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本卷共 13 题,其中:
选择题 6 题,解答题 7 题
中等难度 13 题。总体难度: 中等
选择题 共 6 题
  1. 空气是一种宝贵的自然资源.空气中含量最多的两种气体是( )
    A.N2、O2
    B.N2、CO2
    C.O2、H2O
    D.CO2、H2O

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列说法正确的是( )
    A.原子由原子核和核外电子构成
    B.物质都由原子直接构成
    C.Mg2+表示两个镁离子
    D.2H表示两个氢分子

    难度: 中等查看答案及解析

  3. “生态文明贵阳会议”为我市“三创一办”的深化注入了新的内涵,而2010年会议期间公布的(贵阳市2010~2020低碳发展行动计划(纲要)》则把生态文明建设从“责任”落实到“行动”.下列做法与低碳行动计划不相符的是( )
    A.保护好贵阳市环城林带的森林资源
    B.生活中,大量使用塑料袋和塑料盒
    C.公交车使用液化天然气、乙醇等清洁燃料
    D.街道照明,大量使用太阳能LED灯

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下图所示的实验操作或装置,不正确的是( )
    A.
    往试管里送入固体粉末
    B.
    闻气体气味
    C.
    向试管里滴加液体
    D.
    加热氯酸钾制取氧气

    难度: 中等查看答案及解析

  5. “实验→现象→结论”是学习化学的一种重要方法.下列实验对应的描述不合理的是( )
    实验内容 操作或现象 解释或结论
    A 向盛有水的小烧杯中,加入少量品红 品红在水中逐渐扩散,过一会整杯水变红色 分子在不断运动
    B 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧 集气瓶瓶底炸裂 实验前瓶中没有加少量水
    C 区别KCl和NH4Cl两种固态化肥 分别加入Ca(OH)2固体,研磨 有刺激性气味产生的是NH4Cl,没有的KCl
    D 测定肥皂水的酸碱性 用pH试纸测得pH约为9 肥皂水呈酸性

    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 为从废铜屑中得到较纯的单质铜,某探究小组设计了如下方案:则下列说法正确的是( )
    A.若X是铁,第③步反应还应有氯化铁生成
    B.X还可以是Zn,但不能是Ag
    C.直接用废铜屑进行②③步操作也能达到实验目的
    D.向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液,若有白色沉淀产生,即证明盐酸过量

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 7 题
  1. 联合国第63届大会确定2011年为“国际化学年”,以纪念化学学科对人类文明作出的巨大贡献,其主题是“化学--我们的生活,我们的未来”.中学生更应该热爱和学好化学.学好化学的方法很多.如:
    (1)分类方法.下面是对单质、化合物的分类.请用恰当的物质的化学式填空.
    (2)对比方法.右图是教材中探究燃烧条件的对比实验.由此能得出的结论是______.
    (3)“学科思想”方法.
    “结构 性质 用途”的思想.氧原子(核电荷数为8)的结构示意图为①______,其结构决定了氧在反应中,容易得到电子,能与C、Mg、CH4等物质反应,从而决定了O2可用作
    ②______.
    “具体→抽象”的思想.通过对盐酸、硫酸性质的认识,抽象得出酸类物质的共性.酸共同的化学性质有 ③______(只写两点).

    难度: 中等查看答案及解析

  2. (1)2011年3月,年产100万吨聚氯乙烯项目在清镇开工建设,这对贵阳市落实“工业强市”的战略起到了积极作用.聚氯乙烯是以氯乙烯为原料生产的一种重要的有机合成材料.生成氯乙烯的反应为:C2H2+HClC2H3Cl.在基本反应类型中,该反应属于______反应.
    (2)基本反应类型还有分解反应、置换反应和复分解反应.各用一个化学方程式表示:
    分解反应______,置换反应______.
    (3)我们还可以从不同角度对化学反应进行分类.如反应前后元素化合价有变化的是氧化还原反应,反之是非氧化还原反应.请写出一个氧化还原反应的化学方程式______ CO2

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 水是生命之源,也是化学实验中的一种重要物质,下列实验都与水有关.
    (1)图1实验中,水发生的是______变化;图2实验中,水发生的是______变化(填“物理”或“化学”).水的电解实验得到氢气、氧气,证明了水由氧、氧两种元素组成,其本质原因是______.
    (2)图3是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线,从图中你能得到的信息有______ (只写一条).
    (3)某同学做了如下两个实验.
    实验1:20℃时,20g水bc

    实验2:20℃时,20g水d   f
    根据图3的溶解度曲线,判断a~f对应的溶液中,为饱和溶液的是______.
    (4)由实验1、2可知,使不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有______.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 化学就在我们身边.
    (1)全面、均衡和适量的从食物中摄取营养物质,是人体健康的基本保证.下到食物中富含糖类的是______.
    A、鸡蛋    B、米饭    C、黄瓜     D、菜籽油
    (2)铁制品的锈蚀过程,主要是铁与空气中的氧气和水蒸气等发生反应.故生活中防止铁制品生锈的方法有______ (写一种).除铁锈(主要成分是Fe2O3)的方法也很多,如用稀盐酸除铁锈,反应的化学方程式为______.
    (3)“尾气催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体,下图为反应的微观示意图.A物质中氮元素与氧元素的质量比为______.该反应的化学方程式为______ 4CO2+N2

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 某探究小组的同学用H2SO4、Ba(NO32、NaOH、K2CO3四种溶液进行“复分解反应发生条件”及应用的实验探究.
    (1)将四种溶液两两混合,其中用H2SO4与另三种溶液分别混合的现象如下:
    Ba(NO32 NaOH K2CO3
    H2SO4 白色沉淀 无明显现象 产生气体
    ①由于有白色沉淀生成,H2SO4与Ba(NO32发生了反应,反应的化学方式为______.
    ②实验中的H2SO4与NaOH混合“无明显现象”实际上发生了化学反应,其反应过程如图所示,反应的实质是H+和OH-结合生成H2O.同理H2SO4与K2CO3发生反应的实质是______.由此同学们总结得出:复分解反应发生的条件是有沉淀或气体或水生成.
    (2)若某复分解反应的生成物中有NaCl,则该反应的反应物是______ (写出两组).
    (3)若将原四种溶液混合反应后过滤,其滤液经检验:溶液呈碱性且不含Ba2+、SO42-.滤液中除可以肯定存在的离子外,设计实验证明还可能存在的离子______.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 在查阅资料时,小明得知CO2在高温条件下能与木炭反应生成CO.他决定对该反应进行探究.
    [提出问题]CO2与木炭在高温条件下反应是否生成CO?
    [实验探究]小胡设计了如图的实验方案,并进行实验.

    (1)A中用石灰石与稀盐酸反应生成CO2,反应的化学方程式为______.
    (2)B中装有饱和碳酸氢钠溶液,其作用是除去CO2气体中混有的少量HCl气体.C中装有浓硫酸.其作用是______.
    (3)E中装入氢氧化钠溶液的作用是______.
    [实验结论]经检验F处的气体为CO.结论:CO2在高温条件下与木炭反应生成了CO.
    [实验反思](4)有同学对A装置作如下改进:在锥形瓶中放入一小试管,将长颈漏斗下端
    插入小试管中.改进后的优点是______.
    [实验拓展](5)撤去B,按A→C→D→E顺序连接.然后A中用二氧化锰和过氧化氢溶液混合生成O2,反应的化学方程式为______ 2H2O+O2

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 有NaOH和Na2CO3混合物l8.6g.为测定其中NaOH的质量,将固体溶于水,并逐渐加入稀硫酸至100g时,开始产生气体;再加入稀硫酸至100g时,不再产生气体,生成气体共4.4g
    (提示:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O)
    (1)在图中画出产生气体的质量与所加稀硫酸质量的关系曲线.
    (2)求混合物中NaOH的质量是多少?
    (3)所用稀硫酸的溶质质量分数是多少?

    难度: 中等查看答案及解析