下列现象中有一种变化与其它变化不同的是( )
A. 汽油挥发 B. 电灯发光 C. 矿石粉碎 D. 生火取暖
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下列操作或做法不正确的是( )
A. 滴加液体时,为防止液体外溅,胶头滴管必须伸入试管内
B. 实验完毕把仪器洗涤干净,排列整齐,并整理好实验桌
C. 用量筒量取10毫升液体时,先倒入接近10毫升的液体,后用胶头滴管补至刻度线
D. 用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码
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下列实验操作中,正确的是( )
A.用嘴吹灭酒精灯
B.实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭
C.为避免浪费,实验用剩的药品放回原试剂瓶
D.取用粉末状固体药品用药匙,取用块状固体药品直接用手拿
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下列诗句中不涉及化学变化的是
A.爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏 B.只要工夫深,铁杵磨成针
C.千锤万凿出深山,烈火焚身若等闲 D.野火烧不尽,春风吹又生
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用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有 ( )
①用酒精灯的外焰给试管加热 ②加热前试管外壁上的水没有擦干
③加热时试管底部触及灯芯 ④试管内的液体超过试管容积的1/3
⑤没有进行预热,就直接集中加热试管里液体的中下部.
A. ①③⑤ B. ②④ C. ②③⑤ D. ③④
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某学生用量筒量取液体时,量筒放平稳后,初次读数时仰视液体凹液面最低处读数为10毫升,加入部分液体后俯视液体凹液面最低处,读数为15毫升.则该学生实际加入量筒内液体的体积是( )
A. 一定大于5毫升 B. 一定小于5毫升
C. 一定等于5毫升 D. 可能大于也可能小于5毫升
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在一密闭容器中充满空气,经测定其中含氮气的体积为100 L,则其中氧气的体积约为( )
A. 20L B. 35L C. 40L D. 25L
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下列描述不正确的是( )
A. 氧气具有助燃性,氧气的浓度大小会影响燃烧的剧烈程度
B. 把带火星的木条伸入某气体中没有复燃,该气体中不含有氧气
C. 在空气中不能燃烧的物质,在氧气中可能燃烧
D. 蜡烛燃烧属于氧化反应,但不属于化合反应
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不能用于实验室收集氧气的装置是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是( )
A. 二氧化锰没有参与化学反应 B. 与高锰酸钾制取氧气装置相同
C. 可用向上排空气法收集 D. 可用带火星的木条检验氧气
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将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热,反应完成后试管中残渣中物质有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
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实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是
A. ②⑦③⑧①④⑥⑤ B. ⑦②③⑧①④⑤⑥
C. ⑤⑦⑧③②①④⑥ D. ⑦③①⑧②④⑥⑤
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有关水分子的叙述正确的是 ( )
A. 水在固态时分子是静止不动的
B. 保持水的化学性质的微粒是水分子
C. 水由液态变成气态时水分子质量变小
D. 水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的
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下列反应既属于氧化反应,又属于化合反应的是( )
A. 氧化汞 汞+氧气 B. 乙炔+氧气 二氧化碳+水
C. 一氧化碳+氧气 二氧化碳 D. 水 氢气+氧气
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下列有关分子、原子和离子的叙述中,不正确的是 ( )
A. 原子是由原子核和核外电子构成的
B. 分子是化学变化中的最小粒子
C. 同种元素的原子和离子可以相互转化
D. 分子、原子、离子都是构成物质的粒子
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作为相对原子质量标准的碳-12原子的实际质量为m Kg,则实际质量为2m Kg的一种原子的相对原子质量是( )
A. 24 B. 24g C. 2 D. 2g
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下列各组元素中,元素符号的第一个字母相同的一组是( )
A. 铜、钙、氯、碳 B. 氢、汞、铁、银
C. 钠、镁、氧、氮 D. 锰、硫、锌、钡
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下图是锑元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法不正确的是( )
A. 锑元素属于金属元素 B. 锑元素的相对原子质量是121.8g
C. 锑原子核外有51个电子 D. 锑元素的原子序数为51
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分子与原子的本质区别是( )
A. 原子比分子小
B. 分子可构成物质,而原子要先构成分子后,再构成物质
C. 化学反应中分子可以分成原子,而原子不能再分
D. 分子能保持物质的化学性质,而原子不能
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如图是水分子电解模型,由此模型所获得的信息中,不正确的是 ( )
A. 水由氢和氧两种元素组成
B. 反应物的原子总数等于生成物的原子总数
C. 此反应属于分解反应且反应过程中分子数目增加
D. 一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成
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用化学用语填空 :
(1)2个氮原子______ ;(2)m个钠离子______;(3)3个五氧化二磷分子______;(4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子__________;
(5)地壳中含量最多的元素是_______。
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写出下列符号表示的意义:
(1)2H _______________。
(2)Fe _____________、_____________、_______________。
(3)Al3+_________________ 。
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写出符合下列要求的符号表达式或文字表达式:
(1)铁丝在氧气中燃烧____________________________________
(2)实验室用高锰酸钾制氧气_______________________________
(3)加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气___________________________
(4)在空气中点燃乙醇(C2H5OH)生成水和二氧化碳__________________________
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用序号填写:下列物质中属于单质的是______,属于化合物的是_______,属于氧化物的是_______,属于混合物的是__________。
①硫粉 ②水 ③液态空气 ④高锰酸钾完全分解后的剩余固体⑤二氧化硫
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下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
(1)氧元素属于 元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是 .
(2)C粒子属于 (填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ= .
(3)A、B、C、D中属于同种元素的是 (填序号).
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号).
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将一种无色无味的A溶液装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了能使带火星的木条复燃的气体C。使金属E红热并伸入盛有气体C且瓶底有少量液体D的集气瓶中,金 属E剧烈燃烧,放热,火星四射,生成黑色固体F。
(1)写出它们的名称:A__________;C__________;F________ 。
(2)黑色粉末B在A的分解反应中起__________作用。
(3)在盛有气体C的集气瓶瓶底放有少量液体D的作用__________________。
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实验室制取气体时所需的一些装置如图所示,请回答下列问题:
(提示:F中的液体为浓硫酸,可干燥氧气、二氧化碳等气体)
(1)实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的文字(或符号)表达式为______;可选择的发生装置有_________(填字母);选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必须考虑的是_________(填序号)。
(2)MnO2在该反应中可以重复使用,理由是________________________________。
(3)要制备干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为___________________(填字母)。
(4)装置A和B都可以作为实验室制取同种气体的发生装置,A和B相比,A具有有的优点是____________________________。(答出一条即可)
(5)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应速率过快,则容易引起爆炸,在用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取氧气的实验中,为预防爆炸你认为可以采取的措施是(列举两条)_____________ 、 _______________。
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小明同学春游时,用塑料瓶装了一些河水,带回实验室,在老师的指导下,按下图流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:
(1)河水属于______(填“纯净物”或“混合物” ,下同),蒸馏水属于____
(2)加入的物质甲是_____________;加入活性炭的主要作用是_____________
(3)实验过程中既发生物理变化又发生化学变化,其中发生了化学变化的操作是_______________(填写操作序号)
(4)操作B的名称是_____________,该操作过程需要的玻璃仪器有__________;
(5)操作F是蒸馏过程(装置如下图一),回答下列问题:
①蒸馏时加入沸石的目的是______________ ;加热烧瓶,注意不要使液体沸腾的太剧烈,以防_______________ ;
②蒸馏过程中进入冷凝管中水的流向是由_______ 入 _______ 出(填写“a”或“b”)
③小刚用图二进行该操作,加热一段时间后,小试管内收集到很少的液体,试管口有大量的白雾。请你分析后,对该装置稍作改进:_____________________________
(6)所得的蒸馏水是_____________(填“硬水”或“软水”),检验的简单方法是_______。
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已知碳-12原子的质量为1.993×10-26 kg ,一个A原子的质量为5.146×10-26 kg,求:A原子的相对原子质量。(计算结果保留为整数)
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