2012届宁夏回族自治区银川市九年级第一学期期末化学试卷

下列变化中一定属于化学变化的是(   )

A.胆矾研碎了                    B.蜡烛加热熔化了

C.灯泡发光                      D.二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊

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．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是(   )

A.氢气           B.天然气           C.酒精            D.汽油

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学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中正确的是(   )

A.夜晚发现厨房的液化气泄露立即开灯检查

B.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器

C.炒菜时油锅着火，可立即加水灭火

D.易燃物和易爆物存放时要露天放置，紧密堆积

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下列关于分子、原子的叙述中，错误的是  (   )

A.原子由分子直接构成             B.原子失去电子形成阳离子

C.分子、原子都在不断的运动       D.原子是由原子核和核外电子构成的

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下列观点你不赞同的是  (   )

A.二氧化碳的应用和危害，说明事物都是一分为二的

B.从空气成分的发现可以看出，研究和学习化学需要严谨的科学态度，我们要学会观察，学会提出问题

C.氮气、稀有气体和氧气的化学性质不同，决定了它们具有不同的用途。可见物质的用途是由物质的结构决定的

D.物质是由微粒构成的，构成物质的微粒是不停运动的

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铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是 (   )

A．27: 24:51                               B．27:16:43             C．4:3:2       D．27:32:59

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某物质和二氧化碳反应后只生成碳酸钠和氧气，则该物质中  (   )　

A.只含氧元素                      B.一定含钠元素和氧元素

C.只含钠元素                      D.一定含钠元素，可能含氧元素

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化学方程式的书写是化学学习的基本技能。下列化学方程式书写正确的是    (   )

A．H₂CO₃ == CO₂↑+H₂O             B．4P + 5O₂       2P₂O₅

C．Zn + HCl == ZnCl₂ + H₂↑               D．Fe + CuSO₄ == Cu↓ + FeSO₄

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为了避免火灾，汽车加油站采取的下列措施中不合理的是(   )

A.严禁烟火     B.禁止使用手机    C.架高顶棚加强通风    D.降低燃料的着火点

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实验室制取氧气时，必须满足的条件是  (   )

A.使用催化剂                      B.用含氧元素的物质作反应物

C.用排水法收集                    D.用燃着的火柴检验是否收集满

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下图是一组研究可燃物燃烧条件的对比试验 ，对有关实验现象和结论的判断错误的是

(   )

A.实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷

B.实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷就会熄灭

C.实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1

D.可燃物燃烧需要氧气（或空气），并达到着火点

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比较、推理是化学学习常用的方法。以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是 (   )

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下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是(   )

A.碳可以把氧化铜中的铜还原出来       B.金刚石、石墨和C₆₀都是碳元素的单质

C.在一定条件下CO₂能转变成CO       D.CO₂能使被石蕊染成紫色的干花变红

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小明看到病人输液时常用的葡萄糖的化学式是C₆H₁₂O_{6 ，}他立刻做了以下计算。你帮小明检查一下，错误的是 (   )

A.葡萄糖的相对分子质量是180     B.葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比是1:2:1

C.葡萄糖中碳、氧元素的质量比是3:4       D.葡萄糖中碳元素的质量分数是42%

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科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C₂O₃），实验证明三氧化二碳的性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是(   )

A. C₂O₃中碳的化合价为+3价          B. C₂O₃在O₂中充分燃烧的产物是CO₂

C. C₂O₃能使澄清的石灰水变浑浊       D. C₂O₃在一定条件下能还原氧化铁

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在M + RO₂ == 2N的反应中，RO₂相对分子质量为44。已知1.2克的M完全反应生成5.6克N物质。下列有关说法中错误的是    (   )

A. R的相对原子质量为12　          B. 参加反应的RO₂质量为4.4克

C. N的相对分子质量为28            D. 2.4克M与5克RO₂反应生成7.4克的N

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化学用语(共17分)

(1) (5分)用化学符号填空：2个硫原子________；n个二氧化氮分子；

5个钙离子________；氧原子的结构示意图________；氯酸钾________。

(2) (6分)①二氧化碳能跟许多物质发生反应。请你写出实验室制取二氧化碳的化学反应方程式________

②将氢气和氮气在高温、高压下的条件下合成氨（NH₃）。反应的化学方程式为

________

③氢化钠（NaH）与水反应的化学方程式为NaH + H₂O == NaOH + H₂↑。CaH₂和NaH的化学性质相似。CaH₂和水反应的化学方程式为。

(3) (6分)黑火药是我国古代四大发明之一，它是由木炭（C）、硫粉（S）和硝石（KNO₃）按一定比例配成的。

①黑火药属于________（填“纯净物”或“混合物”），黑火药中的化合物是________

②黑火药中所含的元素有________(填名称)

③KNO₃是氧化物吗？________为什么？________

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(6分)关于氢气的性质有下面一段叙述：“在通常情况下，氢气是一种无色、无气味的气体，它难溶于水，它的密度约为空气密度的1／14。纯净的氢气能在空气中燃烧生成水，放出大量的热。将氢气通入盛有氧化铜的试管中，过一会加热试管，黑色的氧化铜变成光亮的铜”。根据上述内容，你可以知道：

(1)氢气具有的物理性质是：________。

(2)氢气具有的化学性质是：________。

(3)氢气可用于：________。

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(10分)现有实验室的部分仪器或装置，如下图所示，请你回答下列问题：

(1)若要组装成一套制取二氧化碳的发生装置，可选用图中的（填仪器下方的字母，下同),收集装置可选用图中的________，检验二氧化碳收集满的方法是________

________。用该发生装置还可以制取的气体是________(填一种)。

(2)若用高锰酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要的实验用品是，该反应的化学方程式是________，

用下图所示装置收集氧气，氧气应从________（填“a”或“b”）端导入。

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(6分)元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分，根据表中信息回答下列问题。

(1)氟元素的原子序数是________

相对原子质量是________；

(2)第15号元素的符号是________；

(3)第17号元素属于________元素（填“金属”或“非金属”），它在化学变化中易________电子，形成离子的符号是________。

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(8分)“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO₂与CO的不同点，请你按下列4项进行比较：

(1)构成：(请写出1点)________;

(2)性质：(请写出2点);

(3)用途：(请写出2点)________;

(4)危害：(请写出1点)________。

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(6分)下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中“●”“○”分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题：

(1)A物质属于纯净物中的 _________；该反应的反应类型为________。

(2)若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学反应方程式：

_______________。

(3)根据上图，你能得到那些化学变化的信息？（请写一条） _________

________。

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．(8分) (1)右图是电解水的实验装置图。电解水的化学反应方程式是________，该反应的反应类型为 ，电解水一段时间后，试管B中收集到的气体是________。

(2)自来水厂净化水的过程是：取水口→加絮凝剂（明矾）→沉淀→  过滤→活性炭→消毒→用户。

①加入的活性炭能除去杂质、臭味，是因为活性炭具有________；

②长期使用硬水，会给生活、生产带来许多麻烦。区别硬水、软水的常用试剂是________，将硬水软化可采用________的方法。

(3)爱护水资源，一方面要________，另一方面要防止水体污染。

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(6分)我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是高氯酸铵（NH₄ClO₄）分解所提供的，反应方程式为2NH₄ClO₄ == N₂↑+ Cl₂↑ + 4X + 2O₂↑

(1)则X的化学式为________

(2)反应生成6.4kg氧气，需要消耗多少千克的高氯酸铵？

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（5分）以下是小瑛和小方设计的有关分子性质的实验：小方的实验如图(1)所示。小瑛的实验如图(2)所示，锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，瓶口用一张刚刚用酚酞溶液浸过的滤纸盖住。

（1）小瑛观察到的现象是。

小方观察到的现象是。

他们可以得到的结论是________。（写出一条即可）

（2）小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液B，其目的是________。

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(11分)物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减少还是不变？小刚、小莉按下面的步骤进行探究：

（1）提出假设：物质发生化学变化的前后总质量不变。

（2）设计并进行实验：小刚设计的实验装置如图A所示，选用的药品是BaCl₂溶液和  Na₂SO₄溶液（两者反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠溶液）；小莉设计的实验装置如图B所示，选用的药品是足量的稀盐酸和 Na₂CO₃溶液。他们在反应前后都进行了规范的操作、正确的称量和细致的观察。

①两个实验所发生反应的化学反应方程式为：

小刚的实验是：

小莉的实验是：________

②实验结论：

小刚认为：在化学反应前后，生成物的总质量与反应物的总质量是相等的；

小莉认为：在化学反应前后，生成物的总质量与反应物的总质量是不相等的。

你认为________的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：________

________

③请从原子的角度分析你认为正确结论的原因是：________

________

④使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是________和________（填化学式）【注：以上四种药品均不能再用】

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