．(8分) (1)右图是电解水的实验装置图。电解水的化学反应方程式是________，该反...

．(8分) (1)右图是电解水的实验装置图。电解水的化学反应方程式是________，该反应的反应类型为 ，电解水一段时间后，试管B中收集到的气体是________。

(2)自来水厂净化水的过程是：取水口→加絮凝剂（明矾）→沉淀→  过滤→活性炭→消毒→用户。

①加入的活性炭能除去杂质、臭味，是因为活性炭具有________；

②长期使用硬水，会给生活、生产带来许多麻烦。区别硬水、软水的常用试剂是________，将硬水软化可采用________的方法。

(3)爱护水资源，一方面要________，另一方面要防止水体污染。

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右图是水的电解实验。

（1）写出该化学反应的化学方程式________，该反应属于________类型。

（2）该实验的主要目的是________。

A．观察水分解的现象                      B．研究水分解产物的性质

C．探究水分解的条件                      D．验证水由氧元素和氢元素组成

（3）在电解水的过程中，不发生变化的最小微粒是________（写名称）。

（4）检验b管中产物的方法是用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢  打开活塞，看到的现象________。

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水是重要资源。

（1）生活中常用来区分硬水和软水的物质是　　　 。

（2）电解水实验如右图所示，与负极相连的玻璃管中

产生的气体是　　　 ，该反应的化学方程式是　　　 。

（3）利用右图所示的简易装置可把海水转化为淡水。下列说法正确的是　　　 （填序号）。

a．小容器中的水为淡水

b．获得淡水的速度与温度有关

c．大容器中得到的溶液一定是含有氯化钠的饱和溶液

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电解水的实验装置如右图所示。下列叙述不正确的是

A．试管a中的气体是H₂

B．试管b中的气体能使带火星的木条复燃

C．电解水产生的H₂和O₂的质量比为2∶1

D．电解水反应的化学方程式为2H₂O 2H₂↑+ O₂↑

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水与人们的生活有着密切的关系。

（1）为验证水的组成用如右图所示装置进行实验。

①写出该反应的化学方程式___________________。

②电解水的过程中，发生改变的微粒是_______（写名称）。

③下列物质溶于水后能导电的是______（填字母）。

A．蔗糖　　　　　 B．氯化氢　　　　 C．氯化钠　　　 D．氢氧化钙

（2）配制200g质量分数为5%的氢氧化钠溶液，需要需要水____mL。配制时用到玻璃仪器有________、烧杯、玻璃棒和胶头滴管。（水的密度近似看作1g/cm3）

（3）用配得氢氧化钠溶液与某硫酸溶液反应，下图是利用数字化传感器得到的溶液pH变化图像。

①根据图中曲线，判断进行的操作是______（填字母）。

A．将硫酸溶液逐滴滴加到氢氧化钠溶液中

B．将氢氧化钠溶液逐滴滴加到硫酸溶液中

②从微观角度分析，该反应实质为___________ 。

③b点对应的溶液中的溶质为____________写化学式)。

④若80g 5%的氢氧化钠溶液能恰好中和50g硫酸溶液，试计算该硫酸溶液的溶质质量分数_________。

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下列是电解水反应示意图和装置。示意图①～③中，“”表示氢原子，“”表示氧原子。

（1）图中表示化合物的是　　　　 （填序号），此反应类型为　　　　 。

（2）②所代表的物质是右图中试管（填字母）　　　　　 中产生的气体，图中A是电源的　　　　　 （填“正”或“负”） 极。

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右图是教材中电解水装置图。下面是四位同学对该装置中发生反应的化学方程式的叙述，其中错误的是

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