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本卷共 10 题,其中:
诗歌鉴赏 1 题,情景默写 1 题,综合性学习 2 题,语言应用 1 题,文言文阅读 1 题,现代文阅读 2 题,名著阅读 1 题,命题作文 1 题
中等难度 2 题,困难题 8 题。总体难度: 中等
诗歌鉴赏 共 1 题
  1. 阅读下面古诗,回答问题。

    雨过山村

    王建

    雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

    妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

    1.“妇姑相唤浴蚕去”中“唤”在诗中的意思是________________。

    2.诗的一、二两句,写出了山村怎样的特点?

    3.古典诗词讲究炼字,末句中的“闲”字用得好,请你说说好在哪里。

    难度: 中等查看答案及解析

情景默写 共 1 题
  1. 请在相应的田字格中正地书写名句。

    (1)采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》)

    (2) ,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)

    (3)杜甫在《春望》中,侧面反映了国家动乱不安,战火经年不息;写出了战乱中亲人间消息隔绝、久盼音讯不至时迫切心情的千古名句是:

    (4)王维在《使至塞上》这首诗中,描写千古壮观的大漠雄浑壮阔之景的句子是:

    (5)“人言落日是天涯,望极天涯不见家”情系故土、思乡愁绪永远是游子们无法解开的心结,正如崔颢在《黄鹤楼》中写下的“”让人的心境归于忧思而益发深沉。

    难度: 中等查看答案及解析

综合性学习 共 2 题
  1. 阅读语段,按要求完成下面的题目。

    ①一个人要有梦想,梦想是让我们前进的最大动力。②梦想给了我们划破天穹的翅膀,让我们在广袤的长空中尽情走动________(,;)③梦想给了我们驰骋草原的骏马,让我们在宽广的牧场上执鞭狂奔。④梦想,________让我们的心情更加灿烂。

    (1)给第②句选择正确的标点符号,写在横线上。

    (2)“让我们在广袤的长空中尽情走动”有语病,请改正过来。

    (3)给第④句补上恰当的关联词语。

    (4)仿照文中画线的句子,再续写一个句子。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 阅读下面材料,回答问题。

    本报讯(韩雪峰   高长升)10月21日,中央电视台《新闻联播》在《寻找最美孝心少年》栏目中,以《卖烧烤的小女孩》为题,报道了望奎县“十佳美德少年”高雨欣的感人事迹。

    高雨欣,2002年6月出生在黑龙江省北安市通北镇农村。2008年春天,父母离婚后,母亲郝敏带着当时6岁的雨欣和5个月大的妹妹雨彤投奔年迈的姥姥,住在患有精神疾病的舅舅家里。一家五口靠着姥姥和舅舅的低保费度日。2010年,精神失常的舅舅突然砍伤了妈妈,让这个家庭雪上加霜。妈妈住院,雨欣担起了照顾全家的担子:做饭、 洗衣,看姥姥和妹妹,目前和妈妈一起卖烧烤度日,今年,高雨欣以四门功课满分的成绩成为小升初考试中全县第一名,升入了望奎县第四中学。高雨欣是望奎县精神文明建设工作中涌现出的典型,她品学兼优、孝老爱亲、坚韧不拔、自强上进,得到了社会各界的认可,特别是今年中央电视台《朝闻天下》和《晚间新闻》节目。先后深入地报道了高雨欣的感人事迹,使高雨欣的事迹传遍了大江南北。

    (1)请概括这则消息的主要内容,字数不超过16个字。

    (2)在大家知晓高雨欣的感人事迹后,全班同学都想献出一份爱心,为满足大家的心愿,特意设计了“人人献出一份爱”的捐款活动。请为本次活动拟写一则宣传标语。

    (3)大家踊跃捐款的同时,平日铺张浪费的小明活动却不以为然,请你劝说小明积极参与这次活动。

    难度: 困难查看答案及解析

语言应用 共 1 题
  1. 雪雕,被人们誉为是大自然和能工巧匠“鬼斧神工”的结合。长春净月潭瓦萨滑雪节共有大小120多个雪雕作品,除了主雪雕“净月女神”之外,还有“梦·奇幻春色”、“游·风情小镇”、“品·华夏文化”等不同风格的雪雕作品。栩栩如生、形态各异的雪雕让中外滑雪选手和游客流连忘返。回味冰雪世界,请你根据所给上联,对出下联。

    上联:净月女神冰清玉洁;

    下联:

    难度: 困难查看答案及解析

文言文阅读 共 1 题
  1. 阅读下文,回答问题

    生于忧患,死于安乐

    舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

    人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于比患而死于安乐也。

    1.孟子是_______时期的思想家。

    2.解释下列加点词语在文中的意思。

    (1)空乏其身     (2)衡于虑

    3.开头提到六位古圣先贤从贫贱走向成功的事迹属于哪种论证方法?从中可以归纳出怎样的结论?

    4.“人则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”,请说说这句话在文中有何作用?

    5.“生于忧患”激励了很多人,战胜磨难但历经忧患就一定能让人走向成功吗?请谈谈你的理解。

    难度: 困难查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1. 阅读下面的文字,完成小题。

    你让我成为最好的自己

    张亚凌

    直到今天,我依旧最喜欢一个姓,高;最喜欢一个字,翔;超喜欢一个词儿,高翔。

    抬头,天蓝云白,鸟儿高翔,再没有比这更美的意境了。

    回眸,凝视,三十年前清晰如昨。

    记得是个午自习,我们刚升入初三的第二周。正在做作业,突然听见几声响亮的击掌,用脚趾头想想都知道是老班。

    抬头,果真。连续响亮击掌是老班训话前的招牌动作,现在想起来都会咧开嘴巴笑出声来,相当于古时官吏升堂前众衙役用棍棒敲击地面喊“威武——”。却见老班旁边站着一男生:高而瘦,洁净、整齐到让人觉得失真。从这男生的目光里,我只看到一个词,沉静。而我们班那些傻小子呀,裤袋耷拉下来当潇洒,拖着鞋走路以为成熟。老班指着他介绍了一句:“高翔,从北京转回来的。”而后给安排了个座位就离开了。

    每每下课,我们像终于盼到了放风时间的囚犯,推着搡着冲向教室外面,尽情尽兴似乎又很无聊地蹦着喊着。而高翔,总是静静地坐在靠窗的座位上,看着窗外。阳光透过玻璃刚好落在他的脸上,细碎的阳光也化不开他一脸的沉郁。

    马上就有好事者打听出来了:高翔的爸妈都是搞什么研究的,爸爸因为辐射太大,病故了;妈妈要改嫁,只有一个孙子的奶奶便硬将高翔从北京带了回来。

    高翔的作文总被语文老师当范文。也记得语文老师的评价一成不变,什么“语言、思想深度远远超过你们”,什么“那种好是你可以读出,可以捕捉到,就是说不出的”。倒是我自己,每每老师读高翔的作文时,就闭了眼,游走在高翔的文字里。我喜欢用那种方式去感受,我甚至跟着那些文字熟悉了高翔难以割舍的过去。

    他的奶奶又来学校看他了,我突然觉得她很像很像老巫婆——将一个高贵的王子抹去了一切光环后残忍地丢弃在悲苦人间的老巫婆!我开始讨厌起那个佝偻着身子的老人,他原本可以跟着妈妈在北京继续好好生活,而不是在这里。在这里,他连文字中的悲苦都走不出。

    高翔的各门功课都是无可挑剔地好,好到让我们所有人都望尘莫及,他每一次的总成绩都比第二名高出几十分!第二名固定地是一个女生,她的勤奋可以说“废寝忘食”加“悬梁刺股”了。

    我开始写日记,日记里似乎也笼上了一层忧伤,处处都是高翔作文的影子。每晚,在舍友都睡着了时,我点着蜡烛,趴在床上涂写着自己的心情:看一眼他的背影与侧影,都觉得是一幅很美很美的画;听他回答问题,比老师都标准的普通话很有磁性;他皱一下眉,也是忧伤的美……每一句每一段每一页,都是高翔的点点滴滴。

    是早恋吧?可谁有资格去爱他呢?或许,我只是希望自己的名字跟他的名字一起被表扬。这个念头都有些贪婪了,其实我只是希望自己也能写出那么美那么好的作文罢了。

    我们班的很多大大咧咧的女汉子都是在高翔出现后迅速收敛回归女孩,并开始用功的。

    那时,一个班级一个宿舍。在女生宿舍里,每天晚上永恒的话题就是高翔,只是从不说出他的名字。这与老班每晚在外面查宿舍有关。

    “男生穿着花格子衬衫也挺好看的。”准备睡觉了,一个慨叹道,“我还以为花色布只有女孩子能穿。”“他穿啥都好看。”一个接了句。“算题咋能那么快,想都不想答案就出来了,神了!”有人又蹦出了一句。“只有他才能那么拽那么神!”

    ……

    记得那时中考,竞争也很是惨烈,一个班七十多学生能考上高中的只有十几个。八个班里似乎不怎么被看好的我们班,成绩倒出奇地好。用老班的话说,“真是奇了怪了,边沿上的好几个女生,本来都没啥希望的,却幸运地考上了”。

    呵呵,是幸运吗?没看见她们为了向某个人看齐,铆足了劲地你追我赶?

    多年后,最铁的姐们儿芳告诉我,她一直暗恋着高翔。说那话时,她已经是大律师了。

    1998年,闺密婷将去英国进行为期三年的学术交流,她羞涩地告诉我,她曾很喜欢高翔,只是害怕自己没资格喜欢他,才拼命地学习。她一直觉得,只有更加努力成为最好的自己,才配喜欢他。

    而我,从初三开始发表第一篇习作就再也没有停下来。直到今天,成为各大刊的签约作家或专栏作家。

    回首,天高云淡,而我们,都已高翔

    (选自《中学生阅读》,作品有删改)

    1.给下列词语中加点的字注音

    (1)回眸       (2)辐射       (3)佝偻      (4)挑剔

    2.高翔是一个怎样的男生?请结合文章内容用简洁的词句来概括。

    3.文章后面写“最铁的姐们儿芳”“闺密婷”以及“我”现在的发展状况有什么作用?请简要分析。

    4.结尾“而我们,都已高翔”用了哪两种修辞手法?有怎样的表达效果?

    5.以下是文章摘录,请问:它饱含着“我”对高翔的什么感情?

    他的奶奶又来学校看他了,我突然觉得她很像很像老巫婆——将一个高贵的王子抹去了一切光环后残忍地丢弃在悲苦人间的老巫婆!我开始讨厌起那个佝偻着身子的老人,他原本可以跟着妈妈在北京继续好好生活,而不是在这里。在这里,他连文字中的悲苦都走不出。

    6.作品中的“我”,有人认为是个线索人物,有人认为是个主要人物,你认为呢?说说你的理由。

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  2. 阅读下面的文字,完成小题。

    藏獒为何成不了警犬

    我们都知道藏獒性格刚毅,力大凶猛,使人望而生畏。它护领地、护食物、善攻击,但对主人极为亲热。既然它凶猛又忠诚,那么,发展它做警犬,更好地为人类服务不是最好的选择吗?

    能够入选警犬序列的犬种有5项要求:①神经类型好;②有胆量;③衔取能力好;④服从性好;⑤体能好。根据这5项要求,我们来看看藏獒是否合适做警犬。

    藏獒的体能应该是最没有问题的,我们都知道藏獒力大、善奔跑。那么,藏獒为什么有力量、善于奔跑呢?这取决于它不同于一般犬类的肺。藏獒的肺比一般的犬类大一倍,因为它们长期生活在青藏高原——一个极其缺氧的环境中。藏獒的肺胸膜比较厚,里面有丰富的胶原纤维和弹性纤维,这样的肺胸膜部有利于在强烈呼吸时的肺部收缩和扩张。此外,藏獒的肺泡也很特别,有着非常丰富的毛细血管,里面储存了大量的红细胞,携带着很多氧气。在一般情况下,这些肺泡处在半休息的状态,一旦藏獒剧烈运动或者长途奔跑,它们就会立即恢复呼吸功能,为藏獒提供足够的氧气。这些肺泡使藏獒拥有了比一般动物更强大的呼吸储备力,以适应缺氧的高原生活。藏獒的肺部结构真是太完美了,简直就像一辆跑车安装了一部顶级的发动机,它使藏獒在高原上奔跑时能达到每小时80公里左右的惊人速度,并且具有持久力。看来藏獒的体能和耐力都是绝对不成问题的,但是它的这种完美的肺,只适合在高原地区,到了平原和低海拔地区,这样的肺部结构反而成了藏獒奔跑时的负担。

    既然如此,再来看看藏獒的其他方面如何?

    根据考古发现,藏獒在青藏高原上至少生存了800~1300万年。长久以来,为了能使自己在恶劣的自然条件下生存下来,它们不得不竭尽全力与其他动物甚至是自己的同伴争夺食物,从而养成了擅斗的性格,而且在攻击中非常凶猛和残忍。这样的善斗和凶猛,使藏獒处在一种没有天敌的环境里,“有胆量”这一条,藏獒是非常非常合格的。但也正是因为没有天敌,藏獒对身外之事显得漠不关心,也就很难接收外界的信息。因此,它的神经类型比较弱,除了食物以外的东西吸引不了它,这样,最重要的第一条,藏獒却不具备。而且,还因为它“没有天敌,对身外事物漠不关心”,使它的依赖性很差。一个犬种对人的依赖性较差,就意味着它服从命令的程度也很差。所以,藏獒没有被列为警犬目录。

    想不到,藏獒竟然是因为它自身的优势——完美的肺部结构和英勇善战的个性阻碍了它的发展,使它不能走上做警犬的道路。

    1.藏獒成不了警犬的主要原因是什么?请用最简洁的语句概括地写出来。

    2.本文哪些内容介绍得最详细?这样写有什么目的?

    3.有人这样认为:“藏獒天生性情高傲,不服训化。藏獒对命令记忆力太差,警犬对一条能 记一年的命令藏獒也就记三个月。而且藏獒是大形猛犬,身体太笨重,不够灵敏,出警要 是真发起彪来,太难控制。”你认为这些话,可以添加在本文的末尾吗?为什么?

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名著阅读 共 1 题
  1. 回答有关名著的问题。

    (1)埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指(   )

    A.八一三事变        B.西安事变       C.九一八事变        D.七七事变

    (2)《红星照耀中国》又译名什么?为什么?

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命题作文 共 1 题
  1. 从下面两个文题中任选一题作文。

    作文(1)题目:感谢那次错误

    作文(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

    春耕时节,连续下了几天雨。在田边,我遇到了一位种树的老农。我说有这样充足的雨水,树木一定能长好老农说:“不对!不要以为雨水充沛就好,这只会使树的根长在浅层土中,大风一刮它们就会立刻倒下。”我豁然开朗。老农继续道相反,如果现 在天气有些干旱,树就会将根扎到泥土深处去吸收水分和养料。这样,即使将来的风再大,天再旱,它们也照样能够活下去。”

    作文要求:

    (1)要自由,有创意地表达出真情实感。

    (2)除诗歌外,其它文体不限。

    (3)不少于600字。

    (4)文字和标点书写要规范、整洁、美观。

    (5)文中不得出现考生本人姓名以及学校名。

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