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命题“存在实数
，使
”的否定是（ ）A．对任意实数
, 都有B．不存在实数
，使
C．对任意实数
, 都有D．存在实数
，使难度: 简单查看答案及解析
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数列1，
，
，
，
，…的一个通项公式
是（ ）A．
B．
C．
D．
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已知△ABC中，
∶
∶
＝1∶1∶
，则此三角形的最大内角的度数是（ ）A．120° B．60° C．90° D．135°
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在等差数列
中，
，则 
=（ ）A．20 B．38 C．64 D．76
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上边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”，执行该程序框图，若输入的
分别为14，18，则输出的为（ ）
A．0 B．14 C．4 D．2
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设集合
，
，则“x∈A”是“x∈B”的（ ）A．必要不充分条件 B．充分不必要条件
C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
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某产品的广告费用x与销售额y的统计数据如下表：
广告费用x（万元）
4
2
3
5
销售额y（万元）
49
26
39
54
根据上表可得回归方程y＝bx＋a中的b为9．4，据此模型预报广告费用为6万元时，销售额约为（ ）
A．63．6万元 B．65．5万元 C．67．7万元 D．72．0万元
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已知数列
中
，
，
，
，
…，则数列 的前
项的和
=（ ）A．
B．
C．
D．
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在
中，若
，则的形状一定是（ ）A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．等腰三角形 D．直角三角形
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某学校有教职工400名，从中选出40名教职工组成教工代表大会，每位教职工当选的概率是
，其中正确的是（ ）A．10个教职工中，必有1人当选
B．每位教职工当选的可能性是
C．数学教研组共有50人，该组当选教工代表的人数一定是5
D．以上说法都不正确
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对于向量
、
、
和实数λ，下列命题中真命题是（ ）A．若λ
＝
，则λ＝0或＝ B．若
·＝0，则＝或＝C．若
2＝2，则＝或＝－ D．若
·＝·，则＝难度: 简单查看答案及解析
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若函数
是（-2，4）上的增函数，且
，则实数
的取值范围是（ ）A．（－1，1 ） B．（－∞，1） C．（ 1，＋∞） D．（－2，3 ）
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，使
”的否定是（ ）
，
，
，
，…的一个通项公式
是（ ）
B．
C．
D．
∶
∶
＝1∶1∶
，则此三角形的最大内角的度数是（ ）
中，
，则 
=（ ）
分别为14，18，则输出的
，
，则“x∈A”是“x∈B”的（ ）
，
，
，
，
…，则数列
项的和
=（ ）
B．
C．
D．
中，若
，则
，其中正确的是（ ）
、
、
和实数λ，下列命题中真命题是（ ）
，则λ＝0或
是（-2，4）上的增函数，且
，则实数
的取值范围是（ ）
”是假命题，则实数
满足：
，欲使
组中抽取其号码的个位数与
的个位数相同的个体，其中
：实数
，其中
；命题
：实数
或
；若
是
的必要不充分条件，求
在
内只取到一个最大值和一个最小值，且当
时，
；当
时，
．
中，
，
．设
的通项公式；
，
，求证：
；
；
）
；
；）
在
上是增函数；
，
…
后画出如下部分频率分布直方图，观察图形的信息，回答下列问题：
”的概率．