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本卷共 29 题,其中:
选择题 9 题,填空题 8 题,解答题 12 题
中等难度 29 题。总体难度: 中等
选择题 共 9 题
  1. 方程2x2-3x+1=0的根的情况是( )
    A.没有实数根
    B.有两个相等的实数根
    C.有两个不相等的正实数根
    D.有两个不相等的负实数根

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 抛物线的顶点坐标是( )
    A.(2,-1)
    B.(-2,-1)
    C.(-2,1)
    D.(2,1)

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 某县的国内生产总值每年以10%的速度增长,如果第一年该县的国内生产总值为a,那么第二年的国内生产总值为( )
    A.a(1+10%)
    B.a(1+10%)2
    C.(a+10%)•100%
    D.a(1+2×10%)

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 已知:⊙O的半径为3cm,直线上有一点P到O的距离正好为3cm,则直线l与⊙O的位置关系是( )
    A.不相交
    B.不相切
    C.不相离
    D.无法确定

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,则下列条件中,无法判定△ABE≌△ACD的是( )

    A.AD=AE
    B.AB=AC
    C.BE=CD
    D.∠AEB=∠ADC

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 小张和小李分别用掷A、B两枚普通正方体骰子的方法来确定P(x,y)的位置,他们规定:小张掷得的点数为x,小李掷得的点数为y,那么,他们各掷一次所确定的点落在已知直线y=-x+6上的概率为( )
    A.
    B.
    C.
    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图,⊙O的直径为10,弦AB的长为8,M是弦AB上的动点,则OM长的取值范围是( )

    A.3≤OM≤5
    B.4≤OM≤5
    C.3<OM<5
    D.4<OM<5

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 已知△ABC中,AC=3,BC=4,AB的长是方程x2-4x-5=0的一个根,则△ABC的内切圆半径与外接圆半径分别是( )
    A.1和2.5
    B.2和5
    C.2和2.5
    D.3和5

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 小明、小亮、小梅、小花四人共同探究代数式x2-4x+5的值的情况.他们作了如下分工:小明负责找值为1时x的值,小亮负责找值为0时x的值,小梅负责找最小值,小花负责找最大值.几分钟后,各自通报探究的结论,其中错误的是( )
    A.小明认为只有当x=2时,x2-4x+5的值为1
    B.小亮认为找不到实数x,使x2-4x+5的值为0
    C.小梅发现x2-4x+5的值随x的变化而变化,因此认为没有最小值
    D.小花发现当x取大于2的实数时,x2-4x+5的值随x的增大而增大,因此认为没有最大值

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 8 题
  1. 关于x的方程4x2+kx-6=0的一个根是3,则另一个根是________.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 抛物线y=x2-6x+5=0与x轴的交点坐标为________.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图,在三角板ABC中,∠C=90°,∠B=30°,O为AB上一点,⊙O的半径为1,现将三角板平移,使AC与⊙O相切,则AO=________.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 一次考试中,某题的得分情况如下表所示,则该题的平均分是________.
    得分 1 2 3 4
    百分率 15% 10% 25% 40% 10%

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 夏令营中10名小学生、15名初中生、20名高中生在一起联欢,如果任意找一个出来表演节目,则这个人是初中生的概率是________.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图,AE是△ABC外接圆直径,D是BC上一点,要使AB•AC=AE•AD,还需补充一个条件________(只需补充一个条件)

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 李明同学学习时使用的台灯灯罩是圆锥形,圆锥底面直径是20cm,母线长为30cm,则围成这个灯罩的铁皮的面积是________cm2(不考虑接缝等因素,计算结果用π表示).

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 已知矩形ABCD的长AB=4,宽AD=3,按如图放置在直线AP上,然后不滑动地转动,当它转动一周时(A→A′),顶点A所经过的路线长等于________.

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 12 题
  1. 解方程:

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 解方程:

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图所示,在▱ABCD中,点E,F在对角线AC上,且AE=CF.请你以F为一个端点,和图中已知标明字母的某一点连成一条新线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等(只须证明一组线段相等即可).
    (1)连接______;
    (2)猜想:______=______;
    (3)证明.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图,AB=AE,∠ABC=∠AED,BC=ED,点F是CD的中点.
    (1)求证:AF⊥CD;
    (2)在你连接BE后,还能得出什么新的结论?请写出三个(不要求证明).

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 已知关于x的方程x2-(2k+1)x+4(k-)=0.
    (1)求证:无论k取什么实数值,这个方程总有实根.
    (2)若等腰△ABC的一边长a=4,另两边b、c恰好是这个方程的两根,求△ABC的周长.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 已知函数y=ax2(a≠0)与直线y=2x-3交于A(1,b)
    求:(1)a和b的值;
    (2)当x取何值时,二次函数y=ax2中的y随x的增大而增大;
    (3)求抛物线y=ax2与直线y=2x-3的另一个交点B的坐标.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠DBC=45°,翻折梯形ABCD,使点B与点D重合,折痕分别交边AB、BC于点F、E,若AD=2,BC=8.
    (1)求BE的长;
    (2)求∠CDE的正切值.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 依据闯关游戏规则,请你探究“闯关游戏”的奥秘:
    (1)用列表的方法表示有可能的闯关情况;
    (2)求出闯关成功的概率.


    难度: 中等查看答案及解析

  9. 如图,给出了我国从1998年~2002年每年教育经费投入的情况.
    (1)由图可见,1998年~2002年这五年内,我国教育经费投入呈现出______趋势;
    (2)根据图中所给数据,求我国1998年~2002年教育经费的年平均数;
    (3)如果我国的教育经费从2002年的5480亿元增加到2004年的7891亿元,那么这两年的教育经费平均增长率为多少?(结果精确到0.01)

    难度: 中等查看答案及解析

  10. (1)在足球比赛中,当守门员远离球门时,进攻队员常常使用“吊射”的战术(把球高高地挑过守门员的头顶射入球门).一位球员在离对方球门30米的M处起脚吊射,假如球飞行的路线是一条抛物线,在离球门14米时,足球到达最大高度米,如图,以球门底部为坐标原点建立坐标系,球门PQ的高度为2.44米,试通过计算说明,球是否会进入球门?
    (2)在(1)中,若守门员站在距球门2米远处,而守门员跳起后最多能摸到2.75米高处,他能否在空中截住这次吊射?

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 如图1,AB是⊙O的直径,AC是弦,直线CD切⊙O于点C,AD⊥CD,垂足为D.
    (1)求证:AC2=AB•AD;
    (2)若将直线CD向上平移,交⊙O于C1、C2两点,其它条件不变,可得到图2所示的图形,试探索AC1、AC2、AB、AD之间的关系,并说明理由;
    (3)把直线C1D继续向上平移,使弦C1C2与直径AB相交(交点不与A、B重合),其它条件不变,请你在图3中画出变化后的图形,标好相应字母,并试着写出与(2)相应的结论,判断你的结论是否成立?若不成立,请说明理由;若成立,请给出证明.

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(-1,0),B(3,0),C(0,3)三点.
    (1)求抛物线的解析式和顶点M的坐标,并在给定的直角坐系中画出这条抛物线;
    (2)若点(x,y)在抛物线上,且1≤x≤4,写出y的取值范围;
    (3)设平行于y轴的直线x=t交线段BM于点P(点P能与点M重合,不能与点B重合),交x轴于点Q,四边形AQPC的面积为S
    ①求s关于t的函数关系式及自变量t的取值范围;
    ②求S取得最大值时P的坐标;
    ③设四边形OBMC的面积为S’,判断是否存在点P,使得S=S’,若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.

    难度: 中等查看答案及解析