2010年内蒙古初二上学期期中考试化学试题

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本卷共 32 题，其中：
选择题 18 题，填空题 11 题，实验题 2 题，计算题 1 题
简单题 32 题。总体难度: 简单

选择题共 18 题

下列变化属于化学变化的是（） A．瓷碗破碎 B．冰块融化 C．木炭燃烧 D．电灯发光

难度: 简单查看答案及解析
下列物质属于氧化物的是（）
A．H₂ B．H₂O C．HCl D．NaCl

难度: 简单查看答案及解析
下列物质属于纯净物是（）
A．雨水 B．空气 C．自来水 D．氧气

难度: 简单查看答案及解析
地壳中含量最多的非金属元素是（）
　A．铝 B．铁 C．氧 D．硅

难度: 简单查看答案及解析
下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）
A．硫 B．铁丝 C．碳 D．红磷

难度: 简单查看答案及解析
加碘食盐中的“碘”是指（）
Ａ．分子 B．原子 C．元素 D．单质

难度: 简单查看答案及解析
能保持氧气化学性质的微粒是（）
A．O B．2O₂ C．O₂ D．O₃

难度: 简单查看答案及解析
下列关于氧气的说法正确的是                                    （    ）
A、能供给呼吸            B．化学性质比较稳定
C．具有可燃性            D．是空气中含量最多的物质

难度: 简单查看答案及解析
下列事实不能用分子观点解释的是                              （    ）
A．柳絮纷飞                      B．花香四溢
C．给轮胎打气时，气体被压缩    D．一滴水大约有1．6×10²¹个水分子

难度: 简单查看答案及解析
下列变化能证明分子可再分的是（）
A．水蒸发 B．石蜡熔化 C．干冰升华 D．水通电分解

难度: 简单查看答案及解析
元素、原子、分子等概念之间有点联系和区别，下列的描述中正确的（）
A．化学变化中元素种类、分子个数都保持不变
B．分子可以再分，原子不能再分
C．分子、原子都在不停地运动
D．分子可直接构成物质，而原子却不能。

难度: 简单查看答案及解析
下列物质的性质与对应的用途没有关系的是（）
A．氢气的密度小——可填充探空气球 B．稀有气体的性质稳定——做保护气
C．氧气助燃——焊接金属 D．水通电能够分解——河水可养鱼

难度: 简单查看答案及解析
化学实验即要求操作规范，更要保证安全，下列实验操作不符合这一要求的是（）
A．搅拌过滤器内液体可以加速过滤速度
B．选用10mL量筒量取9mL水
C．熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭
D．绝对禁止向燃着的酒精灯中添加酒精

难度: 简单查看答案及解析
大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值，大蒜新素（C₆H₁₀S₃）是其有效成分之一。下列关于大蒜新素的说法正确的是（）
A．大蒜新素是由C、H、S三种元素组成
B．一个大蒜新素分子中含有20个原子
C．大蒜新素是由碳原子，氢原子和硫原子构成的
D．大蒜新素是由6个碳元素、10个氢元素和3个硫元素组成的

难度: 简单查看答案及解析
最近印尼的默拉皮火山发生了火山喷发，火山灰里含有大量的硅酸钙（CaSiO₃），硅酸钙中硅元素的化合价为（）
A．+3 B．+4 C．+5 D．－4

难度: 简单查看答案及解析
下图是元素周期表中的氯元素及原子结构示意图，下列说法正确的是（）
A．氯元素属于金属元素
B．氯原子核内有17个质子
C．氯的相对原子质量为17
D．氯原子在化学反应中易失去电子

难度: 简单查看答案及解析
大连是个缺水的城市，西南大旱提醒我们要节约每一滴水，下列关于水的说法中不正确的是（）
A．自然界中的水都是混合物 B.水的污染与人类活动无关
C．水分子保持着水的化学性质 D.地球上可以利用的淡水资源有限

难度: 简单查看答案及解析
下列气体中不属于污染空气的三大有害气体的是 ( )
A．二氧化硫　B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．一氧化碳

难度: 简单查看答案及解析

填空题共 11 题

）用符号和数字表示:
(1) 2个氢原子 ________； (2) 　３个氮分子________；
(3) 4个氢氧根离子________； (4) 　1个镁离子________；
（5）氧化钙中钙元素的化合价为+2价________；
（6）氯化钠是由________和 ________构成的。

难度: 简单查看答案及解析
（1）稀有气体可用来制成节日的霓虹灯,理由是________。
（2）氧气可用于医疗急救是因为氧气能________。
（3）空气按体积计算，占78%的气体是________。
（4）酥脆的饼干在空气中放置一段时间后变软是因为________,
（5）澄清的石灰水敞口放置在空气中一段时间后，澄清的石灰水变浑浊，是因为
________。

难度: 简单查看答案及解析
请用分子的观点解释下列问题
（1）走过花圃闻到花香________。
（2） 50mL水与50mL酒精混合体积小于100mL________.
（3）过氧化氢溶液中加入二氧化锰有氧气生成，而水中加入二氧化锰则无氧气生成　　　。
（4）电解水可制得氧气和氢气，其反应的实质是________。

难度: 简单查看答案及解析
天然水中含量有许多杂质，将天然水变成最接近纯水的方法是________。

难度: 简单查看答案及解析
下图是几种元素的原子结构示意图，请根据题目要求填写下列空白

(1) 属于金属元素的是________，其原子结构特点为________，
在化学反应中易失去电子，形成________离子。
（2）写出B单质在F单质中燃烧的符号表达式________。

难度: 简单查看答案及解析
用符号表达式书写下列反应，并指出反应类型
(1) 用氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气
________，     ________
(2) 铁丝在氧气中燃烧
________，     ________　
(3) 碳在氧气中燃烧
，   　 ________
（4）磷在空气中燃烧
________，    ________　
（5）一种无色液体和黑色粉末混合制氧气
________，    ________

难度: 简单查看答案及解析
用红磷在空气中燃烧的实验来测定空气中氧气含量，实验测得氧气体积少于1/5，试分析可能的原因（写出2条）
________；________。

难度: 简单查看答案及解析
硫和铁分别在盛有氧气的集气瓶中燃烧，每个瓶中都装有少量的水，硫燃烧的集气瓶中水的作用是________；铁丝燃烧的盛氧气的集气瓶底少量水的作用是________。

难度: 简单查看答案及解析
①水体污染的来源主要有________、________、________。
②使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常
用________的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用________来检验。
③请你举出一例你在生活中节约用水的具体做法________。

难度: 简单查看答案及解析
为了防止空气污染，可采取哪些有效措施（说出两条）
________；________。

难度: 简单查看答案及解析
取用液体药品时，标签要朝向手心，目的是________；
用量筒量取一定量液体药品时，视线应与液体________保持水平。

难度: 简单查看答案及解析

实验题共 2 题

完成下列问题：
（1）（1分）鉴别氧气、空气和氮气三种气体，最简便的方法是________，A用一根带火星的木条 B用一根燃着的木条 C用澄清的石灰水
（2）（2分）请用实验的方法证明食盐水是混合物
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（３）（3分）浑浊的雨水可通过　　　　　的方法得到清水，如果得到的
水仍浑浊，可能的原因有　　　　　　或　　　　　　．
（４）（2分）硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，根据上述现象，你能得出的结论是　　　　　　　．
（５）（3分）电解水时，正、负极产生的气体的理论体积比为　　　　　；正极产生的气体可用________检验，电解水的符号表达式________ 。

难度: 简单查看答案及解析
如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图。
(1) 请指出带标号仪器的名称：
A．________
B．　　　　　
（2）反应的符号表达式________
(3) 实验室制取氧气有下列七个步骤,正确的操作顺序是 (      )
④   向试管中加入高锰酸钾 ② 固定试管并加热 ③ 检验装置的气密性
④ 用一团棉花堵住试管口,并用带导管的塞子塞紧试管 ⑤把导管移出水槽
⑥ 用排水法收集气体 ⑦ 撤离酒精灯
A. ①②③④⑤⑥⑦     B. ③①④②⑥⑦⑤
C. ①③④②⑥⑤⑦     D. ③①④②⑥⑤⑦
(4) 实验室采用加热高锰酸钾制取氧气并用排水收集,回顾相关实验并回答下列问题:
① 常在试管口塞一团棉花,其目的是________。
② 试管口略向下倾斜,防止________。
③ 用排水法收集气体时,当气泡________冒出时再开始收集，实验结束时，要先________，再________，目的是________。
（5）收集方法：
① 由于氧气的密度比空气略大，可以用________收集；
② 由于氧气________，可以用排水取气法收集。
（6）若用排气法收集，验满的方法是________。

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计算题共 1 题

人体缺少钙元素会影响健康，因此每日需摄入足够的钙。市场上某补钙剂的说明书如右图所示，请仔细阅读，并进行计算。
（1）碳酸钙的相对分子质量________；
（2）碳酸钙中各元素的质量比________；
（3）碳酸钙中钙元素的质量分数________；
（4）按照说明书服用钙片时，每天能够补充的钙为多少毫克？
（5）每片钙片中钙元素的质量分数是多少?

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