默写古诗文中的名句。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①风烟俱净，___________。 （《与朱元思书》）
②长风破浪会有时，__________________。 （李白《行路难》）
③何夜无月？何处无竹柏？_____________________。 （苏轼《记承天寺夜游》）
④________________，白云千载空悠悠。 （崔颢《黄鹤楼》）
⑤_________________，山山唯落晖。 （王绩《野望》）
⑥______________。不尽长江滚滚流。 （辛弃疾《南乡子·登京口北固亭怀古》
（2）根据提示写出相应的名句。
⑦《白雪歌送武判官归京》中，岑参描写边塞飞雪不期而至的句子是“_______________，____________。”
⑧《鱼我所欲》中，孟子认为能做到舍生取义的人是“__________，____________。”
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阅读下面的文字,完成小题。
展望2019年，考虑到政策落地的时zhì，以及前期贸易“抢出口效应”的逐步消退，预计今年上半年，中国经济仍将处于寻底的过程。当然，一旦中美贸易谈判取得积极结果，加上逆周期政策与改革措施的协同发力，下半年中国经济或将有所期稳，预期2019年中国经济有望呈现前低后稳的态势，全年GDP或为6.2%左右。
（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
时zhì（_____） 消退（______） 呈现（_____）
（2）文中第二句中有错别字的词语是“____” ，正确写法是“____”。
（3）文中“一旦”的“旦”意思是（______）
A.朝上 B.太阳 C.（某一）天 D.角色
（4）用简短的文字概括这段话的主要意思: __________________
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运用课外阅读积累的知识，完成小题。
（1）《昆虫记》这本书中， 在地下“潜伏”四年； 在编织“罗网”方面独具才能； 善于利用“心理战术”制服敌人。横线上依次应填的是（_______）
A.蝉、蜘蛛、螳螂 B.蝉、螳螂、蜘蛛 C.蜘蛛、螳螂、蝉 D.螳螂、蝉、蜘蛛
（2）不敢过去推门，恐怕又被人捉住。左右看，没人，他的心跳起来，试试看吧，反正也无家可归，被人逮住就逮住吧。轻轻推了推门，门开着呢。顺着墙根走了两步，看见了自己屋中的灯亮儿，自己的屋子！他要哭出来。弯着腰走过去，到窗外听了听，屋内咳嗽了一声，高妈的声音！他拉开了门。
上面文字出自小说《__________》，他指的是：______________
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安徽某学校九年级开展“弘扬爱国精神 传承奋斗品质”综合性实践活动，请你参加。
（我宣传我学习）
（1）高勇在为班级黑板报备稿时，遇到些困难，请你帮助解决。
①商鞅立木为信 ②勾践卧薪尝胆 ③屈原饮恨汨罗 ④钱学森曲折回国
⑤韩信胯下之辱 ⑥苏武胡地牧羊 ⑦莫言荣获诺奖 ⑧雷锋平凡铸就伟大
上述故事中，哪些可以做为体现“爱国精神”的素材来用：______________（写序号）
（我努力我进步）
（2）高勇在板书抄写一则新闻时，出现了一些错误，请你帮他改正。
（甲）1月24日上午, 合肥市“弘扬爱国奋斗精神 建功立业新时代”专题活动在合肥国际人才城召开。（乙）数十位来自驻肥高校院所的知名专家教授、协同创新平台负责人、生产一线的企业科技管理精英以及宣传文化、卫生领域的优秀人才参加活动，并围绕“爱国奋斗·创新引领·建功立业”主题，分享感悟，共话发展。
（甲）处画线句子有语病应改为“____________”为“______________”。
（乙）处画线句子的主干是：_______________
（我践行我提高）
（3）活动结束，高勇感觉受益匪浅，他把自己的感受写了下来。请你帮他补写完整。
祖国是母亲，唯有奋斗才能使母亲笑靥如花；______________；______________；祖国是大树，唯有奋斗才能使大树生生不息。
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阅读下面的文字，回答问题。
小叔
我至今记得小叔的模样。
花衬衫，喇叭裤，长长的鬓角像钩子一样紧贴面颊，有时斜背一把吉他，在小镇的青石板路上招摇而过，一不留神踩一脚泥——小叔是出了名的时髦青年，八十年代流行的东西，没有他不玩的。
“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”幺儿从来是最受宠爱的吧。爷爷常埋怨奶奶，把小叔宠成了废材。他对这个到处惹是生非的“小畜生”头疼不已，可除了打，好像也没有太多的办法。
我爷爷的打算是，让初中毕业的小叔先晃荡两年，等他退休了，让小叔顶替他进国二厂。我爷爷是八级钳工，老党员，凭一双手做到工人阶级的塔尖。新任厂长是他徒弟，应该会卖他这个面子。
小叔一边往嘴里扒饭，一边嘟囔：“我才不去国二厂……我要做生意。”
“你小子敢？看我不打折你的腿！” 爷爷大声吼道，似乎要吃了小叔。
国二厂的全称是县国营第二碾米厂，响当当的大厂，进厂就发两套工作服、一双翻毛皮大头皮鞋。逢年过节，整箱整箱的国光苹果、整条整条的大青鱼放在仓库里，等职工搬回家。在我爷爷看来，那些做生意、跑单帮的，不过是暂时钻了政策的空子，国家早晚会回过头来收拾这帮投机倒把的。我爷爷坚信，个体户再有钱，不过是一时风光，国营大厂才是千秋万代的。
第二天小叔没回家。我奶奶翻床头柜，发现少了一百八十五块钱。
十年过去了。
国二厂的日子一天不如一天，工资发不出来，工人只上半天班；老街上，显赫一时的供销社被拆了，原址建起一座“温州皮鞋城”。然而，出门赚大钱的小叔依然杳无音信。
关于小叔，有了些不好的传言。有人说他在煤矿出了事，几十个人全部闷在了井下；有人说他死于黑帮械斗，尸体被趁沉入海底。
奶奶怎么都不信。她拉着我的手，絮絮叨叨：“你小叔六岁时掉进河里，差点儿送了命。那天我在纺织厂上着班，突然一阵心口疼。母子连着心，真要出事了，做娘的一定感觉得到。”
爷爷想起这个儿子就暴跳如雷，不是骂他没出息，有家不敢回，就是骂他没良心，赚了钱忘了爹娘。骂完瘫坐在躺椅上，大口大口地喘气。
渐渐地我才明白，爷爷的痛骂何尝不是一种自我安慰：情愿他是个孬种，情愿他忘恩负义，也不愿相信更残酷的结局——小叔可能已经不在人世。
有一天爷爷把我叫到跟前，很严肃地问我：“偷渡的人是不是很难回来？”我支支吾吾地说：“是，国外管得严。”我不敢看爷爷的眼睛，我怕毁了他的救命稻草。
第二天，墙上贴了一张世界地图。
渐渐地，大家开始回避小叔的名字。在一次大装修后，小叔的房间成了厨房，锅碗瓢盆替代了昔日的吉他。床被拆了，墙上的歌星海报被撕下，旧衣服被塞在樟木箱里，搁在大衣柜顶上，书和磁带大多被我带回家。
爷爷老了。他不再大声说话，不再发脾气，不再昂首挺胸地巡视他的菜园子。他把躺椅放在那张世界地图前，一坐就是一下午。
抵不过岁月煎熬的爷爷倒下了。奶奶的手颤抖着，合上了爷爷的眼睛。奶奶从此绝口不提小叔。一场葬礼，宣告了两个男人的死亡。
两个姑妈不放心奶奶一个人，都想接她过去住。奶奶不肯，说她一个人过挺好的，别的地方住不惯。她甚至不愿去子女家过年，宁可一个人守着老屋。
奶奶的生活很规律，这多少让子女放心。她每天五点起床，在院子里做一套自己发明的健身操，早饭是咸菜热粥，吃完出门散步，去附近的公园坐一坐。钟点工阿姨过来做午饭，没吃完的晚上热一热再吃。下午打个盹儿，看看电视，偶尔有老相识过来聊些闲话。晚饭后早早锁了院门，躺在被窝里听收音机。
墙上挂着新拍的全家福，一大家子人簇拥着奶奶，祖孙四代，前后三排，站得密不透风，不觉得少了一个人。奶奶眯着眼睛，笑得很开心。
前年除夕，我和爸妈回老家陪奶奶守岁。奶奶在爷爷的照片前点上三炷香，放上一碗他最爱吃的红烧鳜鱼。暮色昏黄，屋外的鞭炮开始此起彼伏。
夜里，我睡在老屋里，点着火盆，压着厚厚的棉被，沉重而安心。
半夜，不知为什么醒了。我走出房间，看见院子的大门开着，零星的烟火，照着一个苍老的背影。
是奶奶。她一动不动地站在那里，像在等一个人。
伫立良久，奶奶轻轻地合上大门，没有插门闩。然后转过身，慢慢地拖着那条患痛风的左腿，走回房间。
（《文汇报》2018年7月）
1.题目叫“小叔”，可小说并没有多少笔墨写小叔，你怎么理解？
2.小叔“失踪”后，爷爷、奶奶对于小叔的思念和盼望在文中有很多描述，请分别归纳出来。
爷爷：__________________
奶奶：_________________
3.文中交待“国二厂”过去和现在的两段文字，在小说中没有什么作用，可以删去。你的意见是什么？
4.“真爱无声”小说中有很多这样的细节描写，从文中找几处，并说说这样写的好处。
5.小说结束也没有交待小叔的下落，出门闯荡的小叔结局倒底如何？发挥你的想象提纲式的写一段话，补写一个结局。
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最可悲的教育，是寒门养贵子
①都说再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。父母们为了不让孩子输在起跑线上，越来越看中“富养”孩子，就算勒紧裤腰带，也要倾其所有地供养孩子。
②但普通家庭再怎么勒紧裤腰带过日子，也无法凭空假装富裕。结果是，父母在身后负重前行，子女在人前过得光鲜亮丽，还嫌父母没见识，不懂生活。
③真正的富养，富在见识和眼界。可是，在焦虑的现代社会，“富养”早己被人误读，许多父母简单地将“富养”理解为“砸钱”，给孩子提供最好的物质条件。
④之前去四川支教时，见到一个现象：支教的那个班级里，大部分孩子的父母都在外打工，只有春节期间才能回来见孩子一面。为了弥补对孩子的亏欠，他们给孩子买最新的iPad，每个月给他们高于当地生活水平的生活费。结果呢，这些孩子却花大量时间用iPad看小说、玩游戏，他们不知道如何正确地使用这些最新的科技产品。他们在物质上贫乏吗？比起周围的孩子，他们的物质条件算是好的，但有了基本的物质，却没有与之匹配的教育，他们仍然缺乏眼界和知识。
⑤真正优质的教育从来不是砸钱就能获得的。家长们不应该为经济不够优渥而焦虑，而应该反省有没有在精神上富养孩子。
⑥在央视节目《中国诗词大会》第二季中，16岁的武亦姝在舞台上表现的自信与从容令人折服。她至少有2000首诗词的储备量，用她的话讲就是：“先抢下来再说，反正我都会的。”但她并不是一个诗词的复读机。她的诗词（A）（积累、沉淀），是出于热爱，更是从小到大的耳濡目染——她父母喜欢阅读，家中藏书很多。
⑦电视剧《请回答1988》里面，双门洞的孩子都是“富养”长大的，他们富在精神世界，富在父母给了他们很多很多的爱……孩子们也从父母身上继承了贱兮兮的乐观、穷兮兮的精致，以及好强。虽然生活很清苦，但大家在一起比什么都开心。
⑧给孩子很多爱，他才会明白家人永远是最重要的。也许贫困的家庭会让他们过早地感受到成人世界的不易，但也让他们更加懂得感恩父母，进而严格要求自己，不辜负父母的一片苦心。
⑨富养不是为了满足孩子对富人生活的想象，而是教会孩子在生活的苦难面前竖强、坚韧；体贴父母的不易，引导孩子依靠勤奋和付出改变不如意的现状。让他们明白：唯有精神的成长、意志的坚强，以及勇气的磨炼，才能成就更好的自己。
⑩西方精英教育坚持一个育人准则：终身学习和全面成长。这是保证财富代际传承的必要条件。所以，“富养”并不是满足孩子的所有物质要求，而是富在养精神、见识和自我修养。
（摘自《意林》2017年12月24期，有改动）
1.本文的中心论点是什么？
2.文章第①段有什么作用？
3.文章第⑥段主要运用了什么论证方法？有何作用？
4.文中画线的句子（A）处应选择的词语是_______，为什么？说说你的理由。
5.为了避免“寒门养贵子”的现象发生在自己身上，结合文章内容和生活实际，谈谈你想怎么做。
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（甲）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
（节选自《鱼我所欲也》）
（乙）孔子见齐景公，景公致廪丘①以为养②。孔子辞不受，入谓弟子曰：“吾闻君子当功以受禄。今说景公，景公未之行③而赐之廪丘，其不知丘④也亦甚矣。”令弟子趣驾，辞而行。
（节选自《吕氏春秋》）
注：①廪丘：地名。②养：供养之地。③未之行：没有采纳我的主张。④丘：孔子，名丘。
1.解释下列加点的词语。
⑴万钟于我何加焉
⑵所识穷乏者得我与
⑶孔子辞不受
⑷景公致廪丘
⑸今说景公
2.翻译下列句子。
⑴乡为身死而不受，今为宫室之美为之。
⑵吾闻君子当功以受禄。
3.如果我们想要充实（甲）文的内容，使论证更有力，你认为（乙）段文字可以吗？为什么？
4.甲文中作者强调的人的本心是什么？ 结合实际谈谈现实生活中中学生如何保持本心？
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作文
尺有所短，寸有所长。每个人都有自己存在的价值，生活的意义……。你也许诚实，你也许善学；你也许跑得快，也许能吃苦……这些，都值得你骄傲。
请以“我骄傲，我是一个 的人”为题写一篇文章。
写作要求：
⑴把题目补充完整；
⑵文体不限；
⑶全文不少于600字；
⑷不得抄袭，不得套作；
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