浙江省衢州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷

关于物质燃烧的现象描述错误的是

A. 磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾

B. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

C. 镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

D. 硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体

难度: 中等查看答案及解析

空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是( )

A. 空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气　　 B. 空气是混合物

C. 氧气具有可燃性　　 D. 稀有气体的化学性质不活泼

难度: 简单查看答案及解析

对于下列几种化学符号，有关说法正确的是

①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaCl

A.能表示一个分子的是①④⑥

B.表示物质组成的化学式是③④⑥

C.②⑤的质子数相同，化学性质也相同

D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子

难度: 中等查看答案及解析

一定条件下，一个密闭容器内发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．下列有关说法不正确的是（ ）

A.x的取值范围是：0≤X≤45 B.参加反应的A和B的质量之比为3：1

C.当y≤20时，该反应为化合反应 D.x+y=65

难度: 困难查看答案及解析

下列说法涉及到化学变化的是

A. 酒香不怕巷子深 B. 野火烧不尽，春风吹又生

C. 泥菩萨过河，自身难保 D. 只要功夫深，铁杵磨成针

难度: 简单查看答案及解析

水是生命之源，下列关于水的说法正确的是(　　)

A.工业废水需要处理达标后才能排放

B.明矾可以使硬水转化为软水

C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化

D.蒸馏水、自来水都是纯净物

难度: 中等查看答案及解析

下列实验操作错误的是

A. B. C. D.

难度: 简单查看答案及解析

下图为元素周期表的一部分（X元素信息不全）。下列说法正确的是

A.碳的化学性质活泼

B.X表示N2

C.氧原子的质子数是8

D.三种元素原子的核外电子数相同

难度: 中等查看答案及解析

碳可以与浓硫酸在加热的条件下发生如下反应：其中X的化学式为（　 ）

A.O2 B.SO2 C.SO2 D.H2S

难度: 中等查看答案及解析

硝酸铵（NH4NO3）是常用的一种氮肥，NH4NO3中含有NO3-，则NO3-中氮元素的化合价为（　　）

A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

难度: 简单查看答案及解析

核电荷数多于核外电子数的粒子一定是（　　）

A.分子 B.原子 C.阴离子 D.阳离子

难度: 简单查看答案及解析

下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是（ ）

A.分子、原子、离子都能构成物质

B.气体压缩为液体，分子体积变小

C.温度越高，分子运动越快

D.钠原子和钠离子的化学性质不同

难度: 简单查看答案及解析

水在实验中起着重要的作用，下列实验中，水用来隔绝空气的是（　　）

A.溶解物质 B.铁丝燃烧

C.水的电解 D.保存白磷

难度: 中等查看答案及解析

如图所示：甲瓶中盛放的是浓H2SO4，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若关闭阀门Ⅰ，打开阀门Ⅱ，紫色小花不变色；若关闭阀门Ⅱ，打开阀门Ⅰ，紫色小花()

A.变红色 B.变蓝色 C.变白色 D.不变色

难度: 简单查看答案及解析

用CO2和NH3合成尿素[CO（NH2）2]是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O。下列说法正确的是（ ）

A.尿素中有2个氮原子

B.尿素的相对分子质量是60g

C.参加反应的CO2与NH3的质量比是44：17

D.该反应是充分利用CO2的一种有效途径

难度: 中等查看答案及解析

微粒是构成化学物质的基础，下列对微粒的描述正确的是（　　）

A.仅有碳原子构成的物质属于纯净物

B.原子中一定含有质子、中子、电子

C.NaCl是由离子构成的，所以HCl也是有离子构成的

D.Cl－的离子结构示意图为

难度: 中等查看答案及解析

某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。

关于该实验，有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；②点燃酒精灯加入铜丝，可观察到铜丝有红色变成黑色；③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；⑤两个实验均能证明空气是混合物；⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。其中正确说法的个数有（　　）

A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

难度: 中等查看答案及解析

豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（　　）

A. 亮氨酸是氧化物

B. 亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%

C. 一个亮氨酸分子由22个原子构成

D. 亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：2

难度: 中等查看答案及解析

已知：，如图表示一定质量的和固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（　　）

A.固体中氧元素的质量 B.生成O2的质量

C.固体中的质量 D.固体中钾元素的质量

难度: 中等查看答案及解析

某化学反应的微观示意图如下图所示，（不同小球代表不同的原子），下列说法中不正确的是

A. 在此图示变化中共有四种物质

B. 该图示变化中的分子没有变化

C. 原子是化学反应中的最小粒子

D. 反应前后物质的质量总和不变

难度: 中等查看答案及解析

学习化学后，我们学会了化学用语，学会了从微观角度认识物质。

（1）已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为：和两种原子中相等的是_____（填序号）。

A　 质子数　　　 B 电子数　　 C 第一层电子数　　 D 第二层电子数

（2）保持一氧化碳化学性质的粒子名称是_____。

（3）下图 中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子，能保持氨气化学性质的微粒是_____

（4）氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成分，它由铝离子和氧离子构成。氧化铝的化学式为_____。3个铝离子的化学符号是_____。

难度: 中等查看答案及解析

通过一年的化学学习，同学们已能用所学的知识解释一些问题．请按要求回答下列问题：

（1）①铁路工人在铺设铁路时，钢轨与钢轨之间留有一定缝隙，用分子的性质解释其原因是_____。

②水中加入少量蔗糖，静止一段时间后形成均一、稳定的混合物，其原因是_____。

（2）如下图

①微粒A最外层电子数是_____，在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子；

②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是_____（填编号，下同），属于同一种元素的是_____和_____

③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图2所示，该反应的化学方程式：_____。

难度: 中等查看答案及解析

空气是一种宝贵的资源，要保护空气，防止污染空气，请回答。

（1）清新的空气中体积分数最大的是_____ （填化学式，下同）气体，能和红磷反应产生大量白烟的是_____。

（2）据报道，今年1~4月南京空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%，下列行为不会增加空气中PM2.5的是_____。

A 燃煤火力发电　　　　 B 治理工地扬尘　　　　 C 露天焚烧垃圾　　　　 D 使用氢能源汽车

（3）鱼虾能在水中生存是因为_____。

（4）地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在大气．次生大气中主要含有 5 种物质（标号 A、B、C、D、E），其微粒的微观示意图如下所示．

①以上气体属于氧化物的有 _____（填标号）．

②物质 D 在红外线的催化作用下发生分解反应生成 B 物质和氧气，请写出该反应的化学方程式： _____。

③现在大气中的氮气，最初有一部分是由次生大气中的_____ 与氧气反应生成的两种产物之一（填化学式）。

难度: 中等查看答案及解析

水是一种常见的物质，许多生产生活中都要用到水。小雨收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如图所示．请回答以下问题。

（1）A物质的名称是_____，操作①的名称是_____，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_____（填写序号）。

a．漏斗内的滤纸有破损　　 b．漏斗下端未靠在烧杯内壁　 c．漏斗内液面高于滤纸的边缘

（2）操作②应选用上述装置_____（填序号），该过程主要是_____变化（填“物理”或“化学”）。

（3）小雨取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是_____水。操作③应选用的装置是_____（填序号），经过操作③以后，小雨重复上述实验，他观察到的实验现象是_____。

（4）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。

水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_____（填字母序号）。

A 分子质量　　　　　 B 分子种类　　　　　 C 分子间隔

难度: 中等查看答案及解析

某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动：

（1）药品选择：下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是_____（填字母），原因是_____．

A 水　　　　 B 过氧化氢　　　　 C 氯化钾　　　　 D 高锰酸钾（KMnO4）

（2）装置连接，所需的一些实验装置如图1所示：仪器a的名称是_____；选择该仪器的目的是_____选择气体收集方法时，气体的下列性质必须考虑的是_____（填字母）；

A．颜色　 B．可燃性　 C．溶解性　 D．密度

要制取并收集一瓶干燥的氧气，所选装置的连接顺序为_____（填装置字母序号）．用C装置收集氧气的合适时间是_____．

（3）气体检验：如图2甲装置中带火星的木条很难复燃，乙装置中带火星的木条较易复燃，原因是_____．

（4）实验探究：如图3所示，向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液，观察可见：实验①中无明显现象，实验②中产生气泡，实验③中产生气泡更快，据此你能得出的结论是_____．写出试管②的化学方程式_____．

难度: 中等查看答案及解析

空气中氧气含量测定的再认识．

（经典赏析）教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）．该实验中选择使用汞的优点有_____．

A 实验过程中没有污染

B 在汞槽中起到液封作用

C 生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气

D 能将密闭装置内空气中的氧气集合耗尽

（实验回顾）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出红磷燃烧的化学方程式_____．兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%．

（提出问题）用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？

（进行猜想）（1）装置漏气；（2）_____装置内氧气有剩余；

（实验探究1）小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量，于是进行了实验（装置如图3）通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%．

（交流与反思）与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点及原因：_____．

（实验探究2）为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氧化钠等物质又进行了实验（装置如图4），8分钟后测得的数据如表：

请计算出空气中氧气含量_____（计算结果保留一位小数）．

（结论与反思）通过上述实验探究，选择_____（填物质名称）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差．

（拓展延伸）铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu2（OH）2CO3]，若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由．_____；_____．

难度: 困难查看答案及解析

高铁酸钠（Na2FeO4）是一种高效多功能水处理剂，工业上常采用次氯酸钠（NaClO）氧化法生产，反应原理用化学方程式表示为：3NaClO + 2Fe(NO3)3+ 10NaOH=2Na2FeO4↓+3NaCl +6NaNO3+ 5H2O。

（1）在Fe(NO3)3中，铁元素和氮元素的质量比为______（填最简比）。

（2）现称取44.7 g次氯酸钠，最多能制得高铁酸钠的质量是多少？____（列式计算）

难度: 简单查看答案及解析