↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 33 题,其中:
单选题 30 题,材料分析题 3 题
简单题 9 题,中等难度 23 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 30 题
  1. “由于他证明了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在,整个思想界不禁为之亢奋。……于是传统的宗教信仰被动摇了,唯物主义思想开始盛行。”材料中的“他”对自然科学的突出贡献是

    A. 开创了近代实验科学

    B. 创立了经典力学体系

    C. 成功解释了光电效应

    D. 动摇了传统宗教信仰

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 春秋战国时期,商人频频交结王侯,各诸侯国君也非常重视商人阶层。如郑国国君与商人“世有盟誓”;晋国“绛之富商,能金玉其车,交错其服,能行诸侯之贿。”材料表明各诸侯国君重视与商人阶层关系的主要目的是

    A. 成就霸业政治的需要

    B. 实行宽松商业政策

    C. 改变社会斗富逐利之风

    D. 重建官营商业制度

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 李荣忠在《吉他与流行音乐潮》中指出:黑人是非常擅长歌舞的,……在日落以后常聚集在康果广场上,拿着从非洲带来的皮鼓、五弦琴(即班卓琴),敲着、奏着、唱着,用故乡的音乐怀念失散了的亲人,用强烈、刺激性的音响发泄胸中的激愤,在狂欢中求得暂时的超脱。该种音乐出现的主要原因是

    A. 美国存在种族歧视现象

    B. 第二次世界大战的影响

    C. 第三次科技革命的发展

    D. 罪恶的黑奴贸易的推动

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 文学作品中以张扬个性和自我为己任,在艺术上致力于探索新奇别致的形式技巧和表现手法。它不屑于表面的客观真实的表现,而志在表现意识以下的深沉情感,以冷峻严肃的笔调达到心理深处的客观真实。这一流派属于

    A. 古典主义

    B. 浪漫主义

    C. 现代主义

    D. 现实主义

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 在不同的发展阶段,毛泽东同志通过一系列文章表达了他对中国革命及其建设的主要观点。以下言论出自抗战时期的是

    A. “边界红旗子始终不倒,不但表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产。”

    B. “新民主主义革命必须是无产阶级领导的革命,……又必须是人民大众的反帝反封建的革命。”

    C. “人民是什么?在中国,在现阶段,是工人阶级,农民阶级,城市小资产阶级和民族资产阶级。”

    D. “如果没有足够的粮食和其他生活必需品,首先就不能养活工人,还谈什么发展重工业?”

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 据统计,1600—1609年,意大利威尼斯和米兰的毛纺布年均产量分别为22430匹和15000匹,而从1640—1649年,两地毛纺布年均产量分别降为11450匹和3000匹。与同时期的英、法比较,意大利威尼斯和米兰毛纺布生产的萎缩说明

    A. 传统的东方贸易退居次要位置

    B. 意大利缺乏本土工业原料优势

    C. 意大利工商业行会竞争意识不足

    D. 两地生产没有面向大众消费

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 商朝甲骨文中有卜问天雨、卜禾(谷熟之意)的记载,如“帝令雨足年”。还有王亲自从事农作的记载,如“王黍于南”等。这些卜辞说明

    A.商朝是中国原始农业的起源时期

    B.占卜活动主要服务于农业生产

    C.农业生产是商朝重要的经济活动

    D.重农抑商政策从商朝开始推行

    难度: 中等查看答案及解析

  8. “今上下之接,无子父之泽,而欲以行义禁下,则交必有郄(隔阂)矣。且父母之于子也,产男则相贺,产女则杀之。此俱出父母之怀衽,然男子受贺,女子杀之者,虑其后便、计之长利也。故父母之于子也,犹用计算之心以相待也,而况无父子之泽乎!”以下关于韩非子这一言论的评述中,正确的一项是

    A.抨击了墨家的“兼相爱,交相利”的主张

    B.君臣关系就像父子那样亲密无间

    C.不能仅靠情感和榜样来确立等级关系

    D.认为孔子主张的“仁”是虚假的靠不住的

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 《左传》有云:“昔周公、大公股肱周室,夹辅成王。成王劳之,而赐之盟,曰:世世子孙无相害也。载在盟府,大师职之。”材料表明

    A.周天子与诸侯王关系近乎平等

    B.“礼崩乐坏”的局面开始出现

    C.诸侯之间通过盟约来维系和平

    D.等级森严的官僚政治已经确立

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 据清代《畴人传》统计,从传说中的黄帝开始到清初,在天文历算方面有一定成就的共收录243人,其中自西汉至明中叶约150人中,出生于官学的“司天学生”和“星历生”仅有2人;出生于“司天官属”和“司天役人”的也只有2人。这一数据反映出

    A.科技教育成为私学的主要内容

    B.官员选拔标准制约官学教育内容

    C.理学传播成为官学主要教育内容

    D.封建儒学教育扼杀士子创新思维

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 下图为青铜器“卫盉”,是西周时期的文物。器内盖所铸铭文记载了周恭王三年(公元前920 年),裘卫用价值八十朋(货币单位)的玉质礼器和价值二十朋的皮裘礼服换取了矩伯大片耕地。裘卫把这件事情报告了执政大臣,得到了大臣们的认可,还进行了授田仪式。这说明当时的西周

    ①存在货币交易的现象

    ②出现土地转让的情况

    ③小农经济开始形成

    ④青铜铸造业超过商朝

    A.①② B.③④

    C.①③ D.②④

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 地图承载了丰富的历史信息,帮助我们理解历史。能够准确反映下图所呈现的历史阶段特征的描述

    A. 王纲解纽,礼崩乐坏 B. 封邦建国,以藩屏周

    C. 七国争雄,变法图强 D. 秦国崛起,完成统一

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 唐代均田制规定,丁男与中男,每人受田一百亩。唐初,唐太宗幸灵口(今陕西临潼县境),见“村落逼侧(拥挤),问其受田,丁三十亩。”这一现象

    A. 反映了唐初人多田少的客观事实

    B. 说明政府对土地买卖的放任

    C. 奠定租庸调制推行的良好基础

    D. 促进了政府垦荒政策的实施

    难度: 中等查看答案及解析

  14. “在昔闺中韵事,日焚香读书,日燃脂写韵,今则以吸烟代之。吾人如涉足梨园及游戏场所,可见粉白黛绿者流,十之七必以纸烟实其樱唇,恣吸若狂,而昔人之所谓口脂香者,悉变为烟臭矣。”(胡朴安《中华全国风俗志》)这说明当时部分女性

    A.社会地位逐步提高

    B.思想获得彻底解放

    C.经济收入大幅增加

    D.价值追求严重畸形

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 江泽民指出:“(这种制度)从根本上克服了西方资本主文国家两党制或多党制互相攻讦、互相倾轧的弊病,能够保证集中领导与广泛民主、充满活力与富有效率的有机统一。”“这种制度”是指中国的

    A.人民代表大会制度

    B.民族区域自治制度

    C.民主集中制度

    D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 下表是1928—1930年“南京国民政府岁出总额与部分支出比率”(部分)(数据整理自《二十世纪中国史纲》)此表说明

    时间 岁出总额(万元) 军费支出占百分比债务支出占百分比 经济建设占百分比 教育支出占百分比

    A.巨额债务支出反映中国半殖民地性质

    B.国民经济建设运动资金短缺停滞不前

    C.国民政府关注民众生活高度重视教育

    D.国民政府重心在于排除异己稳定政局

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 1964年10月,境外媒体报道:“中国首次核试验成功,要求接纳中国进入联合国的呼声将会更加高涨,中国进入联合国的理由也会愈加充分。”材料表明中国核试验成功的主要意义是(  )

    A.加强了中苏联合抑美的力量

    B.成为中国重返联合国的主要条件

    C.对世界政治格局施加了影响

    D.中美苏三国之间实现了力量均势

    难度: 简单查看答案及解析

  18. “接下来的公元前4世纪首先是一个政治上衰落的时代……(雅典)所有类型的人都可以跻身高层,政府办事机构的设置就是为了供人挑选,就像是一个市场上的货摊一样。”这一局面体现了

    A.城邦制度优越

    B.财产等级分明

    C.地域选区合理

    D.民主政治泛滥

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 根据美国宪法,总统集国家元首、政府首脑和武装力量统帅于一身,除拥有属于其本职的行政权、外交权和军事权之外,还掌握着部分立法权和部分司法权。这里“部分立法权和部分司法权”指的是

    A.对宪法拥有权威的解释权

    B.对法官拥有灵活的任免权

    C.对立法拥有一定的否决权

    D.对国会拥有绝对的控制权

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 科技革命带来了世界经济结构和格局的新态势。20世纪70-80年代,新兴工业国家(地区)的经济发展战略是

    A.发展高精尖的技术密集型工业

    B.发展一般技术和资本密集型工业

    C.发展劳动密集型工业

    D.实施出口主导型经济开发战略

    难度: 中等查看答案及解析

  21. “不应该得出结论,殖民扩张对于世界,甚至对于诸从属殖民地民族是十足的灾难。其历史作用在于将工业革命推进到其逻辑上必然的结局——使工业资本主义能以世界性的规模起作用。这导致了对世界物力、人力资源的远为广泛、协调和有效的利用。”对材料中关于殖民扩张的观点认识正确的是

    A.否定殖民扩张给殖民地带来灾难

    B.殖民扩张有利于世界经济的发展

    C.殖民扩张是工业革命的巨大动力

    D.殖民扩张具有建设性和破坏性

    难度: 简单查看答案及解析

  22. 《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法,其各篇目的标题如下表。据此,对《十二铜表法》的理解不正确的是

    传唤

    审理

    索债(债务赔偿)

    家长权

    继承及监护

    所有权及占有

    十一

    十二

    房屋及土地

    私犯(侵犯他人)

    公法

    宗教法

    前五表的追补

    后五表的追补

    A. 涉及内容广泛庞杂

    B. 重视诉讼的程序

    C. 注重保护私人财产

    D. 强调维护平民利益

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 2015年7月10日,习近平在上合组织成员国元首理事会第十五次会议上指出:坚持“上海精神”,打造本地区命运共同体。要继续以“上海精神”为指引,维护国际公平正义,倡导多边主义和开放主义,相互尊重彼此利益,不干涉别国内政,以和平方式解决分歧争端,以共赢理念促进发展繁荣。这表明中国

    A.积极开展以联合国为中心的多边外交

    B.积极探索区域国家间合作的新思路

    C.积极参与区域性经济合作组织的活动

    D.努力加强与发展中国家全方位合作

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 美国学者托尼·朱特在《战后欧洲史》中说:“英国在1930年代开始起步的汽车增长因战争和战后的短缺而中止了,但从1950年到1980年,它的汽车拥有量隔10年增长一倍。意大利私人拥有汽车量1965年是550万辆,1970年超过1000万辆,1975年约有1500万辆。”关于上述现象出现原因的表述,不正确的是

    A. 经济危机和战后消费需求释放

    B. 欧洲“福利国家”制度推行

    C. 凯恩斯主义对经济的强力推动

    D. “知识经济”模式快速运行

    难度: 中等查看答案及解析

  25. 英国史学家梅因指出“(罗马法)仪式和允约本身有同样重要性,甚至比允约更为重要”。如果一个固定形式被遗漏或误用,法律行为便告失效。相反,如果所有程序和仪式均以正确进行完毕,即具有法律效力,至于法律行为是否反映当事人的真实意思,法律并不关注。这表明罗马法

    A.具有明显的习惯法痕迹

    B.不注重对私有财产的保护

    C.缺乏判决的客观性和公正性

    D.存在过分注重形式的缺陷

    难度: 中等查看答案及解析

  26. 如图创作的背景是2003年伊拉克战争后伊拉克国内政治经济的混乱局面。从图中可以看出,造成这种局面的直接原因是

    A.冷战影响下的局部热战 B.伊拉克恐怖主义的泛滥

    C.多极化趋势形成过程中的动荡 D.美国插手别国事务使国际冲突加剧

    难度: 中等查看答案及解析

  27. 下图为近代西方某国政治体制结构示意图,对此理解正确的是

    A.皇帝集国家元首和政府首脑于一身

    B.议会受皇帝主宰,故无立法权

    C.宰相在内阁中拥有绝对权力

    D.帝国议会是拥有权力的上议院

    难度: 中等查看答案及解析

  28. 抗战期间,八路军宣传部给目军战俘送去樱花图片,上面写道:“远海那边的故乡,樱花正盛开,家中亲人盼你生还,而不是挂着勋章的骨灰盒。”这一行为

    A.表明大部分日军有思乡情节 B.表明武士道精神已趋于衰落

    C.极大改变了中国力量的对比 D.有利于瓦解日军的战斗意志

    难度: 中等查看答案及解析

  29. 《吕氏春秋》有言:“舍本而事末则好智,好智则多诈,多诈则巧法令,以是为非,以非为是。”下列选项与题中所述“事末”相关的是

    A. “当年嫁得君,为君乘机杼。”

    B. “大者积贮倍息,小者坐列贩卖,操其奇赢,日游都市,乘上之急,所卖必倍。”

    C. “物勒(刻划)工(制造者)名,以考其诚.工有不当,必行其罪,以穷其情。”

    D. “富民之家,地大业广,阡陌相连,召募浮客,分耕其中,鞭笞驱役,视以奴仆。”

    难度: 简单查看答案及解析

  30. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中称:“当美国在撤离欧洲时,苏联却正在使自己在其东欧保护区处于稳固地位。……由于苏联努力追求这些目标,便与西方列强发生了直接的愈来愈尖锐的冲突。”这种“冲突”在20世纪60年代的突出表现是

    A.联邦德国和民主德国的建立

    B.柏林墙的修建

    C.北约和华约的对峙

    D.越南战争爆发

    难度: 中等查看答案及解析

材料分析题 共 3 题
  1. 科举制是具有世界影响的中华文明产物,历时一千多年,影响巨大,是中国不应忽视的一份文化遗产。阅读下列材料,回答问题。

    材料一  美国传教士丁韪良评价科举是“中国文明的最好方面”,“它的突出特征令人钦佩”。

    ——1896年《中国环行记》

    材料二  有学者认为:元代科举的规模与地位不能同两宋相比,总的说来,科举制度在元代是一个衰落期。这虽然是元代蒙古统治者文化低落的反映,但在某种意义上,这种情况又促成了元代文学艺术形成自身的一些特点甚至是优点。

    材料三  以下为清光绪三十年(1904年)最后一次科举考试的部分试题

    (一)学堂之设,其旨有三,所以陶铸国民,造就人才,振兴实业……三者孰为最急策。

    (二)日本变法之初,聘用西人而国以日强,埃及用外国人至千余员,遂至失财政裁判之权而国以不振。试详言其得失利弊策。

    (三)泰西外交政策往往借保全土地之名而收利益之实。盍缕举近百年来历史以证明其事策。

    材料四  ……二、所谓对其本国已往历史略有所知者,尤必附随一种时其本国已往历史之温情与敬意(否则只算知道了一些外国史,不得云对本国史有知识)。三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义,亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点(此乃一种似是而非之文化自谴),而将我们当身种种罪恶与弱点,一切诿卸于古人。

    ——钱穆《国史大纲》

    (1)据材料一和所学知识,中国古代科举制令人钦佩的“突出特征”是什么?

    (2)材料二学者认为元代科举制的状况与当时文学艺术的发展有何关系?

    (3)材料三中试题内容折射出清末科举注重选拔怎样的新式人才?结合所学知识分析20世纪初新式人才观形成的历史背景。

    (4)20世纪80年代以来,科举制的研究进入兴盛期,“科举学”已成一门专学。根据材料四中钱穆的观点,你认为研究科举制时须注意哪些原则?

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 阅读材料,完成下列要求。

    材料  以下是史籍关于明朝中后期江南民众社会生活的记载。“便服裘帽,惟取华丽,或娼优而僭拟帝后,或隶仆而上同职官,贵贱混淆,上下无别。”“至于民间风俗,大都江南侈于江北,而江南之侈莫过于三吴。自昔吴俗习奢华、乐奇异,人情皆赴观焉。……南都(指南京)服饰,在庆、历前犹为朴谨。近年以来,殊形诡制,日新月异。”嘉善陈氏告诫族人:“宗族传习不齐,耕读之外,工商经纪,悉从便业。”“本地止以商贾为业,人无担石之储,然亦不以储蓄为意。即舆夫仆隶奔劳终日,夜则归市酒,夫妇团醉而后已,明日又别为计。”“乃今之江南犹多此俗人家,儿子娶妇,辄求分异。……兄弟当分,异居异财。”“婚娶颇多论财,嫁女竞侈,穷极靡丽,富贵妆资从厚。”

    ——摘自陈江《明代中后期的江南社会与社会生活》

    (1)根据材料,概括明朝中后期江南民众社会生活的主要特点。

    (2)根据材料并结合所学知识,指出明朝中后期江南民众社会生活的历史影响。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 世界经济格局是世界各国或国家集团相互作用而形成的世界经济内在结构的外在表现。阅读下列材料:

    材料一  二战使美国的力量空前强大,为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要求建立美国主导下的资本主义世界秩序提供了前所未有的历史机遇。这一秩序的基础就是能够带来世界经济繁荣的所谓“全球自由经济体制”,其核心内容是各国按照比较优势原则从事国际贸易,输出或接受跨国投资,以此形成相互依存的世界体系,这种经济体系又必须由新的国际权力结构加以保障。

    ——岳建勇《全球时代的美国与中国》

    材料二  美、日、西欧20 世纪中叶以来在世界工业生产中所占的比重(% )

    材料三  几个世纪以来,世界的经济中心随着世界各地区政治、经济形势的发展也在变动着,二战后,世界经济重心正从大西洋地区向太平洋地队转移,亚太地区已成为当今世界经济发展最快的地区,它在世界经济中的比重不断上升,打破了二、三百年来世界经济发展一向以大两洋沿岸为中心的格局,21世纪“将是太平洋世纪”。

    ——《亚洲新势力——2030 :世界经济重心转移》

    请回答:

    (l)据材料一,概括指出‘战后美国构建的资本主义经济体系的特点,结合所学知识,指出美国为构建这种经济体系而采取的相应措施。

    (2)综合上述材料,结合所学知识,论证“国际力量对比和战后世界经济格局的演变”的主题。(观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清楚,170 字左右,)

    难度: 中等查看答案及解析