作私有财产任意买卖、赠送和抵押。
──《俄国1861年改革法令》
材料三 19世纪60～70年代俄国机器制造业统计表
——《改革与革命──俄国现代化研究》
材料四　1947年，中国共产党制定颁布了《中国土地法大纲》。大纲规定：“没收地主，废除封建剥削制度，实行耕者有其田，按农村人口平均分配土地。”土地改革使解放区一亿多无地和少地农民分到了土地，激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军，支援前线。1946～1948年，华北和东北解放区有二百多万人参军。山东有约五百八十多万人，冀中有四百八十多万人随解放军出征，抬担架、送粮草、运弹药、救伤员。人民解放军的兵源、粮源和战争勤务，主要来自翻身农民。
——《历史·必修一》（人教版）第79页
（1）根据材料一指出孝文帝颁布了什么措施？并说明其历史意义？（3分）
（2）根据材料二、三和所学知识，评价“解放”法令？（6分）
（3）根据材料四分析土地改革运动的开展和人民解放战争的胜利有什么关系？（2分）
（4）根据以上材料和所学知识，你觉得改革应如何对待民生问题？（4分）

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