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本卷共 33 题,其中:
选择题 30 题,综合题 3 题
简单题 10 题,中等难度 19 题,困难题 4 题。总体难度: 简单
选择题 共 30 题
  1. “仁眇天下,故天下莫不亲也;义眇天下,故天下莫不贵也;威眇天下,故天下莫敢敌也。以不敌之威,辅服人之道,故不战而胜,不攻而得,甲兵不劳而天下服,是知王道者也。”这段言论应出自于战国时期的

    A.孟子   B.孔子   C.荀子   D.韩非子

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 孟子曾批判某家学说:“是无父也,无父无君,是禽兽也。”司马迁也说它:“使天下法若此,则尊卑无别也。”他们批判的是

    A.老子的“小国寡民”思想         B.荀子的“性恶论”思想

    C.法家的“刑不避大夫”思想       D.墨家的“兼爱”思想

    难度: 简单查看答案及解析

  3. “强调万物存在意义上的齐一性,而不排斥实在意义上的个别差异。”提出这一思想的先哲是

    A.老子   B.庄子   C.孔子   D.墨子

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 先秦某思想家主张:“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下于治,合于善也。”这位思想家是

    A.墨子   B.孟子   C.荀子   D.韩非子

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 赵鼎新在《东周战争与儒法国家的形成》中指出,“汉武帝所努力缔造的政体,究其实,是在意识形态层面上将儒家学说作为政治制度的合法性基础,而在具体实践层面上则将法家学说作为统治权术来运用。”结合材料,下列说法正确的是

    ①汉武帝治国施政之术的核心在于“尚法尊儒”

    ②“独尊儒术”并不意味着完全杜绝其他学说

    ③儒家思想成为维护封建君主专制的精神工具

    ④ “仁政”被剔除,儒家思想沦为法家思想的附庸

    A. ①②③④   B. ②③④   C. ①②③   D. ①②④

    难度: 中等查看答案及解析

  6. “僧曰:如何解脱?禅师曰:谁缚汝?又问:如何是净土?禅师曰:谁垢汝?问:如何是涅槃?禅师曰:谁将生死与汝?”与禅师观点相似的是

    A.孟子   B.董仲舒   C.朱元晦   D.王守仁

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 近来有学者将古代中国主流思想的演变历程归纳为仁者爱人、地狱天堂、三教合一、性理之学四个主题。其中“地狱天堂”大致始于

    A.春秋战国    B.秦汉时期

    C.隋唐时期    D.两宋时期

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论,“格物”“格心”的认识论,“成贤成圣”的境界论,“齐家平天下”的功名论,其根本出发点是

    A. 修身养性,提高个人修养

    B. 规范社会秩序,实现社会和谐

    C. 培养经世致用的人才

    D. 树立理学的统治地位

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 元末明初小说《三国演义》深受宋明儒学的影响。下列小说中人物的言论与宋明儒学思想相符的是

    ①张飞:“忠臣宁死而不辱。大丈夫岂有侍二主之理!”

    ②曹操:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”

    ③李恢(投降刘备时说):“良臣相木而栖,贤臣择主而事。”

    ④孔明:“臣安不敢竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎!”

    A. ①②③   B. ①③④   C. ①④   D. ③④

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 宋代程颐说:“饿死事小,失节事大。”与此观点相对立的思想家是

    A.李贽   B.顾炎武   C.黄宗羲   D.王夫之

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 普罗泰格拉认为:“人是万物的尺度”。强调人的感知是判断万物的标准,与其有相似哲学观点的我国古代哲学家是

    A.荀子   B. 朱熹   C.王夫之   D.王阳明

    难度: 中等查看答案及解析

  12. “《圣经》上声称,妇女触犯上帝遭到惩罚,所以分娩时必遭痛苦。但是,母猪生崽的时候也无一个不痛,不知道它们为何事也得罪了上帝呢?”由此可以看出他的主张

    A.虔诚信仰上帝    B.实行三权分立   

    C.反对盲目信仰    D.要求妇女解放

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 希腊神话故事里,有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语,询问过路的人,谜面是:“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案,就大叫了一声,从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想

    A.尊重自然规律       B.重视对人自身的探讨

    C.强调人是世界的主宰    D.渴望征服自然

    难度: 中等查看答案及解析

  14. “随着世俗社会的兴起及城市的发展,西方人终于从迷梦中觉醒,失踪的古典文化终于战胜经院哲学与《圣经》,雅典终于战胜耶路撒冷。”材料反映的历史事件是

    A.文艺复兴     B.宗教改革

    C.启蒙运动     D.光荣革命

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是欧洲向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流,它们共同的历史作用有

    ①发展了人文主义思想         ②抨击了封建君主专制

    ③冲击了天主教会的精神束缚     ④促进了资本主义生产关系的发展

    A.①②④   B.②③④   C.①③④   D.①②③④

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 16世纪法国作家拉伯雷曾说:“我不相信屋顶以上的事。”这反映了他怎样的思想主张

    A.追求自由平等          B.反对禁欲主义

    C.追求现世幸福          D.反对等级观念

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 马克思在《<黑格尔法哲学批判>导言》中写道:“路德战胜了信神的奴役制,只是因为他用信仰的奴役制代替了它。”“信仰的奴役制”是指:

    A.“人皆上帝”    B.“因行称义”  

    C.“人皆僧侣”    D.“理性至上”

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 辛弃疾的词:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这首词属于

    A.豪放词      B.婉约词

    C.田园词      D.边塞词

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 培根说:“这三种东西曾改变了整个世界事物的面貌和状态:第一种是在文化方面,第二种是在战争上,第三种是在航海上。”培根说的第一种东西是指中国古代的

    A.造纸术      B.印刷术

    C.指南针      D.儒家学说

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 汉武帝时代的赋以气势恢弘、词藻华丽为特征,这反映出的本质内容是

    A.国力的强盛

    B.文学家高超的个人修养

    C.豪迈奋进的时代精神

    D.宏阔广大的文人气度

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 《扁鹊见蔡桓公》一文记载,神医扁鹊四次面见蔡桓公,便知其病从腠理、肌肤,逐渐发展到肠胃、骨髓。该典故说明扁鹊看病所用的诊法是

    A.望诊   B.闻诊   C.问诊   D.切诊

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 下列“考”字,最有可能出现在秦朝官方文献中的是

    难度: 简单查看答案及解析

  23. 《鲁滨逊漂流记》是18世纪上半叶欧洲最受欢迎的小说之一,小说描述了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说之所以受欢迎是因为它反映了

    A.文艺复兴时期的人文主义精神

    B.反对专制和愚昧的启蒙思想

    C.冒险家们开辟新航路的愿望

    D.工业资产阶级开拓市场的需求

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 《红楼梦》中贾府四小姐的名字分别为元春、迎春、探春、惜春,其谐音为“原应叹息”;第五回中有茶名为“千红一窟”,有酒名为“万艳同杯”,其谐音为“千红一哭”、“万艳同悲”,这反映了该书的创作风格为

    A.爱国主义      B.现实主义

    C.浪漫主义     D.现代主义

    难度: 中等查看答案及解析

  25. “甲午战争前同时出现了三种工业化的推动和参与势力,并形成了三种资本形态。”材料中的“三种势力”不包括

    A.自然经济         B.洋务经济

    C.民族资本主义     D.外国资本主义

    难度: 困难查看答案及解析

  26. 从苏联到俄罗斯一直存在对华汉语广播,中国人对其称呼经历了“敌人之声”、“兄弟之声”、 “伙伴之声”的变化过程。这三种称呼的先后顺序排列,正确的是

    A.“兄弟之声”、“伙伴之声”、“敌人之声”

    B.“兄弟之声”、“敌人之声”、“伙伴之声”

    C.“伙伴之声”、“兄弟之声”、“敌人之声”

    D.“敌人之声”、“兄弟之声”、“伙伴之声”

    难度: 简单查看答案及解析

  27. 有学者认为近代中国人实际上经历的探索过程是“西化”、“反西化”、“现代化”。下列符合“反西化”和“现代化”两个阶段的是

    A.虎门销烟——太平天国运动

    B.义和团运动——辛亥革命

    C.辛亥革命——戊戌变法

    D.鸦片战争——太平天国运动

    难度: 困难查看答案及解析

  28. 史学家亨廷顿把人类文明的交流划分为三个时期:1500年以前称之为遭遇时期;1500年至19世纪末称之为冲击期;19世纪末到20世纪初则是相互作用时期。其中第二个时期,西方工业文明对农业文明形成巨大冲击的表现有

    ①经济掠夺和商品输出,破坏了东方传统经济结构

    ②发动侵略战争,破坏了东方国家主权和领土完整

    ③民主思想的传播,冲突了东方传统思想观念

    ④东方物产的引进,丰富了欧美居民的日常生活

    A.①②③④   B.①②③   C.②③④   D.①③④

    难度: 困难查看答案及解析

  29. 佩弗在《远东》中说:“1912年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑。这种政体悲惨地结束了。然而,失败的并不是这种政体,而是一代人。”对此理解不正确的是

    A.“荒唐可笑”是因为仿制品不适合中国国情

    B.由于当时领导者的局限性,这种政体在中国失败

    C.“悲惨地结束”是指辛亥革命没有建立真正的民主共和国

    D.“仿制品”是指共和政体、三权分立、联邦制等政治体制

    难度: 中等查看答案及解析

  30. “‘洋人’、‘洋务’、‘洋布’、‘洋行’、‘洋楼’、‘洋炉’等‘洋’族词日益增多,在19世纪中期至20世纪上半期,是它的鼎盛时期,……有400多个。”“洋”族词在这一时期达到鼎盛的原因有

    ①列强侵略的加剧   ②西方文化的渗透   ③崇洋风气日盛   ④政府的大力倡导

    A.①②   B.①②③④   C.③④   D.①②③

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 材料一 “行仁政而王,莫之能御也。”

    “处无为之事,行不言之教。”

    “明法者强,慢法者弱。”

    材料二 天理流行,触处皆是。暑往寒来,川流山峙,“父子有亲,君臣有义”之类,无非这理。

    材料三 唐代儒学较多地吸取了佛教和道教的思想。而盛行于唐代的佛教,既有本土发展起来的禅宗,也有从天竺引进的法相宗,还有中印合璧的天台宗等。唐代敦煌壁画中的飞天形象,是印度的乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。唐代大型歌舞剧《羽衣霓裳舞曲》,则源于印度的婆罗门曲,并含有胡旋舞等中亚歌舞元素。

    ——张国刚《唐代开放与兴盛的当代思考》等

    材料四  李贽:前三代,吾无论矣。后三代,汉唐宋是也,中间千百余年……咸以孔子是非为是非,故未尝有是非耳。

    顾炎武:且叹夫百余年以来之为学者……置四海之困穷不言……以无本之人,而讲空虚之学,无见其从事于圣人而去之弥远也。

    王夫之:天地之德不易,而天地之化日新。……日之有昼夜,犹人之有生死,世之有鼎革也。纪世者以一君为一世,一姓为一代足矣。

    ——李贽《藏书》、顾炎武《亭林文集》、王夫之《思问录》

    (1)概括材料一中的三种主张。(3分)

    (2)理学又被称为“新儒学”,据材料二说明其“新”在何处?(2分)

    (3)依据材料三概括唐代思想文化的特点,(2分)

    (4)根据材料四,分别概括李贽、顾炎武、王夫之的思想。(3分)综上,谈谈你对思想文化发展进程的认识。(2分)

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 材料一 某些地区以十二月二十五日(耶稣诞辰),另一些地区,如佛罗伦萨,以三月二十五日(耶稣降世日)为一年伊始。……而这个新年在佛罗伦萨竟发生了一场要命的瘟疫,人们认为是因为自己多行不义,天主大发雷霆,降罚于世人,夺去了无数生灵性命,所以惩罚自己的身体,用苦修来洗刷罪行。……也有很多人认为只有开怀吃喝,自找快活,尽量满足自己的欲望,纵情玩笑,才是对付疫病的灵丹妙方。他们说到做到,尽力付诸实现,日以继夜地从一家酒店转到另一家,肆无忌惮地纵酒狂饮,兴之所至,甚至闯进别人家里为所欲为。

    ——薄伽丘《十日谈》

    材料二 人们把立法机关与行政机关分开,是希望由此可以制定法律、树立准则,用以保卫社会一切成员的财产,限制社会各部分和各成员的权力并调节他们之间的统辖权。……当人民发现立法行为与他们的委托相抵触时,人民仍然享有最高的权力来罢免或更换立法机关。                                   

    ——约翰·洛克《政府论》

    材料三 左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然后察之,见贤焉,然后用之。左右皆曰不可,勿听;诸大夫皆曰不可,勿听;国人皆曰不可,然后察之,见不可焉,然后去之。左右皆曰可杀,勿听;诸大夫皆曰可杀,勿听;国人皆曰可杀,然后察之,见可杀焉,然后杀之。故曰国人杀之也。如此,然后可以为民父母。

    ——孟子《梁惠王章句下》

    (1)概括材料一中有两种对待瘟疫的态度 (2分)

    (2)据材料一分析第二种生活态度的背后隐藏着什么本质思想?(2分)如何评价这种新思想?(4分)

    (3) 相对于材料一中出现的新思想,材料二中又有了哪些发展?原因有哪些?(4分)

    (4)材料三体现了孟子的什么思想?从具体主张到思想实质,材料二与材料三有什么主要区别?(4分)

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 材料一  平林漠漠烟如织, 寒山一带伤心碧。 暝色入高楼, 有人楼上愁。玉阶空竚立, 宿鸟归飞急。 何处是归程, 长亭更短亭。

    ——李白《菩萨蛮》

    材料二  枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

    ——  马致远 《天净沙 ·秋思》

    材料三 苏轼认为“我书意造本无法”“自出新意,不践古人”。黄庭坚也主张书法“入神”,对学习古人要“离迹师神”。

    (1)材料一、材料二分别采用的什么文学体裁?它们分别在什么时期最兴盛?这两种体裁是什么关系?(6分)

    (2)据材料三,分析宋代书法的特点,并分析其成因。(6分)

    难度: 中等查看答案及解析