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本卷共 12 题,其中:
选择题 6 题,综合题 6 题
简单题 1 题,中等难度 11 题。总体难度: 简单
选择题 共 6 题
  1. A. 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所以细胞都含磷脂

    B. 豌豆细胞中遗传物质的基本组成单位有4种

    C. 糖类的组成元素主要是C、H、O,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原

    D. 无机盐具有维持细胞的正常生命活动的功能

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列关于细胞结构和功能的描述,正确的是

    A.细胞内所有酶都在生物膜上,没有生物膜细胞就无法进行各种代谢话动

    B.人的成熟红细胞的有丝分裂离不开中心体的作用

    C.线粒体可大量产生并储存ATP

    D.抗体、生长激素、胰蛋白酶都是在核糖体上合成的

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图是某个生物(2n=4)的细胞分裂示意图,下列叙述正确的是

    A.由于不存在同源染色体,图甲正在进行减数笫二次分裂

    B.图甲中有两个染色体组,图乙中有一个染色体组

    C.图乙细胞中染色体、染色单体、核DNA数量分别为2、4、4

    D.图乙中①和②上相应位点的基因A、a一定是基因突变产生的

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 图为小鼠结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。以下表述错误的是

    A.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果

    B.图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因

    C.与正常细胞相比,癌细胞的表面发生了变化

    D.小鼠细胞的染色体上本来就存在着与癌变有关的基因

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列对实验的相关叙述正确的是

    A. 若探究温度对酶活性的影响,用斐林试剂检测还原糖的生成

    B. 观察植物细胞的质壁分离与复原实验和观察植物有丝分裂实验都可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料

    C. 双缩脲试剂不能与变性的蛋白质发生紫色反应

    D. 在纸层析法分离叶绿体色素的结果中,蓝绿色带最宽,其含量最多

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下图表示人的肝癌细胞在有氧条件下的部分代谢过程。研究表明,肝癌细胞摄取葡萄糖是正常细胞的若干倍,但产生的ATP总量没有明显差异。下列相关叙述正确的是

    A.①过程形成的五碳糖可作为细胞大量增殖的原料

    B.②过程的反应场所是线粒体内膜

    C.癌细胞与正常细胞相比①②过程明显增强

    D.M代表一种载体,既能运输葡萄糖,又能运输氨基酸、钾离子等物质

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 6 题
  1. (1)在“流动镶嵌模型”中构成生物膜的基本骨架是磷脂双分子层,由于   的分布使生物膜的结构表现出不对称性。

    (2)1970年,科学家用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验,在37℃下经过40min,两种颜色的荧光均匀分布。此实验结果以及相关的其他实验证据表明了细胞膜在结构上具有    

    (3)科学家在研究线粒体结构和功能时发现,其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允许某些离子和小分子顺度梯度通过,物质的这种跨膜方式为   。若将线粒体的蛋白质提取出来,脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能,说明    是完成生命活动的基础。

    (4)上图为胰岛B细胞结构模式图(局部)。胰岛B细胞通过基因控制合成并分泌胰岛素,参与此过程的所有具膜的细胞结构有    (用图中序号表示)。胰岛素以胞吐方式分泌出胰岛B细胞后,作用于靶细胞,通过促进靶细胞    ,发挥降低血糖的作用。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 阳光穿过森林的空隙会在地上投下“光斑”。下图显示了生长旺盛的黄连的一片叶子“光斑”照耀前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况。请据图分析回答:

    (1)“光斑"照耀开始时,CO2吸收速率     (填“快”或“慢”)于O2的释放速率,此时C3的含量变化是      

    (2)当“光斑”移开后,O2的释放速率立即下降,而在O2的释放速率下降了一段时间之后,C02的吸收速率才开始下降,这是因为“光班”照耀期间积累的   还可以继续还原C3化合物。

    (3)B点以后植物是否继续进行光合作用?     ,请说明理由             

    (4)迁移率(Rf)是用纸层析法分离混合色素中各种成分的重要指标,也可用于各色素的鉴定,迁移率=色素移动距离/溶剂移动距离。下表是黄连叶肉细胞的叶绿体中色素层析结果(部分数据)。

    溶剂移动距离

    色素1移动距离

    色素2移动距离

    色素3移动距离

    色素4移动距离

    实验组1

    7.8

    1.9

    实验组2

    8.2

    1.5

    实验组3

    8.0

    1.4

    平均移动距离

    8.0

    7.6

    0.8

    迁移率(Rf)

    0.95

    0.53

    0.10

    根据上表数据求出色素3的迁移率(Rf)是       ;色素1的名称是         ,其迁移率最高的原因是          

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 甲、乙两种化学物质可能有一定致畸、致癌作用,利用动物细胞培养的方法鉴定它们是否有毒性,并比较二者毒性的强弱。请依据实验结果完成下列实验报告。

    Ⅰ.本实验的自变量是         

    Ⅱ实验步骤:

    (1)制备细胞悬液:用胰蛋白酶处理小白鼠胚胎组织离散成单个细胞,制成细胞悬浮液。

    (2)进行细胞培养:

    ①取A.B.C三个洁净的锥形瓶,分别加入         

    ②向A.B两个培养瓶中分别加入等量的化学物质甲、乙,并将培养瓶摇匀;C瓶不作处理,作为对照。

    ③把3个培养瓶放在37℃的CO2培养箱中培养。

    (3)制作临时装片

    (4)镜检和统计:把临时装片放在显微镜下,寻找处于    期的细胞,与小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片进行对比,以确认发生变异的细胞。统计该期变异的细胞占细胞总数的百分数。

    Ⅲ.实验结果:

    培养瓶

    A

    B

    C

    变异细胞占总细胞数

    1.3%

    12.5%

    0.1%

    IV.请写出实验结论:             

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 玉米茎具有绿茎和红茎之分,某实验小组以这种玉米为实验材料进行杂交实验,结果如下表:

    父本

    母本

    子一代(F1)

    笫1组

    一株红茎

    一株红茎

    绿茎、红茎(数量未统计)

    第2组

    —株绿茎

    —株绿茎

    245绿茎、81红茎

    (1)实验小组对该性状的遗传提出两种假说。

    (2)假说一:玉米茎的颜色由三个等位基因(A+、A、a)控制,其中A决定绿茎,A+、a都决定红茎, 三个基因的显隐关系为A+相对于A、a为显性,A相对于a为显性。如果该假说成立,则第2组中的双亲基因型为       

    假说二:玉米茎的颜色由三个等位基因(A、a1和a2)控制,当a1和a2同时存在时,表现为红茎,其他情况均为绿茎,A相对于a1和a2为显性,如果该假说成立,则第2组中双亲的基因型为   

    (3)为进一步探究两种假说的合理性。实验小组将第2组F1中的红茎植株自交得F2,并统计F2中茎的颜色和数量。

    若F2中         ,则支持假说一。

    若F2中         ,则支持假说二。

    (4)上述探索玉米茎颜色遗传方式的思路在科学研究中被称为          法。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 【生物——选修1:生物技术实践】下图表示泡菜制作和葡萄酒酿制的简单过程,请据图分析:

    (1)泡菜的制作离不开乳酸菌,该菌细胞呼吸第一阶段的产物有    。在泡菜的腌制过程中,泡菜坛一般用水密封,目的是    

    (2)蔬菜在腌制过程中会产生亚硝酸盐,在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐对氨基苯磺酸发生    。亚硝酸盐在特定的条件下会转变成致癌物  

    (3)泡菜腌制后期,泡菜中pH下降的原因是    

    (4)从上图可知,乙图是为了使酵母菌进行    ,以增加酵母菌的数量,丙图是为了使酵母菌发酵获得葡萄糖。最后,可以用     试剂检验是否有酒精生成。

    (5)从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌接种后,培养基上会出现一些分别由一个酵母菌繁殖而成的     。(群落、种群)

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 【生物——选修3:现代生物科技专题】干扰素是抗病毒的特效药,干扰素基因缺失的个体,免疫力严重下降,科学家设计了以下流程,利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗。根据所学的知识,结合图中相关信息, 回答以下问题:

    (1)上图中进行的是      (填“体内”或“体外”)基因治疗,该过程利用的生物工程技术手段有动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术、转基因技术和      等。

    (2)ES细胞是由早期胚胎或         中分离出来的一类细胞 ,利用其具有      性,可以将其培养成人体各种组织器官。

    (3)步骤③中,需要构建含有干扰素基因的         ,该结构除了复制原点外,至少包含       和干扰素基因等;为检测干扰素基因是否表达,可以采用       的方法。

    难度: 中等查看答案及解析