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本卷共 20 题,其中:
填空题 1 题,解答题 15 题,选择题 4 题
中等难度 20 题。总体难度: 中等
填空题 共 1 题
  1. 等差数列{an}的公差不为零,a1=2,若a1,a2,a4成等比数列,则an=________.

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 15 题
  1. 设A={x|-2<x<2},B={x|1<x<3},则A∩B=________.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. =3,则x=________.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 函数f(x)=3x+5,x∈[0,1]的反函数f-1(x)=________.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 已知=(m-2,-3),=(-1,m),若,则m=________.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 已知复数w满足2w-4=(3+w)i(i为虚数单位),则=________.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 已知,且α是第四象限的角,则=________.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 已知圆锥的母线与底面所成角为60°,高为3,则圆锥的侧面积为________.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 请将下面不完整的命题补充完整,并使之成为真命题:若函数f(x)=2x-1的图象与g(x)的图象关于直线 ________对称,则g(x)=________.(注:填上你认为可以成为真命题的一种情形即可)

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 对于函数f(x)=x•sinx,给出下列三个命题:①f(x)是偶函数;②f(x)是周期函数;③f(x)在区间[0,π]上的最大值为.正确的是________(写出所有真命题的序号).

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 正方体中,连接相邻两个面的中心的连线可以构成一个美丽的几何体.若正方体的边长为1,则这个美丽的几何体的体积为________.

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 在直三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB=AC=AA1=4,∠BAC=90°,D为B1C1的中点,求异面直线AB1与CD所成角的大小.

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 记函数f(x)=的定义域为A,g(x)=log3[(x-m-2)(x-m)]的定义域为B.
    (1)求A;
    (2)若A⊆B,求实数m的取值范围.

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 如图所示,南山上原有一条笔直的山路BC,现在又新架设了一条索道AC.小李在山脚B处看索道AC,发现张角∠ABC=120°;从B处攀登400米到达D处,回头看索道AC,发现张角∠ADC=160°;从D处再攀登800米方到达C处.问索道AC长多少(精确到米)?

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 我们将具有下列性质的所有函数组成集合M:函数y=f(x)(x∈D),对任意均满足,当且仅当x=y时等号成立.
    (1)若定义在(0,+∞)上的函数f(x)∈M,试比较f(3)+f(5)与2f(4)大小.
    (2)设函数g(x)=-x2,求证:g(x)∈M.
    (3)已知函数f(x)=log2x∈M.试利用此结论解决下列问题:若实数m、n满足2m+2n=1,求m+n的最大值.

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 我们规定:对于任意实数A,若存在数列{an}和实数x(x≠0),使得A=a1+a2x+a3x2+…+anxn-1,则称数A可以表示成x进制形式,简记为:.如:,则表示A是一个2进制形式的数,且A=-1+3×2+(-2)×22+1×23=5.
    (1)已知m=(1-2x)(1+3x2)(其中x≠0)),试将m表示成x进制的简记形式.
    (2)若数列{an}满足a1=2,(n∈N*).求证:
    (3)若常数t满足t≠0且t>-1,,求

    难度: 中等查看答案及解析

选择题 共 4 题
  1. 下列函数中,奇函数是( )
    A.y=x2-1
    B.y=x3+
    C.y=2x
    D.y=log3

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  2. 设x1、x2∈R,则“x1>1且x2>1”是“x1+x2>2且x1x2>1”的( )条件.
    A.充分不必要
    B.必要不充分
    C.充要
    D.不充分不必要

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 设向量=(-2,1),=(λ,-1)(λ∈R),若的夹角为钝角,则λ的取值范围是( )
    A.(-∞,-
    B.(-,+∞)
    C.(,+∞)
    D.(-,2)∪(2,+∞)

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 将1,2,…,9这9个数平均分成三组,则每组的三个数都可以成等差数列的概率为( )
    A.
    B.
    C.
    D.

    难度: 中等查看答案及解析