2018-2019学年北京市房山区八年级（下）期中历史试卷

改革开放后，我国逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。下列表述正确的是（　　 ）

A.经济特区--沿海开放城市--沿海经济开放区--内地

B.经济特区--沿海开放城市--经济三角洲--内地

C.沿海经济开放城市--经济特区--沿海经济开放区--内地

D.经济三角洲--经济特区--沿海经济开放区--内地

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如图是某校八年级班小明同学在历史学习中制作的“中国现代史分期”示意图。与图中④对应的是

A. 社会主义三大改造时期

B. 十年全面建设社会主义时期

C. 国民经济恢复调整时期

D. 社会主义现代化建设新时期

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1978年5月，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章，开始了真理标准问题的讨论。该讨论最为深远的意义是

A. 解放人们的思想

B. 建立社会主义制度

C. 提高中国的威望

D. 结束“文化大革命”

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城市既是现代文明的核心区域，又是社会变革的重要阵地。小明要写一篇介绍某个城市的文章，草拟了图中的三个标题，他要介绍的是

A. 香港

B. 珠海

C. 深圳

D. 上海

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“经济特区成功吸引了大量外国投资，外资企业不单为中国政府提供大量税收，还为中国引入先进生产管理技术”，这则材料论述了经济特区

A. 建立的原因

B. 建立的目的

C. 发展的过程

D. 发挥的作用

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下图是1984年10月1日，国庆大游行的队伍中打出的横幅“小平您好”。人们自发地打出这样的横幅，主要是因为邓小平

A．拨乱反正，实行改革开放

B．力挽狂澜，结束十年动乱

C．“南方谈话”，发展市场经济

D．“一国两制”，促成港澳回归

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“高举邓小平理论的伟大旗帜”，把邓小平理论确定为党的指导思想的大会是

A. 中共十一届三中全会

B. 中共八大

C. 中共十四大

D. 中共十五大

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“总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”，并对经济体制改革、政治体制改革……党的建设制度改革进行了全面部署。反腐倡廉反映了“四个全面”战略布局的

A. 全面建成小康社会

B. 全面深化改革

C. 全面依法治国

D. 全面从严治党

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到2020年全面建成小康社会，是党根据我国当前经济社会发展实际确定的宏伟目标。下列对我国当前经济社会发展实际理解正确的是

①综合国力显著提高

②已是世界经济强国

③自主创新能力还不强

④城乡发展差距还较大。

A. ①②

B. ③④

C. ①③④

D. ①②③④

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在我们祖国的大家庭里，各民族之间的关系是社会主义的新型关系，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。这体现了我国各民族的关系是

A. 汉族与少数民族相互竞争

B. 以汉族为主体的格局形成

C. 各民族相互依存不可分离

D. 汉族与少数民族平等互惠

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为了加快少数民族地区的发展，缩小东西部地区之间的贫富差距，扩大内需，党中央实行

A. 可持续发展战略

B. 西部大开发战略

C. 计划生育政策

D. 搞活经济政策

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民族区域自治作为我国一项基本国策和基本政治制度，其作用有

①巩固祖国统一

②促进民族繁荣

③维护民族团结

④促进港澳回归

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

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这是1982年9月邓小平在北京接见英国首相撒切尔夫人时的一张照片（下图）请你选择最恰当的语句为会谈中的邓小平配音。(　 　 )

A．“主权问题不是一个可以讨论的问题。”

B．“解放思想，实事求是，团结一致向前看。”

C．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”

D．“科学技术是第一生产力。”

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1987年，台湾地区民众发起返乡运动，提出：“生，则让我们回去奉上一杯茶；死，则让我们回去献上一炷香。”这反映了

A. 两岸民间团体开始政治对话

B. 民众要求打破两岸隔绝状态

C. 港澳已经回归产生重大影响

D. 两岸“三通”局面已经形成

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下图报纸中“今天”指的是

A.1997年7月1曰

B.1997年12月20日

C.1999年7月1日

D.1999年12月20日

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2008年11月3日，大陆海协会会长陈云林率团踏上宝岛台湾。这次历史性的访问，显示两岸交往已进入制度化协商阶段，也表明两岸关系已有实质性突破。近代以来，台湾与大陆的关系经历了分离﹣﹣统一﹣﹣再分离的过程，这一过程与下列哪些事件直接相关

①《马关条约》签订

②《辛丑条约》签订

③抗日战争胜利

④渡江战役胜利

A. ①②④

B. ①③④

C. ①②③

D. ②③④

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如图是题目为“回来吧，就缺你了！”的漫画。画中的“母亲”怀抱中有两个“孩子”，正等待另一个“孩子”回来。被等待的“孩子”应是

A. 西藏

B. 香港

C. 澳门

D. 台湾

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某军事博物馆举办“纪念中国人民解放军建军90周年”图片展。请根据图片选择最恰当的一条标语

A. 90年磨砺利剑出科技强军换新颜

B. 90年英雄辈出长征精神永远传承

C. 90年不忘初心传承红色服务人民

D. 90年披荆斩棘本色不改为国为民

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依据下图提供的信息，你会联想到的是（　　 ）

A. 和平共处五项原则 B. “一国两制”方针 C. “求同存异”方针 D. 中国与印尼建交

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历史上中美领导人曾有过多次握手。对下列这组“握手”照片解读正确的是

A. 美国最早与中国建交

B. 中美对国际问题看法完全一致

C. 中美重视两国关系发展

D. 中美之间彻底消除了彼此隔阂

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屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖的中国本土科学家，她的主要成就是

A. 发现了有效抵抗疟疾的青蒿素

B. 完成了人工合成结晶牛胰岛素

C. 成功研制人造卫星东方红一号

D. 成功研制了中国第一颗原子弹

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有人说：中国人看时间，50年代看天上（的太阳），70年代看墙上（的挂钟），80年代看手上（的手表），90年代看腰上（的手机）.这反映了

A. 中国人民的生活习惯发生了变化

B. 中国人民的物质生活发展进步

C. 中国轻工业发展水平发生了变化

D. 中国人民消费观念发生了变化

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大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。下列图片与古印度文明有关的是

A. 狮身人面像

B. 《汉谟拉比法典》石柱

C. 种姓制度

D. 司母戊鼎

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亚非地区是人类文明最早的发源地，被世人称为“律法之源”的文明诞生于

A.

B.

C.

D.

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四大文明古国都地处大河流域，这主要是因为大河流域

A. 交通比较便利

B. 战略地位重要

C. 适宜农耕生产

D. 适宜发展商业

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2018年是新中国改革开放40周年，中国进入了特色社会主义的新时代。阅读材料，回答下列问题。

材料一：2008年一部反映我国农村体制改革的电影《十八个手印》上映。该电影讲述的是：30年前冬天的一个夜晚，某地18户农户聚集在一起，冒着政治风险，立誓结盟安排后路，在一份实行包产到户的合同书上，庄严地留下了自己鲜红的手印，开创了一条大包干大变革之路。

（1）这部电影所讲述的事件发生在什么地方？这18户农民所开创的农村改革的制度是什么？

（2）依据材料并结合所学，说一说揭开农村改革序幕的这18户农民身上蕴含着怎样的民族精神？

材料二：如图是改革开放40周年的时间轴和重大事件进程表

（3）根据下面示例并结合所学，任选材料二中的2件大事，简要说明内容及其作用。

示例：1978年十一届三中全会：确定以经济建设为中心，实行改革开放，开始社会主义建设的新时期。

说明：　　　　　

材料三：1978—2017年中国经济发展状况统计表

（4）依据材料三，概括中国改革开放取得的成就。

材料四：2013年，习近平在十二届全国人大一次会议上深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图，强调中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；实现中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、聚中国力量；中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。

——人教社统编版《中国历史》八年级下册

（5）材料四里中国人民实现中国梦宏伟目标的“中国道路”是什么？为什么它能够指引中国人民不断向前奋进？作为新时代的中学生，你能为中国梦的实现做出哪些努力？

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祖国统一是每一个中华儿女的梦想。八年级班学生以“完成祖国统一大业，实现伟大中国梦”为主题开展探究活动，请你参与其中。

（歌中寻史）

材料一：小河弯弯向南流，流到香江去看一看，东方之珠我的爱人，你的风采是否浪漫依然。

——选自《东方之珠》

材料二：你可知MACAU不是我真姓，我离开你太久了母亲。但是他们掠去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。

——选自《七子之歌》

（1）你知道材料一中所说的“东方之珠”是指哪个地方吗？它是什么时候从哪个国家收回的？

（2）你知道材料二中所说的“MACAU”是指哪个地方吗？今年是它回归祖国多少周年？

（伟大构想）

材料三：我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是一个统一的中国。一个中国，两种制度。香港问题也是这样，一个中国，两种制度。

——《稳定世界局势的新办法》

（3）结合材料三说说我国政府解决台湾、香港和澳门问题的构想是什么？这一伟大构想是谁提出来的？

材料四：香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家……当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。

——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》

（4）依据材料四并结合所学，说一说中国政府为什么能够成功解决香港和澳门问题？

（统一大业）

材料五：坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础，以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治。

——《反分裂国家法》

材料六：历史不能选择，现在可以把握，未来可以开创！新时代是中华民族大发展大作为的时代，也是两岸同胞大发展大作为的时代。前进道路不可能一帆风顺，但只要我们和衷共济、共同奋斗，就一定能够共创中华民族伟大复兴美好未来，就一定能够完成祖国统一大业！

——节选自习近平《告台湾同胞书发表四十周年》

（5）结合材料五、六，说一说实现祖国和平统一的前提条件是什么？为实现祖国统一大业，作为中学生的我们能够做些什么呢？

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八年级班同学在制作“新中国建设成就展览”时按下列三个主题分类，选用了材料中的图片。请任选其中两个主题，运用材料中的四幅图片，说明图片与主题之间的关系。

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亚非地区是人类文明最早的发源地，构成了灿烂辉煌的大河文明。阅读材料，回答下列问题。

材料一：如图是公元前2500年的亚非文明的地图，结合地图回答问题

（1）图中ABCD代表4个古代文明的名称，把它们的名称写在相应的横线上。

A　　　　　

B　　　　　

C　　　　　

D　　　　　

材料二：文明是人类所创造的伟大成果，它既有物质的，也有精神的，既有政治的，也有经济的、文化的等等，所以我们也可以大致把文明划分为物质文明和精神文明两大类。

——马克垚《世界文明史》

（2）根据下面示例，列举属于四大文明古国中的物质文明和精神文明各一例。

示例：物质文明：狮身人面像（或司母戊鼎）

精神文明：《汉谟拉比法典》（或甲骨文）

（3）结合所学简要说明这四个文明的相似点。

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