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阅读下列文段，完成下列小题。
①陶然亭是清代名亭，为中国四大历史名亭之一。清康熙三十四年（1695年），工部郎中江藻奉命监理黑窑厂，他在慈悲庵西部构筑了一座小亭，并取白居易诗“更待菊黄家酿熟，与君一醉一陶然”句中的“陶然”二字为亭命名。清代二百余年间，此亭美誉长盛不衰，成为北京城中一处名胜古迹。
②陶然亭有三大匾额：最早的是建亭人江藻亲笔题写的；另有书画大师齐白石题写的篆书，沉厚宽博，笔象朴拙：还有现代学者郭沫若所题的行书，舒展灵动，收放自如。楹联亦有三副，其中最有名的一副是光绪皇帝的老师翁同龢所书的“烟藏古寺无人到，______”。
③1985年修建的华夏名亭园是陶然亭公园的“园中之园”，精选国内各地名亭仿建而成。虽是仿建，但按1∶1的比例精心复制，且又荟萃华夏名亭精华，对于想直观感受一下华夏名亭风采的游人来说，确也有一种参观“亭文化博物馆”的感觉。园内仿建有湖南汨罗纪念战国时期楚国伟大诗人屈原的独醒亭，浙江绍兴纪念晋代大书法家“书圣”王羲之的兰亭和鹅池碑亭，四川成都纪念唐代诗人“诗圣”【甲】的少陵草堂碑亭，江西九江纪念唐代诗人白居易的浸月亭，江苏无锡纪念唐代文学家“茶圣”陆羽的二泉亭，安徽滁县纪念北宋文学家【乙】的醉翁亭等。游人流连园内，如历巴楚静美之地，似游吴越锦绣之乡，会感受到深邃的历史文化内涵。
1.对第②段中加点字读音和画线字笔顺的判断，全都正确的一项是
A. 朴拙（zhuō） “匾”字的第二笔是、
B. 朴拙（zhuō） “匾”字的第二笔是
C. 朴拙（zhuó） “匾”字的第二笔是、
D. 朴拙（zhuó） “匾”字的第二笔是
2.依据文意和相关书法知识，判断下列哪一项是郭沫若所题写的匾额
A.
B.
C.
D.
3.利用文中信息的提示，结合有关的文学常识，在第③段【甲】【乙】处填入恰当的内容，正确的一项是
A. 李白 刘禹锡 B. 李白 陆 游
C. 杜甫 欧阳修 D. 杜甫 李商隐
4.为第②段提到的陶然亭中翁同龢所书的楹联选择下联，最恰当的一项是
A. 半亩红莲碧池沼 B. 榻倚深堂有月来
C. 陶然暮鼓有钟鸣 D. 云升湖上有客至
5.学校要组织一次主题为“游中华名园，品传统文化”的开放课，就举办地点向同学们征求意见。假设你想向学校推荐“华夏名亭园”，请在答题卡的田字格内用规范的正楷字书写“华夏名亭园”这五个字，来强调推荐的对象。再写一小段话，说明你的推荐理由。（结合上面所给的材料，要用到“……既……又……”的句式。
答：____________________________________________________________
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（一）阅读下面材料，完成下列小题。
【材料一】
2016年称得上中国航天“大年”。9月天宫二号空间实验室升天，10月神舟十一号载人飞船与天宫二号实现对接，11月神舟十一号飞船顺利返回着陆，我国载人航天工程进入新阶段。航天梦的不断实现，让未来的中国梦演绎得更加精彩。
我国载人航天工程是在世界航天大国已经发展几十年后起步的。为了缩小差距，载人航天工程在开始实施就确定了“三步走”发展战略。如果这一战略实施顺利，2020年左右中国将建成长期有人照料的空间站。为了实现这一目标，20多万航天人共同参与合作，靠自主创新，突破了发动机材料、燃料、太空漫步、太空交会对接、探测器落月等技术，在比较短的时间里不断取得历史性突破，走出了一条简单而实用的探索航天事业的新路。
航天科技的最终目的是造福人类。人在太空长期健康生活、有效工作是航天发展的目标。我国航天事业的发展，让人们对未来的憧憬变成一种可能。
【材料二】
中国载人航天发展战略示意图
【材料三】
2016年，是中国航天事业创建60周年。2016年4月24日，经党中央、国务院正式批准，设立这一天为首个“中国航天日”。
航天日的设立，首先，利于传承航天精神，这是中华民族文化宝库的一笔财富。我们有航天传统精神、‘两弹一星’精神、载人航天精神，设立这个日子，有利于接续上述精神，使之发扬光大。其次，有利于凝聚中国的力量。航天梦助力中国梦的实现，坚持中国道路，弘扬中国精神，汇集中国力量。再者，有利于培植创新文化。中国航天的发展史，就是一部自主创新史，因为关键的核心技术是买不来的，要靠自己，所以中国走出了自力更生、自主创新这条道路。此外，还有利于促进开放共享，有利于进一步加强和国际同行的合作。
中国航天日的设立使航天开始走下神坛，与每一个普通人的生活发生交集。人们通过航天日的宣传，更多地了解我国航天事业的发展，以及航天科技带来生活的改变。今天，我国1100多种新型材料中的80%是在空间技术的牵引下研制完成的，2000余项航天技术成果应用于卫星通讯导航、气象预报、防灾减灾、食品生产等领域。随着中国空间站逐步建成，中国航天必将为经济社会发展和百姓生活带来更为丰厚的回报。
1.简要说说【材料二】对【材料一】中的什么内容进行了具体说明。
答：____________________________________________________________
2.不属于【材料一】和【材料三】共同说到的一项是
A. 航天梦助力中国梦。
B. 创新是中国航天发展的必由之路。
C. 航天科技能够造福百姓的生活。
D. 设立“中国航天日”的原因。
3.结合【材料一】和【材料三】，借助链接材料，说说你如何理解网友川川的话。
五百多年前，我们错过大航海！今天，不能再错过大航天！
——网友川川
【链接材料】
大航海时代，是人类文明进程中最重要的历史之一。15世纪到17世纪，欧洲探险家不断出海探险，寻找着新的贸易路线和贸易伙伴，也改变了世界经济和政治的格局。而那时的中国采取禁海锁国的政策，国力衰颓，和欧洲许多国家在经济上拉开了很大差距。
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（二）阅读《书香作伴》，完成第下列小题。
书香作伴
丁立梅
①年少的时候，我曾热切地做过一个梦，一个有关书的梦：开一家小书店，抬头是书，低头还是书。
②那时家贫，无钱买书。对书的渴望，很像饥寒的人，对一碗热汤的渴盼。偶尔得了几枚硬币，不舍得用，慢慢积攒着，等有一天，走上几十里的土路，到老街上去。
③老街上，最诱惑我的，不是酸酸甜甜的糖葫芦，不是香香喷喷的各色糕点，不是喜欢的红绸带，而是小人书。小人书是一个中年男人的，他把书摊摆在某棵大树下，或是巷道的拐角处。书大多破旧得很了，有的甚至连封面都没了，可是，有什么关系呢？它们在我眼里，是散着馨香的。我穿过川流的人群奔过去，我穿过满街的热闹奔过去，远远望见那个男人，望见他脚跟前的书，心里腾跳出欢喜来，哦，在呢，在呢。我甲（走、扑）过去，蹲在那里，租了书看，直看到暮色四合，用尽身上最后一枚硬币。
④读小学时，我的班主任家里，订有一些报刊，让我垂涎不已。班主任跟我父亲是旧交，凭着这层关系，我常去他家借书看。他对书也是珍爱的，一次只肯借我一本。有时夜晚，借来的书看完了，我又想看另外的。这种欲望一旦产生，便汹涌澎湃起来，势不可当。怕父母阻拦，我偷偷出门，跑去班主任家，一个人走上五六里的路。乡村的夜，空旷得无边无际，偶有一声两声狗吠，叫得格外突兀，让人心惊肉跳。我看着自己小小的影子，在月下行走，像一枚飘着的叶，但是内心却被一种幸福，填得满满的。新借得的书，安静在我的怀里，温良、敦厚，让我有满怀的欢喜。
⑤多年后，我想起那些夜晚，还觉得幸福。母亲惊奇，那时候，你还那么小，一个人走夜路，怎么不晓得害怕？我笑，我那时有书作伴呢，哪里想到怕了？那样的月色，漫着水一样的。一个村庄，在安睡。我走在村庄的梦里面，怀里的书，散发出温暖亲切的气息。
⑥上高中时，语文老师清瘦矍铄，爱书如命。他藏有一壁橱的书。我憋足了劲学好语文，只为讨得他欢喜，好开口问他借书。他也终于答应我，我想读书时，可以去他家借。
⑦他家住在老街上，很旧的平房，木板门上的铜环都生锈了。屋顶上黛青色的瓦缝里，长着一蓬一蓬的狗尾巴草。这样的房子，在我眼里，却如童话中的小城堡，只要打开，里面就会蹦跳出无数的美好来。
⑧是四五月吧，他屋门前的一棵泡桐树，开了一树紫色的桐花，小花伞似的，撑着。我去借书，看到他在树下坐着，一人，一椅，一本书。读到高兴处，他抚掌大叹，妙啊！他孩子气的大叹，让我看到人生还有另一种活法：单纯，洁净，桐花一般地美好着，与书有关。
⑨后来，我离开老街，忘了很多的人和事，却常不经意地会想起他：一树的桐花，开得摇摇欲坠，他在树下端坐。如果我的记忆也是一册书，那么，他已成一枚书签，插在这册书里面。
⑩而今，我早已拥有了自己的书房，也算实现了当初的梦想——抬头是书，低头还是书。若是外出，不管去哪里，我最喜欢逛的，定是当地的书店和书摊。
⑪午后时光，太阳暖暖的，风吹得漫漫的，人在阳台上小憩，随便从书架上抽出一本书，摊膝上，风吹哪页读哪页。如果书也是一朵花，我这样想象着，如果是的话，那么，风吹来，随便吹开的一页，那一页，便是盛开的一瓣花。
⑫人和书，就这样安静在阳光下，安静在岁月里，妥帖，脉脉温情。
1.“我”的每个人生阶段都有“书香作伴”，请仔细研读全文，根据表格中的提示把表格补充完整。
阶段
经历
年少时
①
小学时
②
③
在高中语文老师家借书看，感悟书香人生。
梦想实现后
有了书房，可以逛书店、书摊，随意读书。
2.仔细阅读第③段，请为甲处选填最恰当的词语（从括号中选），写在下面的横线上，并简要回答所填词语表达了“我”当时怎样的心情。
3.请分析文中第⑧段画线的句子写出了什么，并结合语境谈谈它的作用。
4.作者结尾段中说“人和书，就这样安静在阳光下，安静在岁月里，妥帖，脉脉温情。”请结合作者的读书经历，并联系自己的实际生活，谈谈你对这句话的理解。（不超过100字）
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