-
2015年两会上，全国政协委员、孔子第78代嫡孙孔维克提案建议将教师节改期到孔子诞辰日，即9月28日。下列属于孔子教育思想的是（ ）
A．克己复礼 B．为政以德
C．有教无类 D．敬鬼神而远之
难度: 中等查看答案及解析
-
《史记•太史公自序》肯定了“旨约而易操，事少而功多”的治国策略。该治国策略所属学派是（ ）
A．儒家 B．道家
C．墨家 D．法家
难度: 中等查看答案及解析
-
荀子强调“礼学”，认为“礼”是衡量一切的最高标准和治国的根本，并培养了韩非子、李斯等著名的法家代表人。这说明（ ）
A．荀子的思想属于法家思想体系 B．荀子主张尊“礼”贬“仁”
C．儒家与法家有某些相近的内涵 D．韩非子与荀子基本主张一致
难度: 中等查看答案及解析
-
春秋战国时期，孔子有“举贤才”之语，韩非子有“因能授官”之说，墨子称“官无常贵而民无终贱，有能则举之，无能则下之”。他们主张（ ）
A．通过选官实现平等 B．选官路径推崇荐举
C．按照才能选拔官吏 D．选官对象普及百姓
难度: 中等查看答案及解析
-
“万乘之主，千乘之君，所以制天下而征诸侯者，以其威势也。”下列各项中，与这一政治思想属于同一学派的是（ ）
A．“不期修古，不法常可”
B．“反者道之动，弱者道之用”
C．“从道不从君，从义不从父”
D．“有力者疾以助人，有财者勉以分人”
难度: 中等查看答案及解析
-
仲尼曰：“始作俑者，其无后乎。为其象人而用之也。”反映了孔子（ ）
A．反对用“俑”随葬 B．仁者爱人的思想
C．对鬼神敬而远之 D．恢复周礼的意图
难度: 中等查看答案及解析
-
西汉时期，太学开设并讲解《易经》《诗经》《尚书》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《左传》《周官》《尔雅》等课程。这反映出儒学教育（ ）
A．课程设置多样化 B．由精英化走向世俗化
C．向社会下层扩展 D．逐步官方化和制度化
难度: 中等查看答案及解析
-
《春秋繁露卷一•楚庄王第一》曰：“由此观之，正朔（帝王新颁历法）、服色之改，受命应天制礼作乐之异，人心之动也，二者离而复合，所为一也。“该主张的主要目的是（ ）
A．提出天行有常探究客观规律 B．强调纲常名教维护等级秩序
C．宣扬天人感应加强君主专制 D．主张知行合一重建儒家信仰
难度: 中等查看答案及解析
-
近代“科学”一词最初汉译作“格致”，即取义于程朱理学。然“格物致知”的字典解释为“考察事物的原理法则而总结为理性知识”。这说明（ ）
A．程朱理学阻碍中国近代的科学技术发展
B．格物致知与西方科学精神具有共通之处
C．重人伦轻自然的儒家伦理阻碍科学进步
D．西方科学精神起源于中国宋代程朱理学
难度: 中等查看答案及解析
-
与北宋张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为天下开太平”和顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”这两则名句的精神内涵最为接近的是（ ）
A．己所不欲，勿施于人 B．慎思明辨，格物致知
C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D．不义而富且贵，于我如浮云
难度: 中等查看答案及解析
-
南宋理宗在宝庆三年（公元1227年）下诏：“朕观朱熹集注《大学》、《论语》、《中庸》、《孟子》，发挥圣贤蕴奥，有补治道。朕方励志讲学，缅怀典型，深用叹慕，可特赠太师，追封信国公。”南宋理宗嘉奖朱熹的主要目的是（ ）
A．发展文化，繁荣学术 B．统一思想，维护统治
C．奖励学术，端正官风 D．怀念先贤，光大懦学
难度: 中等查看答案及解析
-
中国古代某位哲学家认为“人皆具有心﹐心皆具是理”，“书非贵口诵，学必到心斋”，下列诗词与此观点相通的是（ ）
A．有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花 B．肯信良知原不昧，从他外物岂能撄
C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 D．问渠那得清如许，为有源头活水来
难度: 中等查看答案及解析
-
黄宗羲说：“夫儒者均以钱谷非所当知，徒以文字华藻，给口耳之求，不顾郡邑之大利大害。”赵翼说：“书生徒讲义理，不揣时势，未有不误人家国者。”以下观点符合两人的共同主张的是（ ）
A．完全否定传统儒学 B．强调“经世致用，学以济世”
C．讥讽士人专注研究文字 D．批评矛头直接指向君主专制
难度: 中等查看答案及解析
-
黄宗羲在《明夷待访录》之《置相》中发出了“有明之无善治，高皇帝罢丞相始也”的感慨，主张恢复宰相制度，提高宰相地位。这突出表明黄宗羲（ ）
A．主张限制君主权力 B．倡导“天下为主君为客”
C．希望健全中央机构 D．否定君主制度的合理性
难度: 中等查看答案及解析
-
明清思想家提出了诸多观点，从李贽“穿衣吃饭，即是人伦物理”，到黄宗羲“天下为主，君为 客”；从顾炎武批判“私天下”，到王夫之“孤秦”、“陋宋”论。他们的思想说明（ ）
①君主专制制度受到批判 ②反对教条，倡导个性解放
③儒学正统受到冲击 ④掀起了声势浩大的思想解放运动
A．①③④ B．①②④
C．①②③ D．②③④
难度: 中等查看答案及解析
-
下图是儒家思想在古代中国发展示意图。下列对A.B.C.d四点出现起伏的原因分析不正确的是（ ）
A．a处低谷的原因：秦朝“焚书坑儒”的压制
B．b处顶峰的原因：西汉“罢黜百家，独尊儒术”
C．c处低谷的原因：魏晋、隋唐“三教并行”
D．d处顶峰的原因：明清批判传统思想的推动
难度: 中等查看答案及解析
-
欧阳修上疏说：“京城近有雕印文集二十卷，名为《宋文》者，多是当今议论时政之言……详其语言，不可流布，而雕印之人，不知事体，窃恐流布渐广，传之虏中，大于朝廷不便……（请）今后如有不经官司详令，妄行雕印文集，并不得货卖。”这反映了（ ）
A．宋代活字印刷开始普及 B．书籍出版业受到政府的有效管理
C．北宋与契丹间关系紧张 D．书籍出版业的管理受到政府的重视
难度: 简单查看答案及解析
-
中国古代农业科技，多出于“老农”之类生产者之手，医学科技多出于“老中医”之手或祖传秘方，火药发明是炼丹家在炼制丹药中偶然发现并经多次同类实践得出的。这说明我国古代传统科技（ ）
A．注重对经验的总结 B．缺乏创新和逻辑
C．体现人与自然的和谐 D．与农业息息相关
难度: 中等查看答案及解析
-
英国的李约瑟博士指出：“如果没有火药、纸、印刷术和磁针，欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事。”对此，以下理解正确的是（ ）
A．如果没有四大发明，就不会有欧洲封建主义的解体
B．欧洲封建主义解体的根本动力在于四大发明的完成
C．四大发明传到欧洲，加速了欧洲向近代迈进的步伐
D．四大发明对欧洲封建社会的变革起了决定性的作用
难度: 中等查看答案及解析
-
“龙”字象征着中华民族和中国文化，寓意深刻。下列对“龙”解读全部正确的是（ ）
①从龙字字体演变看出中国字体总趋势是由繁到简
②第二个“龙”字字体始于西周时期，具有线条的特点
③龙字书体由曲线逐渐发展到笔画并摆脱描绘过程
④龙字写法从难到易说明要固守传统文化
A．①② B．③④
C．②④ D．①③
难度: 简单查看答案及解析
-
世情小说是以社会现实生活，尤其是家庭生活为题材，刻画种种世态人情的小说。《醒世姻缘传》全书100回，前23回描写前世姻缘，23回以后重点写今世姻缘。小说以一个人生业果、冤仇相报的两世姻缘故事为线索。这部小说反应当时的社会生活（ ）
A．婚姻自主日渐流行 B．三纲五常日益强化
C．爱情至上观念流行 D．佛教观念影响较大
难度: 中等查看答案及解析
-
有学者认为，宋代是近世的开始，其中社会文化的重要特征是平民阶层喜闻乐见的俗文化逐渐兴起，并达到相当繁荣的程度。下列选项能佐证这一观点的文化现象有（ ）
①狂草的出现凸显对个性的追求 ②“心”是宇宙万物的本原
③《清明上河图》描摹市井风情 ④能歌的词成为文学的主流
A．①② B．②④
C．①③ D．③④
难度: 中等查看答案及解析
-
由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论，符合历史事实的是（ ）
①向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关
②向西方学习的代表人物有林则徐、魏源等人
③向西方学习的主要内容是西方的军事与生产技术
④向西方学习推翻封建君主专制，实行民主法制
A．①②③④ B．①②③
C．①②④ D．①③④
难度: 中等查看答案及解析
-
有人说：“中国学术精微，纲常名教，以及经世大法，无不毕具，但取西人制造之长，补我不逮，足矣”。这反映出其思想主张是（ ）
A．反对学习西方 B．中体西用
C．变法改制 D．民主共和
难度: 中等查看答案及解析
-
黄仁宇说道：“南京条约和附约里各种苛刻的待遇，满人汉人的官僚都接受。倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往，开‘夷人’随意置啄之门，反而使他们不安”。以上材料主要反映了鸦片战争后国人（ ）
A．普遍接受了不平等条约的苛刻待遇 B．对“国门洞开”感到非常不安
C．“天朝上国”的思想依然浓厚 D．开始传播“师夷长技”的新思潮
难度: 简单查看答案及解析