学习化学后,我们学会了化学用语,学会了从微观角度认识物质。
(1)已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为:和两种原子中相等的是_____(填序号)。
A 质子数 B 电子数 C 第一层电子数 D 第二层电子数
(2)保持一氧化碳化学性质的粒子名称是_____。
(3)下图 中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子,能保持氨气化学性质的微粒是_____
(4)氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成分,它由铝离子和氧离子构成。氧化铝的化学式为_____。3个铝离子的化学符号是_____。
九年级化学填空题中等难度题
((3分)学习化学后,我们学会了从微观角度认识物质。
(1)已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为:两种原子中相等的是 (填序号)。
A .质子数 B、电子数 C、第一层电子数 D、第二层电子数
(2)保持一氧化碳化学性质的粒子名称是 。
(3)下图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图,请在下图方框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程(图中表示氧原子,Ο表示碳原子)。
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学习化学后,我们学会了从微观角度认识物质。
(1)已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为:______、________两种原子中相等的是____(填序号)。
A.质子数B.电子数C.第一层电子数D.第二层电子数
(2)保持一氧化碳化学性质的粒子名称是________。
(3)下图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图,请在下图方框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程(图中 表示氧原子,Ο表示碳原子)________。
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学习化学后,我们学会了从微观角度认识物质。
(1)已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为: 和 ,下列说法不正确的是. ______(填序号)。
A 两种原子的质子数相同
B 两种元素化学性质相同
C 两种原子的第一层电子数相同
D 两种元素位于同一周期
(2)氯化钾、金刚石、干冰三种物质中,由离子构成的物质是____(写化学式),保持干冰化学性质的粒子名称是______。
(3)下图是某反应的微观示意图, 请根据图示回答:
①若D为单质,则该反应的化学方程式为____;
②若A、B化学计量数之比为5:4,则D中含____种元素。
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学习化学后,我们学会了化学用语,学会了从微观角度认识物质。
(1)已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为:和两种原子中相等的是_____(填序号)。
A 质子数 B 电子数 C 第一层电子数 D 第二层电子数
(2)保持一氧化碳化学性质的粒子名称是_____。
(3)下图 中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子,能保持氨气化学性质的微粒是_____
(4)氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成分,它由铝离子和氧离子构成。氧化铝的化学式为_____。3个铝离子的化学符号是_____。
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学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物,根据下列几种微粒示意图,回答问题:
(1)由图A可知Si元素的相对原子质量为___。
(2)B图微粒易___(填“失去”或“得到”)电子后就变成阳离子。
(3)若D是离子结构示意图,则x=___。
(4)元素E处于第___周期。
(5)由B、C两种元素组成的化合物的化学式为___,该化合物___氧化物(填“属于”或“不属于”)。
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学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物,根据下列几种几种示意图,回答问题:
(1)由图A可知Si元素的相对原子质量为_____;
(2)B图微粒易_____(填“失去”或“得到”)电子后就变成阳离子;
(3)若D是离子结构示意图,则x=____;
(4)元素E处于第____周期;
(5)由B、C两种元素组成的化合物的化学式为____,该化合物属于____(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。
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学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物,根据下列几种示意图,回答问题:
(1)由图A可知Si元素的相对原子质量为_________。
(2)B图微粒易__________(填“失去”或“得到”)电子后就变成_______(填离子符号)。
(3)若D是离子结构示意图,则x =___________。
(4)元素E处于第_________周期。
(5)由B、C两种元素组成的化合物的化学式为___________。
(6)下图是某反应的微观示意图。
请结合图中信息,写出该反应的符号表达式___________ 。
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元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图1是元素周期表的一部分。
(1)学习化学后,我们学会了从微观角度认识物质。根据如图2所示四种粒子的结构示意图,回答问题:它们属于同种元素的是_____(填序号,下同),图C是某元素的原子结构示意图,该元素在元素周期表中的位置是_____(选填①或②或③)。
(2)原子序数为12的元素的原子在化学反应中易_____(填“得”或“失)电子,形成离子的符号是_____。该元素在化合物中的化合价为_____价,该元素和原子序数为9的元素组成的化合物是_____(填化学式)。
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化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是()
A.质量守恒定律————化学 反应前后原子总数不变,分子总数也不变
B.氧气和氢气化学性质不同————因为构成它们的原子不同
C.在定条件下,CO2气体会变成固体————此时, CO2 分子停止运动
D.电解水————水分子分解, 负极生成了氢分子,正极生成了氧分子
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学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物.
根据下列粒子的结构示意图,回答问题.
(1)属于同种元素的是___(填字母,下同);
(2)具有相对稳定结构的是___;
(3)与 A 化学性质相似的是___。
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