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本卷共 39 题，其中：
单选题 25 题，填空题 10 题，实验题 3 题，计算题 1 题
简单题 23 题，中等难度 16 题。总体难度: 简单
单选题 共 25 题

  1. 下列事例中，没有利用超声波的是

    A. 蝙蝠利用声波导航　　 B. 用声呐探测海深

    C. 用B超做体检　　 D. 用听诊器检查身体

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶，一个人在该公路的便道上向东散步，如果以汽车为参照物，则人

    A. 向西运动　　 B. 向东运动　　 C. 静止不动　　 D. 无法确定

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列措施中，不能减弱噪声的是

    A. 摩托车的消声器

    B. 居民区旁高架桥上的隔音挡板

    C. 学校附近安装噪声监测装置

    D. 工厂用的防噪声耳罩

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 琴弦H比琴弦L每秒振动次数多，推断此时H比L发出的声音（ ）

    A. 音调高　　 B. 音调低　　 C. 响度大　　 D. 响度小

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”，其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是

    A. 山　　 B. 船　　 C. 流水　　 D. 河岸

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 用分度值是毫米的刻度尺测量工件的长度，将其一端与10cm处的刻度线对准，另一端恰好与24cm的刻度线对齐，此工件的长度应记为

    A. 14 cm　　 B. 14.00 cm　　 C. 0.14 m　　 D. 0.140 m

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 人能感受声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围是20～20000Hz．大象交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为

    A. 大象发出的声音太小　　 B. 次声波无法传入人耳

    C. 次声波的频率大于20000Hz　　 D. 次声波的频率小于20Hz

    难度: 简单查看答案及解析

  8. “纳米”是一种长度单位，1nm＝10﹣9m，纳米技术是以0.1nm～100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，1.76×109nm可能是

    A. 一个人的身高　　 B. 物理课本的长度

    C. 一座山的高度　　 D. 一个篮球场的长度

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 下列关于声音的说法不正确的是

    A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大

    B. “震耳欲聋”说明声音的音调高

    C. “闻其声知其人”说明可以根据音色判断说话者

    D. “隔墙有耳”说明固体能传声

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 众多科学家给人类留下了巨大的知识财富，这些财富包括

    A. 科学的探究方法　　 B. 已经得到的物理规律

    C. 坚持不懈，勇于探索的精神　　 D. 以上三个都是

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼－10”在空中加油的情景，以下列的哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的（　　 ）

    A. “歼－10”战斗机

    B. 地面上的房屋

    C. 加油机中的飞行员

    D. “歼－10”战斗机里的飞行员

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度与时间单位换算”时的演算过程记录,其中正确的是

    A. 0.6m=0.6×100=60cm　　 B. 5.8m=5.8×100cm=580cm

    C. 30min=30min×60=1800s　　 D. 2h=2×60=120min

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 下列四个数据中，用分度值是1dm的刻度尺测量的数据是

    A. 0.00123km　　 B. 0.98dm　　 C. 7.0m　　 D. 65.4m

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 在炎热的夏天里，皮尺因受热而变软，当用力拉伸后去测课桌的长度，测量结果比真实值

    A. 偏大　　 B. 偏小　　 C. 相等　　 D. 以上答案均有可能

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 做匀速运动的甲、乙两物体的速度之比是2:3，通过的路程之比是1:2，则它们运动的时间之比是

    A. 4:3　　 B. 3:1　　 C. 1:3　　 D. 3:4

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 一辆汽车先用1h行驶了40km，休息半小时后又用1.5h行驶了50km，则汽车在全程的平均速度为

    A. 40km/h　　 B. 25km/h　　 C. 30km/h　　 D. 33.3km/h

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是

    ​

    A. ②③　　 B. ①③　　 C. ①④　　 D. ②④

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 一个物体沿平直公路第1秒运动了10米的路程，第2、第3秒所通过的路程都是10米，则该物体在3秒内的运动

    A. 一定是匀速直线运动　　 B. 一定是变速直线运动

    C. 两种运动都有可能　　 D. 可能是匀速曲线运动

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 一个人骑自行车沿平直的公路行驶，第一秒内通过的路程是2m，第二秒内通过的路程是3m，第三秒内通过的路程是4m，则（　　）

    A. 前2s内的平均平均速度是3m/s

    B. 前2s内的平均速度是2m/s

    C. 3s内的平均速度是3m/s

    D. 后2s内的平均速度是4m/s

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 物体从静止开始由慢到快做直线运动，测得它通过最后2 m所用的时间是0.5s，那么物体的平均速度可能是

    A. 4.5m/s　　 B. 4m/s　　 C. 3m/s　　 D. 0

    难度: 简单查看答案及解析

  21. 下列各图描述的实验中，不能说明声音产生原因的是

    A. 往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时泡沫屑会不停地跳动

    B. 敲击音叉发出声音的同时小球被弹得

    C. 拨动钢尺后，钢尺振动发出声音

    D. 抽取玻璃罩内的空气，听到铃声减小

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 有关声音的说法，正确的是

    A. 声音可以在真空中传播　　 B. 发声体的振动停止，发声也就停止

    C. 只要物体在振动，我们就能听到声音　　 D. 声音从水中传入空气，传播速度变大

    难度: 简单查看答案及解析

  23. 如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是

    A. 减弱飞机发动机噪声的传播

    B. 防止次声波对人耳的伤害

    C. 在人耳处减弱噪声

    D. 减弱飞机发动机噪声的产生

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 在比较材料隔声性能的综合实践活动中，小明逐步远离声源，他所听到的声音发生改变的是（　　 ）

    A.响度　　　　　 B.音调　　　　　　 C.音色　　　　　 D.速度

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 二胡是中国的民族乐器，有粗(内弦)、细(外弦)两根弦，拉弓时弓毛和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是(　　 )

    A. 用手指按压同一根弦的不同位置

    B. 手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦

    C. 加大摩擦弦的力量

    D. 旋转弦轴，增加弦的紧张度

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 10 题

  1. “亚洲一号”同步卫星，这里的“同步”是以_____作为参照物；坐在飞快行驶的车内，看到路旁的树木急速后退，这里的“飞快行驶”是以_____作为参照物，这里的“急速后退”又是以_____作为参照物．

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 给下列数据填上适当的单位：

    一枚一元硬币的直径为2.5______；小红吃一顿饭需要的时间约为1200_____ 。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 单位换算：

    （1）3.5dm= _____ nm　　 （2）20m/s= _________km/h　　 （3）54km/h=　 ________ m/s

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 某同学对一木板的长度测量四次，记录数据分别为14.51dm、14.52dm、14.53dm、14.98dm，他所用的刻度尺的分度值是_______，此木板长度的真实值最接近_________dm

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 甲、乙、丙三人步行时的速度分别为3.5km/h、63m/min、1m/s，他们三人中走得最快的是_______，走得最慢的是_________.（填“甲”或“乙”或“丙”）

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，小明测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程一时间关系如图所示，由图知小车甲做_______运动，速度大小为_______m/s．若以甲为参照物，乙车向_______运动．

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟，用钟锤敲击编钟，轻敲或重敲同一只编钟所发出声音的______不同；用相同的力敲大小不同的编钟所发出声音的______不同。（以上两空选填“音调”、“响度”或“音色”）。

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音，这里的“高”“低”描述的是声音_________________的；“女高音”歌手中的“高”是指声音的_________；听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的________不同。（填写声音的相关牲征）

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 如图所示，把一个装有少量水的高脚酒杯放在桌面上，一只手按住高脚酒杯的底座，将另一只手的手指润湿后沿着杯中边缘摩擦（手指不要脱离杯口），使其发出声音。当高脚酒杯中的水量增加时，发出声音的音调____________(选填“升高”、“降低”或“不变”）

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 欲测量声音在某金属物质中的传播速度，甲乙两人先用皮尺测出该金属物质的长为1020m，甲站在金属物质一端用锤子敲击铁轨，乙在另一端听到两次声响，两次声响的时间间隔为2s，求声音在这种金属物质中的传播速度？（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 3 题

  1. 利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递________．利用声呐测量海底深度是利用超声波具有________的特点，若声呐系统向海底垂直发射声波，经后收到回波．已知声音在海水中的传播速度为，则此处海水的深度为________；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为________．

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 探究声音的特征：

    （1）如图甲用大小不同的力敲鼓，主要改变声音的_____；实验时用力越大，听到的鼓声越响，观察到小纸团跳得越高，由此可得结论：_____。

    （2）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到_____（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音；若用此装置探究“影响声音响度的因素”，应保持_____不变，改变_____；若用此装置探究“影响声音音调的因素”，应保持_____不变，改变_____。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 小明同学想知道在跑的过程中速度是否变化，在室外量出了40m的直线路程，每隔10m作一记号，在各记号处均站有一同学帮助计时。发令枪响，小明同学开始起跑，各计时员同时开始计时，分别在小明同学经过他们时停止计时，记录结果如表1所示，请根据表1中的数据，补充完整表2中的空格（除不尽时保留一位小数）_____,_____。　　　　　　　　

    　

    该实验中，小明同学将跑步的路程分成长度相等的四段，分别测量跑每一段路程所花的时间，结果发现小明同学的跑步速度是_____（填“变化”或“不变化”）的，小明同学做的是__________运动。

    难度: 中等查看答案及解析

计算题 共 1 题

  1. 在海面上有一艘轮船，上面有超声测位仪，它向海底竖直发射一束超声波，经过4s接收到反射波，超声波的传播速度是1500m/s，求海水的深度_____。

    难度: 中等查看答案及解析