积累与运用（每小题2分，共16分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.分歧(zhī) 一霎时(chà) 絮絮叨叨(dāo)
B.瘫痪(nán) 脸颊(xiá) 恍然大悟(huǎng)
C.攥着(zuàn) 寒战(zhàn) 疲倦不堪(kān)
D.匿笑(nuò) 磕头(kē) 花团锦簇(zhú)
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下列字形全对的一项是（ ）
A.委曲 诀别 水波鳞鳞
B.暴怒 焦悴 喜出忘外
C.丈义 祷告 型影不离
D.覆盖 时辰 模模糊糊
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下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）
A.他小心翼翼地走在洪水漫过的桥梁上，心里很是忐忑不安。
B.地震过后，眼前一片废墟，真是美不胜收啊。
C.我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
D.他老是不跟我商量，每次做事都自作主张。
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下列语句没有语病的一项是（ ）
A.体操锦标赛将在南宁举行，我萌生了去当志愿者服务世锦赛。
B.阅读经典，这是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法。
C.为了防止再出事故，各个单位都加强了安全保卫工作。
D.良好的心态是神舟九号航天员能否取得成功的重要因素。
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下列说话得体的一项是（ ）
A.黄老板的女儿在绘画比赛中获了奖，他逢人便说：“令爱真不赖，为咱长了脸!”
B.对正在住院的朋友安慰时说：“你这点病是死不了的，安心养病吧！”
C.记者询问一位文盲老奶奶的家庭情况时说：“老奶奶，您的配偶还健在吗？”
D.打电话，请对方找人时说：“您好！我是张林。请找王敏接电话。”
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下列各句与上文衔接最恰当的一句是（ ）
人们喜爱竹子，因为它体现了一种美好的品格；它用淡泊豁达的胸襟面对自身的平凡朴实，它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私，_______________。
A．它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界。
B．它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执著。
C．它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界。
D．它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜。
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选出对常建《题破山寺后禅院》赏析有误的一项
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬声。
A. “曲径通幽处，禅房花木深”用移步换景的手法，描绘出一幅幽雅宁静的景象
B.“钟磬音”是以无声写有声，突出禅院的安静。
C.这首诗描写了古寺肃静、幽深的环境氛围和美好的山水。
D.这是唐代诗人常建游历破山寺写的一首题壁诗，抒发了诗人寄情山水的隐逸情怀。
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下列关于名著内容表述不正确的是
A.老舍的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》等。
B.《繁星》《春水》大致包括“对母爱与童真的歌颂”、“对大自然的崇拜和赞颂”、“对人生的思考和感悟”三个方面的内容。
C.《伊索寓言》大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公。特别是动物寓言部分，广泛采用拟人的手法，表现动物的各种习性。
D.《龟兔赛跑》《狼来了》《孔融让梨》这些故事都是出自《伊索寓言》。
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文言文阅读（共18分）
（一）《咏雪》（12分）
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（二）《陈太丘与友期》
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1.下列句中加点字词翻译不正确的一项是（ ）
A. 谢太傅寒雪日内集 （内集：家庭聚会）
B. 撒盐空中差可拟 （拟：相比）
C.太丘舍去 （去：离开）
D. 与人期行 （期：期待）
2.下列加点的虚词不正确的一项是（ ）
A.即公大兄无奕女（即：就是）
B. 左将军王凝之妻也（之：助词，的）
C. 去后乃至（乃：才）
D.则是无礼（则，就）
3.下面对课文内容理解有误的一项是（ ）
A.选文选自《世说新语》，《世说新语》是南朝的刘义庆组织文人编写的一部小说集。
B.《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种温馨愉快且文化气息浓厚的家庭气氛。
C.《陈太丘与友期》中的“友人”是一个不守信用、没有礼貌的人，他身上没有任何优点。
D.《陈太丘与友期》记述陈元方与来客的对话，说明了“礼”和“信”的重要。
第Ⅱ卷（非选择题，共98分）
4.翻译下列句子。（6分）
（1）未若柳絮因风起。
（2）下车引之，元方入门而不顾。
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（元）白王庭
客有曰："梨益齿而损脾，枣益脾而损齿。"一呆弟子思久之，曰："我食梨则嚼而不咽，不能伤我之脾；我食枣则吞而不嚼，不能伤我之齿。"狎者曰："你真是囫囵吞却一个枣也。
选自《湛渊静语》
【注释】①损脾：损伤脾脏。②狎者：喜欢开玩笑的人。③囫囵：整个，完整的。
1.解释下列加点字的意思。（2分）
（1）一呆弟子思久之 思： （2）我食梨则嚼而不咽 而：
2.翻译下面的句子。（2分）
梨益齿而损脾。
3.这则寓言故事蕴涵着怎样的寓意？（2分）
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按要求填空。
（1）《钱塘湖春行》中直接抒发诗人感情的诗句是：，。
（2）春天像健壮的青年，，领着我们上前去。（《春》朱自清）
（3）子曰：“，思而不学则殆。”（《论语》十二章）
（4）树木丛生，百草丰茂。，。（《观沧海》曹操）
（5），江春入旧年。（《次北固山下》王湾）
（6），小桥流水人家，。（《天净沙 秋思》马致远）
（7）君问归期未有期，。（《夜雨寄北》李商隐）
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由中央电视台举办的“中国汉字听写大会”，引起了人们对汉字应用和文化传承的极大关注。请你参加下面与汉字有关的活动，按要求完成任务。
1.探究材料：请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因，写出你探究的结果。（4分）
材料：张女士的工作就是与文字打交道，她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她，手写的机会越来越少，常常出现提笔忘字的现象，字也没有以前写得漂亮了。在观看“中国汉字听写大会”过程中，她也拿出纸笔，在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是，两轮听写下来，每轮14个词，她最好的情况是写对了一半。应该指出的是，社会上类似张女士这样的现象并非个例。
社会现象：
产生原因：
2.趣解汉字
请你仿照示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。（3分）
示例1：劣——做事偷懒，“少”出了“力”，成绩自然比别人差。
示例2：碑——“卑”微的“石”头，被赋予了神圣的使命，就执著地站立了一生。
备选汉字：出、愧、海、您、协
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春 朱自清
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
1.请你用简洁的语句分别概括四个选段的内容。（4分）
2.说说下列句中加点词好在哪里？（2分）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
3.文章有不少句子是同时使用两种或两种以上修辞手法的，请你找出一两个例子，并且谈谈这些句子的妙处。（4分）
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记忆中的一剪梅 （9分）
曹积三
儿时，到了腊月，快过年了，母亲就会坐在炕头，围着火盆，用红纸剪出灿灿的梅花。她剪得很快，霎那间便出现了：一两条俊俏的枝，七八朵绽放的花，三五颗欲放未开的花骨朵，鲜活，灵动，栩栩如生。她边剪边讲着，这花，开时，没有叶，只有花，所以叫干枝梅。
母亲慢声慢语地说：它不像一般的花那么娇气，都是等到刮起了北风，飘起了大雪，漫地一片白了，它才悄默声地，钻出了骨朵，裂开了花嘴。她说，这花，闻着，香喷喷的，香味儿几天不去，就是干巴了，还会散发着奇香。这花呀，除了好闻，还能做药，给人治病……
随着母亲的话音，我仿佛走进了梅林，嗅到了梅的香气，感受到那斑红灿烂的梅花世界。
后来晓得，母亲喜爱梅花，不是平白无故的，竟与她的命运有关。据说，姥姥生她的前夜，姥爷在梦里拾到一枝红梅花。当母亲“呱呱”坠地后，姥爷一看是个闺女，便长长地叹了口气，他忧心忡忡，觉得梦灵验了，认为女儿生不逢时，花应该开在春天，而梅花却偏偏开在寒冬腊月，风吹雪打的，预兆着母亲此生必定命运多舛。
母亲一生确实吃了不少苦。她出嫁后，遇上山东老家大灾，便随父亲下了关东。天灾人祸，贫病交加。她是在害伤寒病的时候，生下了我。自打记事起，母亲天不亮就起床，掌了灯才停下脚，天天如是，日复一日；她那双手，操持家务，缝缝补补，锄地种菜，养鸡喂鸭……从不闲着；可不管日子过得有多难，从不愁眉苦脸。刚强，淡定，邻里没有不佩服她的。
任凭苦日子煎熬，那心里却亮堂堂，总是把来日想成一朵花，因为，儿子便是她的希望。
母亲生怕家穷使我幼小的心灵蒙上阴影，在人前挺不直腰杆。春节时，总要想方设法给我做一身新单衣，套在旧棉袄棉裤的外面，好能给邻居拜年时，与富裕人家的孩子一样新鲜体面。置办这身新衣，是需要她贪几宿的夜，做两双棉鞋，拿到集上去卖，才能换来如许的钱……
她在房前屋后，除了种蔬菜，栽果树，还种了许多的花，那五颜六色的花，什么芍药、喜粉莲、不等高、胭粉豆、芨芨草、姜不辣、灯笼花……从春天一直开到盛秋。虽然穷苦，但母亲在精神上给我营造了一种温馨和美丽。
正是母亲的细心呵护，使我心里充满了快乐，从未因为家穷，而觉得比别人矮一头。
母亲识不得几个字，眼光却不短浅；她曾受过裹脚之屈，竟有大丈夫般的宽广襟怀。
平日，母亲炖菜舍不得放一滴油，可为了我晚上读书，读《千家诗》《唐诗三百首》等课外书，竟毫不心疼地买了满满一罐子油，供我点油灯。
小学六年级那个寒假里，我在报纸上发表了第一篇稿子，当我用得到的全部三元钱稿费，买了20斤苞米面（即玉米面）放到母亲面前时，只见她转过身去，擦拭着眼睛……
也许是为了让儿子在报纸上发表更多的稿子，也许是为了让儿子在报纸上学东西，长见识，母亲竟将她攒了一个多月的鸡蛋卖了，给我订了一份《中国少年报》，后来，又订了一份《中国青年报》。这在当时，不仅左邻右舍，就是全镇，怕也是绝无仅有的事情。
我被保送读初中，母亲很是高兴。可是读到初三，父亲病重，家里生活难以为继。恰巧，这时学校里，缺少一位代课老师，如果我退学，就可以上班，挣钱养家。母亲急了，执意不答应，她说：“咱上中学，就是为了考高中，将来上大学！”
我没有让母亲失望，随后，考取了吉林大学。
更令人庆幸的是，我和母亲一起赶上了改革开放的时代，贫穷已经成为沧桑往事。当穷困主宰母亲命运的时候，她不低头，无论怎样的艰难和困厄，她都与之默默地抗争，她是一个不信命的人。她的抗争精神，恰如她喜爱的梅花一样，风中挺立着浩气，雪里舒展着坚强。
也许受到母亲的影响，我也具有了一种梅的情愫。
那一年春节前夕，去成都出差，经北京，到长春，我两次换乘飞机，冒着北方的严冬，捧回了一束梅花。母亲端详着那金灿灿的花朵，嗅着那香气，脸上露出惬意的微笑。那一刻，母亲的脸庞和那梅花好似融在了一起，沁人心脾的梅香弥漫了整个空间。
母亲在她85岁的时候，乘鹤西行了。那以后，我每每见到梅花，就仿佛看见了母亲，望见了她的笑容；每逢春节，母亲那剪梅的情景，恍若眼前。
1.阅读第⑥和第⑦段，概括出作者“从未因为家穷而觉得比别人矮一头”的两件事。（2分）
2.结合语境，赏析下列句子中加点词的表达效果。（3分）
任凭苦日子煎熬，那心里却亮堂堂，总是把来日想成一朵花，因为，儿子便是她的希望。
3.下列句子运用了哪些描写手法并赏析。（4分）
母亲端详着那金灿灿的花朵，嗅着那香气，脸上露出惬意的微笑。
难度: 中等查看答案及解析
作文（50分）
阅读下面的文字，按要求作文。
生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快 乐之门的钥匙。
请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为标题，写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。
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