我们用中国速度与疫情赛跑,仅用10天时间,3.39万平方米高标准的武汉火神山医院拔地而起。下列有关说法错误的是( )
A.施工时所用的挖掘机的铲斗是锰钢制成的
B.施工时用的水泥、钢等均属于金属材料
C.医院使用的消毒液为混合物
D.医院的医疗垃圾均单独收集处理,不会污染环境
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下列实验操作正确的是
A.液体的倾倒 B.液体的加热
C.量取一定量的液体 D.用滴管取液体
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下列过程中没有发生化学变化的是( )
A.装生石灰的塑料瓶胀裂 B.用氢氧化钠溶液制叶脉书签
C.硝酸钾从溶液中析出 D.铁钉生锈
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下列说法正确的是
A.铝制品表面铬镀防锈 B.氧气用于炼钢
C.石墨用于防毒面具滤毒罐 D.用硫酸清洗热水壶内水垢
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下列说法或做法错误的是( )
A.二氧化碳、臭氧、甲烷都是温室气体
B.一氧化碳中毒,轻度的应呼吸大量新鲜空气
C.油罐着火时,用水喷淋降温
D.我国化学家侯德榜为烧碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献
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下列实验现象描述正确的是( )
A.一氧化碳还原氧化铁:红棕色粉末逐渐变为黑色
B.打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞:试剂瓶瓶口处产生白雾
C.向氢氧化铁中滴加无色酚酞溶液:无色酚酞溶液变红
D.把银丝放入硫酸铜溶液中:银白色固体表而产生紫红色固体,溶液由蓝色变成无色
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下列有关应用、相应原理(用化学方程式表示)及所属基本反应类型都正确的是( )
A.溶洞的形成:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反应
B.比较铜和银的活动性:Cu+Ag2CO3=CuCO3+2Ag 置换反应
C.天然气做燃料:CH4+2O2CO2+2H2O 氧化反应
D.正常雨水pH约为5.6:CO2+H2O=H2CO3 化合反应
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健康是人类永恒的主题,下列有关叙述错误的是( )
A.胃酸过多的人应少吃柑橘
B.健康人体血浆的pH范围7.35~7.45
C.糖类、油脂、蛋白质都能为人体生命活动提供能量
D.用铁锅炒菜可以为人体补充铁元素,铁元素属于常量元素
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下列有关氯化钠溶液的说法正确的是( )
A.溶质由氯化钠分子构成
B.溶剂分子中含有氢、氧两种原子
C.一个溶剂分子中含有18个质子
D.氯化钠溶液中含有氢、氧、氯、钠四个元素
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下列关于资源、能源的叙述不正确的是( )
A.海洋是巨大的资源宝库,海水中含有80多种化学元素
B.稀土是储量较少的一类金属的统称,是不可再生的重要战略资源
C.可燃冰、水能等其他能源的利用,可部分解决化石能源面临耗尽的问题
D.空气是一种宝贵的资源,其中稀有气体的体积分数约为0.94%
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下列事实的微观解释不正确的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 天然气经压缩储存在钢瓶中 | 压强增大,分子之间间隔变小 |
B | 酒精溶液不导电 | 酒精溶液中没有自由移动的粒子 |
C | 高锰酸钾溶液和氯酸钾溶液颜色不同 | 溶液中所含阴离子种类不同 |
D | 氧气和臭氧混合后属于混合物 | 物质中含有两种分子 |
A.A B.B C.C D.D
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区分下列各组物质的两种方法都合理的是( )
A | B | C | D | |
需区分的物质 | 人体吸入的空气和呼出的气体 | 生石灰和熟石灰 | 18K黄金和黄铜 | 厕所清洁剂和炉具清洁剂 |
方法一 | 伸入带火星木条 | 加水观察 | 灼烧 | 加入酚酞溶液 |
方法二 | 加入澄清石灰水 | 观察颜色 | 加入硝酸镁溶液 | 加入石灰石 |
A.A B.B C.C D.D
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如图是甲、乙两种固体物质(甲、乙均不含结晶水)的溶解度曲线图,下列说法正确的是( )
A.t1°C时,乙溶液溶质质量分数大于甲溶液溶质质量分数
B.t2°C时,等质量的甲、乙溶液中含有的溶质质量相等
C.若甲中混有少量乙,可采用蒸发结晶的方法提纯甲
D.分别将等质量的甲、乙饱和溶液从t3°C降温至t2°C,所得甲溶液中溶剂质量小于乙溶液中溶剂质量
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除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用的方法不正确的是( )
选项 | 待提纯的物质 | 除去杂质的方法 |
A | Cu(CuO) | 加入足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 |
B | CuSO4(FeSO4) | 加入过量的铁粉,过滤 |
C | Na2CO3(NaHCO3) | 充分加热 |
D | CO(CO2) | 将混合气体依次通过盛有足量烧碱溶液和浓硫酸的洗气瓶 |
A.A B.B C.C D.D
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向FeO和Fe2O3组成的固体混合物中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反应,得到100g含硫元素3.2%的溶液。将反应后溶液蒸干得晶体(不含结晶水)14g,则原固体混合物中铁元素的质量分数为( )(提示:FeO + H2SO4 = FeSO4 + H2O)
A. 73.3 % B. 74.4% C. 75.0% D. 76.8%
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2019年10月1日北京天安门广场,纪念抗日战争胜利74周年暨世界反法西斯战争胜利74周年大会隆重举行。11时23分许,11个空中梯队从远方飞来,全场目光投向天安门上空。请回答问题:
(1)制造飞机排气口的材料是钛合金,这主要是利用了钛合金_____的性质(填字母)。
A 硬度大 B 熔点高 C 密度大
(2)飞机用航空煤油做燃料,飞机飞行过程中的能量转化过程是_____(用“→”表示转化)
(3)工业上用钛酸亚铁(FeTiO3)先制得四氯化钛(TiC14),再用镁置换出四氯化钛中的钛。首先,钛酸亚铁与碳、氯气在高温条件下反应生成四氯化钛、一种黄色溶液及一种污染空气的气体,请写出该反应的化学方程式_____,反应前后铁元素化合价变化情况为_______。
(4)飞机飞行时会产生有害气体和烟尘污染空气,请写出空气污染的危害_____(一点即可)
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火锅是哈尔滨人非常喜爱的食物,寒冷的冬天,全家人围坐在一起吃火锅,温暖又美味。请回答下列问题:
(1)涮火锅时的羊肉富含的营养素(水除外)是_____,该营养素是构成______的基本物质,是机体生长及_____的主要原料。
(2)蔬菜也是涮火锅时不可缺少的涮品,种植菠菜时,为了增强其抗病虫害能力,需要适量施加____(填化肥种类),施用一段时间后,发现土壤出现酸化板结的现象,则施用的化肥可能是____(填化学式),为了解决这一问题,可以向收获后的土壤中撒入适量_____(填俗称)。
(3)“格瓦斯”饮料也是大家非常喜欢的饮品,饮用“格瓦斯”之后会打嗝,是因为温度升高,气体的_____,气体逸出。
(4)如果是炭火锅,使用时一定要注意_____,防止一氧化碳中毒。
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联合国认为提升化学的全球认知至关重要,并将距离门捷列夫发现元素周期律150周年的2019年定为“国际化学元素周期表年”。
(1)我国科学家_____教授主持测定的铟等多种元素的相对原子质量已成为国际标准。铟的化学性质与铝的化学性质相似,原因是______。
(2)铟与氯气反应生成氯化铟的微观过程可表示为:
①请将B框中的信息补充完整。____
②该变化属于化学变化的微观原因是:______的种类发生了改变。
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分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)请依据物质的构成将下列物质分类,并说出分类依据:①二氧化碳 ②氯化氢 ③铜 ④硫酸铜 ⑤碳酸钠 ⑥氩,分类依据____,包含的物质________(填序号)。
(2)课外学习中发现,凡是有元素化合价升降的反应都是氧化还原反应,元素化合价升高的为还原剂,反之为氧化剂。例如:在Mg+Cl2MgCl2这一反应中,氧化剂是______,请写出同一元素既发生氧化又发生还原的化学反应方程式____。
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请根据所学知识并结合下图所示装置回答问题:
(1)仪器②的名称_____,仪器①的用途是____。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式___,选择的发生装置是___,这是由___决定的。
(3)欲制得干燥的二氧化碳气体,需将气体通过盛有足量____(填药品名称)的洗气瓶F。
(4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的目的是_____,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花变成____色。
(5)实验室取用药品要注意节约的原则,如果没有说明用量,一般固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用______。
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A~H为初中化学常见物质。其中A、E为氧化物且E为常见的液体,B、D为碱,H、G为单质:C为石灰石的主要成分,F为胃酸的主要成分:反应①为光合作用。它们之间的相互关系如下图所示,其中“→”表示转化关系,“一”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。
请回答下列问题:
(1)D的化学式为_______,H的化学式为_____。
(2)A与B反应的化学方程式为_______。
(3)C生成E的实验现象是______。
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现有大理石样品(杂质不溶于水也不参加反应),为了测定其含量,小组同学做了如图所示的实验,请综合题中信息回答下列问题:
(1)发生反应的化学方程式______。
(2)根据已知条件列出求解大理石中参加反应的物质质量(x)的比例式_____。
(3)若将C烧杯固液混合物分离,将滤液蒸发2.8g水,所得不饱和溶液的溶质质量分数为____。
(4)若用36.5%的浓盐酸配制实验所需稀盐酸,需要加水的质量为_____。
(5)若用100t该大理石样品制备生石灰,制取过程中原料的利用率为90%,则可制得含杂质的生石灰的质量为_____。
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某实验小组的同学完成粗盐提纯的实验后,得到了白色固体。白色固体中除NaCl外,还可能含有MgCl2、CaCl2和Na2SO4中的一种或几种。为了确定其成分,同学们取少量白色固体配制成溶液(以下称为“样品溶液”),进行了如下实验:
[提出问题]样品溶液中可能含有哪些离子?
[实验探究]
[收集证据]甲同学实验中发生反应的化学方程式为_____,由此可知,过滤后的滤液中一定含有的阴离子是_____(填离子符号)。
乙同学向甲同学实验后的滤液中滴加碳酸钠溶液,没有观察到任何现象。丙同学继续实验,观察到明显的实验现象,于是认为样品溶液中含有SO42-。
[交流与评价]大家一致认为,丙同学得出的实验结论不正确,理由是_____。
[反思与收获]若想得出正确结论,可以在丙同学实验的基础上,补充实验:取_____,加入____,观察到_____,则证明样品溶液中含有SO42-。
[总结与提升]通过上述探究可知,证明某一离子是否存在时,当加入的试剂与____,一定要在加入试剂前_______,以便得出正确的实验结论。
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