鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是( )
A.观察气体颜色 B.闻气体的气味
C.插入带火星的木条 D.倒入澄清的石灰水
难度: 中等查看答案及解析
下列变化中,属于化学变化的是( )
A.干冰升华 B.菠萝榨汁 C.透水砖渗水 D.植物光合作用
难度: 中等查看答案及解析
下列混合物可用过滤法分离的是( )
A.酒精和水 B.蔗糖和食盐 C.铁粉和铜粉 D.矿泉水和泥沙
难度: 中等查看答案及解析
下列物质中属于氧化物的是( )
A.H2O2 B.O2 C.O3 D.KMnO4
难度: 中等查看答案及解析
如图所示的是北宋黄庭坚用墨书写的字,虽年久仍不变色,这是因为墨中的主要成分碳在常温下具有( )
A.可燃性 B.稳定性 C.还原性 D.氧化性
难度: 中等查看答案及解析
如图所示的基本实验操作中错误的是( )
A.倾倒液体 B.检查气密性 C.收集二氧化碳气体 D.滴加少量液体
难度: 简单查看答案及解析
镍氢电池是近年开发出来的可充电电池,它可以取代产生镉污染的镉镍电池,镍氢电池的总反应式为:2NiO(OH)+H22Ni(OH)2.则Ni(OH)2中Ni元素的化合价为( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
难度: 中等查看答案及解析
“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体.其微观过程如图所示,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法中正确的是( )
A.生成物全部是化合物
B.参加反应的两种分子个数比为3:2
C.反应后分子个数变少了
D.反应后原子个数变少了
难度: 中等查看答案及解析
某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中,发现镁条在集气瓶中继续燃烧,反应结束后发现瓶内壁附着黑色颗粒,瓶底有白色物质.对此现象他作如下解释,其中不正确的是(提示:氧化镁、氢氧化镁均为白色固体)( )
A.CO2一定不能支持燃烧 B.黑色颗粒可能是碳
C.白色物质可能是氧化镁 D.白色物质不可能是氢氧化镁
难度: 中等查看答案及解析
下列各种物质中.由原子直接构成的是( )
A.氮气 B.铁 C.甲烷气体 D.二氧化硫气体
难度: 中等查看答案及解析
下列物质不属于合金的是( )
A.氧化铁 B.黄铜 C.生铁 D.硬铝
难度: 中等查看答案及解析
过量的铁与适量的硫酸铜溶液反应后,过滤,所得溶液中的溶质是( )
A.铁 B.硫酸铜 C.硫酸铁 D.硫酸亚铁
难度: 中等查看答案及解析
小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高、石蜡熔化、塑料片掉了下来.该同学加入的物质可能是( )
A.蔗糖 B.硝酸铵 C.氯化钠 D.氢氧化钠
难度: 中等查看答案及解析
实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水,配制500g 质量分数为20%的稀硫酸.需要用多少mL的量筒量取多少mL的浓硫酸?( )
A.100mL、54.35mL B.100mL、55.5mL
C.250mL、54.35mL D.250mL、55.5mL
难度: 简单查看答案及解析
现有H2、O2、H2O、NaCl、HCl等物质,请从以上物质中选择填空.
(1)空气中约占五分之一体积的气体: ;
(2)常用的溶剂: ;
(3)生理盐水的溶质: .
难度: 中等查看答案及解析
(1)历史上,道尔顿认为,原子是一个个简单的、不可分割的实心球体.现在你认为该观点 (选填“正确”或“错误”).
(2)现代化学上,镁元素的原子结构示意图为:可知在化学反应中,镁原子易 (选填“得到”或“失去”)电子形成镁离子,其离子符号表示为: .
难度: 中等查看答案及解析
卫生部6月1日发布2011年第16号公告,公布了一批食用后可能对人的健康造成危害的郐苯二甲酸醋类物质(即塑化剂),该类物质中有一种叫做邻苯二甲酸二酯,其化学式为C26H3804,该物质由 种元素组成:碳,氢,氧三种元素的原子个数比为 .
难度: 中等查看答案及解析
在“海南一号”打捞出来的文物之,“金龙纹手镯”光彩夺目,铜镜表面有铜锈,铁器则锈迹斑斑,这说明Au、Fe、Cu这三种金属的活动性顺序由强到弱的顺序是 ;炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁反应,反应的化学方程式为 .
难度: 中等查看答案及解析
在一定条件下,下列物质在密闭的容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如表:
A | B | C | D | |
反应前质量/g | 10 | 2.2 | 16.2 | 0.9 |
反应后质量/g | a | 4.4 | 8.1 | 1.8 |
(1)a的值为 ;
(2)反应中B、D两种物质的质量比为 ;
(3)该反应的反应类型为 (从以下选项中选择,填选项的字母代号).
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.无法确定
难度: 困难查看答案及解析
实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑,请用化学方法和物理方法将其除去.
(1)物理方法
(2)化学方法
难度: 中等查看答案及解析
下列实验装置图是实验室中常用于制取气体的装置.
请据图回答下列问题:
(1)写出仪器a的名称: ;
(2)若用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制氧气取氧气,可选用的发生与收集装置是: ;请写出反应的化学方程式 .
难度: 中等查看答案及解析
小组同学在整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色液体(如图).
(1)小组的同学对这瓶液体是什么进行了猜想.
猜想一:水 猜想二:稀硫酸 猜想三:过氧化氢溶液.
小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析,他们一致认为猜想一不合理.理由是 .
(2)同学们结合所学知识设计出探究方案并进行实验:
向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体,并将带火星的木条放在试管口,发现有大量气泡产生,带火星的木条复燃.以上事实证明猜想 是正确的
(3)为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况,在倾倒液体时应注意 .
难度: 中等查看答案及解析
现在人们纷纷提倡“国家应低碳发展经济,个人应低碳生活”,即提倡“节能减排”,有计划地控制二氧化碳的排放量.请回答下列问题:
(1)写出二氧化碳的一种主要来源(实验室制法除外);
(2)请你举一例在日常生活中符合“低碳”理念的做法.
难度: 中等查看答案及解析