分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)请依据物质的构成将下列物质分类,并说出分类依据:①二氧化碳 ②氯化氢 ③铜 ④硫酸铜 ⑤碳酸钠 ⑥氩,分类依据____,包含的物质________(填序号)。
(2)课外学习中发现,凡是有元素化合价升降的反应都是氧化还原反应,元素化合价升高的为还原剂,反之为氧化剂。例如:在Mg+Cl2MgCl2这一反应中,氧化剂是______,请写出同一元素既发生氧化又发生还原的化学反应方程式____。
九年级化学填空题中等难度题
分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)请依据物质的构成将下列物质分类,并说出分类依据:①二氧化碳 ②氯化氢 ③铜 ④硫酸铜 ⑤碳酸钠 ⑥氩,分类依据____,包含的物质________(填序号)。
(2)课外学习中发现,凡是有元素化合价升降的反应都是氧化还原反应,元素化合价升高的为还原剂,反之为氧化剂。例如:在Mg+Cl2MgCl2这一反应中,氧化剂是______,请写出同一元素既发生氧化又发生还原的化学反应方程式____。
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(4分)分类、类比是初中化学常用的学习方法。
(1)请根据组成对下列物质进行分类:
水 一氧化碳 过氧化氢 氢气 氧气
选出的一组物质的化学式是 ,该组物质归为一类的根本依据是(不能出现纯净物、化合物、氧化物、单质等名词) 。
(2)通过课外阅读发现有下列反应:
C12+2NaBr=2NaCl+Br2
Br2+2KI=2KBr+I2
C12、Br2、I2是氯、溴、碘三种元素组成的三种非金属单质。经过类比分析,发现非金属单质与盐发生的置换反应跟金属与盐发生的置换反应有类似的规律。因此可以判断Cl2、Br2、I2三种非金属中活泼性最强的
是 (写化学式)。
查阅资料又得知结论:硫的活泼性比上述三种单质的活泼性都弱。
请仿照上述反应,用硫元素和钾元素组成的化合物与其发生的一个反应来证明此结论(用化学方程式回答) 。
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分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)物质的分类标准有多种,标准可以是物质的组成、性质、用途等。请根据所学知识,依据物质的类别,自拟分类标准,将下列物质平均分成三类:
火碱、干冰、亚硝酸钠、消石灰、氯化铵、生石灰
①分类标准:_____;②包括物质的化学式:_____。
(2)在金属活动性顺序里,位于①_____的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来,但是除K、Ca、Na外,因为这三种金属活动性太强,加入盐溶液中先与水反应生成相应的碱和氢气,生成的碱再与盐反应。请你写出金属钠与硫酸铜溶液反应的总化学方程式:②_____。
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分类是学习和研究化学的常用方法,下列物质分类正确的是
A.有机物:葡萄糖、二氧化碳
B.碱类:烧碱、纯碱
C.由离子构成的物质:氯化钠 、硫酸铜
D.合成材料:纤维、合金
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分类、类比是初种化学常用的学习方法。
(1)物质的分类标准有多种。标准可以是物质的类别、性质或物质的用途等。请你根据所学知识,依据所给物质的组成,自拟分类标准,将下列物质平均分成两类,并写出所属类别物质的名称。
石灰石、氯化钠、四氧化三铁、石油、铁锈、纯碱
选出的一组物质的名称是①______________________,该组物质归为一类的根本依据是(不能出现纯净物、化合物、氧化物、单质等名词)②___________________。
(2)物质的命名有一些规律。如:酸的命名中含有氧元素的酸一般读作“某酸”,如:“H2S04”读作“硫酸”,根据某种规律,“H2S03”读作“亚硫酸”;不含氧元素的酸一般按照从左至右的顺序读作“氢某酸”,如:H2S读作“氢硫酸”。
请根据以上信息及所学知识回答下列问题:盐酸也可以读作①_________; “HCl02”读作②____________。
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(1)请你根据所学知识,依据所给物质组成或特点,将下列物质平均分成三类:
选出的一类物质的序号是 ,该组物质归为一类的依据是 .
(2)分类、类比是初中化学常用的学习方法.通过阅读教材发现有以下反应:
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O
反应前后每一种元素的化合价都不发生改变.由此推断五氧化二氮和氢氧化钠反应的化学方程式为 ,生成物中氮元素的化合价为 .
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分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)物质的性质很大程度上:决定了物质的用途;以下是生产、生活中一些物质的用途;
①洗涤剂除油污
②氢氧化钠去除油污
③浓硫酸做干燥剂
④盐酸制造药物
⑤铜用作导线
⑥用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多
请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类:其中一类的分类标准是________。包括事例为_______(填序号)。
(2)许多物质的命名与元素的化合价高低有关,如锰酸钾、高锰酸钾,其中锰元素的化合价分别为+6、+7。氯元素常见的化合价有+7、+5、+1、-1等,由此推测钠元素,氧元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为_______,化学式为_______。
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分类和类比是学习化学常用的方法。
(1)化学实验按实验目的可分为:定量研究,定性研究(物质的性质),除杂、提纯以制备物质的实验等。据此应将下列实验中的___(填两项)归为一类,依据是___。
(2)氟、氯、溴、碘四种元素形成的单质F2、Cl2、Br2、I2都能与水反应分别生成氢氟酸、氢氯酸、氢溴酸和氢碘酸,根据四种原子的结构推测四种单质具有相似化学性质的原因是___;
F2到I2四种物质与水反应的剧烈程度依次减弱,比较表格中的信息,四种物质的化学性质存在递变性的原因是___。可知元素在周期表中的位置,反映了元素的原子结构和元素性质的关系。
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将物质按照一定的规律分类研究,是常用的化学学习方法。下列各组答案中按一定依据分类正确的是( )
A. 化合物:蒸馏水、二氧化碳
B. 混合物:海水、液氧、空气
C. 氧化物:过氧化氢、高锰酸钾
D. 非金属元素:氦、硒、汞
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