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实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑，请用化学方法和物理方法将其除去．
（1）物理方法
（2）化学方法
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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在实验室中要除去细碎铜屑中的少量细碎铁屑，某学生设计两个方案
两个方案中较好的是______（填序号）理由是______；
你是否有更简单的方法，若有，请写出______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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（2010•门头沟区一模）实验室里有一包混入了少量铁屑的细碎铜屑，为了除去混合物中的铁屑，某探究性学习小组设计了以下实验方案，你认为不能达到目的是（ ）
A．用磁铁反复接触该混合物 B．放入足量的稀盐酸中，反应后过滤 C．放入足量的硫酸锌溶液中，反应后过滤 D．放入足量的硫酸铜溶液中，反应后过滤 九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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实验室中要除去细碎铜屑中的少量细碎铁屑．某课外活动小组设计了两个方案：
①Cu、Fe
过滤→洗涤
②Cu、Fe
过滤→洗涤
在上述两个方案中，你认为较好的是______（填序号），理由是______；你是否有更简便的方法，请简述______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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实验中要除去细碎铜屑中的少量细碎铁屑，某学生设计了两个方案：
①Cu、Fe
过滤→洗涤
②Cu、Fe
过滤→洗涤
（1）两个方案中，较好的是________（填序号），理由是________．
（2）你是否有更简便的方法？如有，请写出做法．________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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实验室里有一包混入了少量铁屑的细碎铜屑，为了除去混合物中的铁屑，某探究性学习小组设计了以下实验方案，你认为不能达到目的的是
A．用磁铁反复接触该混合物
B．放入足量的稀盐酸中，反应后过滤
C．放入足量的硫酸锌溶液中，反应后过滤
D．放入足量的硫酸铜溶液中，反应后过滤
九年级化学选择题简单题查看答案及解析
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某工厂现有含少量铁屑的铜屑废料．小军欲从中回收铜，他依据“绿色化学”的思想设计了两种方案：
实验操作步骤
方案评价
方案Ⅰ(物理方法)
将磁铁接触铁屑和铜屑混合物
铜和铁分别得到回收
方案Ⅱ(化学方法)
___________、_______。
体现了绿色化学的思想：铜得了回收，______．
写出方案Ⅱ中涉及的一个化学方程式：______．
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某工厂现有含少量铁屑的铜屑废料．小军欲从中回收铜，他依据“绿色化学”的思想设计了两种方案：
实验操作步骤 方案评价 方案Ⅰ（物理方法） 铜和铁分别得到回收… 方案Ⅱ（化学方法） 体现绿色化学的思想有：铜得到了回收，_____________________________． 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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（2006•宜昌）某工厂现有含少量铁屑的铜屑废料．小军欲从中回收铜，他依据“绿色化学”的思想设计了两种方案：
写出方案Ⅱ中涉及到的一个化学反应方程式．实验操作步骤 方案评价 方案Ⅰ
（物理方法）将磁铁接触铁屑和铜屑混合物 铜和铁分别得到回收… 方案Ⅱ
（化学方法）
体现绿色化学的思想有：铜得到了回收，
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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某工厂现有含少量铁屑的铜屑废料．小军欲从中回收铜，他依据“绿色化学”的思想设计了两种方案：
写出方案Ⅱ中涉及到的一个化学反应方程式________．实验操作步骤 方案评价 方案Ⅰ
（物理方法）将磁铁接触铁屑和铜屑混合物 铜和铁分别得到回收… 方案Ⅱ
（化学方法）
体现绿色化学的思想有：铜得到了回收，________
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________九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
过滤→洗涤
过滤→洗涤
过滤→洗涤
过滤→洗涤