安徽省蒙城2019-2020学年九年级上学期期中历史试卷

2019年5月亚洲文明对话大会在北京召开，以下不属于古代亚洲文明的是

A. 金字塔

B. 《汉谟拉比法典》

C. 佛教

D. 秦始皇陵兵马俑

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历史学家马世力指出：“从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固其统治地位，因而着手进行法律汇编工作。”据此可知，查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是

A. 满足人民所需的契约自由

B. 符合尚法治的价值和法律精神

C. 巩固皇权，维护国家安定

D. 教化帝国民众，人人安分守法

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法国大革命后初期，代表贵族身份的华丽衣着被凸显共和理念的服饰取代。这说明当时法国

A. 人人平等得以实现

B. 封建等级制受到冲击

C. 贵族特权得到维护

D. 拿破仑帝国日渐衰弱

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某《法典》规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那（银钱单位），吠舍骂了要罚款150到200帕那，首陀罗骂了，要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定出自

A. 古代印度

B. 古代中国

C. 古巴比伦王国

D. 古代埃及

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如果组织学生开展以“探寻西方文明的源头”为主题的研学活动，应首选

A. 胡夫金字塔

B. 帕特农神庙遗址

C. 罗马半兽场遗址

D. 麦加清真寺

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历史活动课上，同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及克洛维皈依基督教、封君与封臣、查理曼帝国等。据此判断这堂课正在探究的是（　　）

A.亚洲文明古国 B.世界三大宗教

C.罗马帝国的兴衰 D.法兰克王国

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庄园可生产本身所需要的一切产品，它是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。由此可知西欧庄园（　　 ）

A. 是独立的政治单位 B. 农业，手工业和商业发达

C. 其产品主要是用来对外贸易的 D. 是独立的自给自足的经济单位

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按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象，正确的是（　　 ）

①罗马帝国的分裂

②亚历山大帝国的建立

③拜占庭帝国灭亡

④查理曼帝国一分为三

A.①②③④ B.①②④③

C.②①③④ D.②①④③

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下列表格中，历史现象与原因的对应关系正确的是（　　 ）

A.A B.B C.C D.D

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日历大化二年，孝德天皇颁布改新诏书，废除贵族私有的屯仓、田庄和部民，把土地和部民一律收归国家所有：中央设二省八官，地方设国、郡、里：实行征兵制等。此材料反映的是（　　 ）

A.大化改新的背景 B.大化改新的内容 C.大化改新的启示 D.大化改新的影响

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恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“许多伟大人物”包括（ ）

①但丁　　　　 ②莎士比亚　　　　　 ③达·芬奇　　　　　 ④阿基米德

A.①③ B.②③ C.①④ D.①②③

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“它以鲜活的革命成功实例，鼓舞了欧洲的反君主力量，迫使原先的母国英国加速了内部政治制度变革，法国不久也发生了大革命，整个欧洲都进入了一个革命的新时代。”这里的“它”指的是 （ ）

A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争

C.法国拿破仑对外战争 D.美国内战

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……火车教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。“准时准点成了现代生活的准则”应开始于（　　 ）

A.16世纪 B.17世纪 C.18世纪 D.19世纪

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阅读下图，促使英国城市人口占总人口比例在某一时期增长最快的主要原因是

A.“三角贸易”的进行 B.殖民扩张和掠夺

C.《权利法案》的颁布 D.工业革命的完成

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从对世界历史发展的影响来看，开辟新航路、殖民扩张、工业革命的共同作用是(　　 )

A.密切世界各地的联系 B.引发了国际工人运动

C.开辟了殖民掠夺的道路 D.推动了资本主义的发展

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（1）1世纪时，耶稣宣扬人忍受苦难死后升入天堂的基督教诞生于巴基斯坦地区。（ ）

改正：

（2）西欧大学的学生学完基础课程之后学习专业课程法学、医学、数学。（ ）

改正：

（3）1787年由华盛顿支持召开的制宪议会制定出美国宪法，依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国。（ ）

改正：

（4）巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权。（ ）

改正：

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世界各国民主和法制建设经历了一个比较漫长而曲折的过程，某校历史兴趣小组就这一专题开展探究性学习活动，请你帮助完成。

（步骤一追寻古代的民主与法制）

材料一：

（1）指出图一法典的历史地位，评价图二人物当政期间的民主政治建设成就。

（步骤二探讨近代的民主与法制）

材料二：它第一以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯，它是近代资产阶级革命的历史文献。它被称为“第一个人权宣言”。

（2）材料二中“历史文献”是指什么？它的发表有什么历史意义？

材料三：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是有一样东西是不会被人忘记的，它永垂不朽--那就是我的民法典。”

（3）材料三中的“我”指的是谁？在他的祖国爆发了一场轰轰烈烈的革命，其开始的标志是哪一历史事件？（步骤三读史明器，顺时代指势）

（4）结合所学，请概括材料二中的“历史文献”和材料三中的“民法典”两个文献的共同之处，反映了当时怎样的时代发展要求？

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英国一个海洋先驱国家从16世纪到19世纪成为世界强国，是因为当时它在思想发展、制度变革、科技创新等方面都走在时代的前列。阅读下列材料，回答问题。

材料一：他被马克思称为“人类最伟大的戏剧天才”，他是英国在文艺复兴时期最著名的文学家。

（1）结合所学，请你列举材料一中“他”的两部作品。

材料二：钱乘旦教授在论述英国资产阶级革命时说，“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。要加强对权力运行的制约和监督，就要把权力关进制度的笼子里。”

（2）根据材料结合所学，英国“把权力关进制度的笼子里”的文献是什么？确立了什么新制度？

材料三：迄今为止，人类历史上已经历了三次工业革命……相对应解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题，都为人类社会带来了生产力的巨大变革。我认为，下一次工业革命是能完全替代人角色的智能机器人革命。

——黄晓庆（中国移动研究院汽长，“千人计划”国家特聘专家）

（3）分析材料三，据所学知识指出第一次“解决了机器动力问题”是指什么动力设备？同时，请你写出此技术的改进者。从此，人类进入什么时代？

（4）根据材料一二三，并结合所学知识，概括英国近代化的发展历程。

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世界的发展在突破相互孤立隔绝的同时，逐渐统一成一个不可分割的整体，思想也是超越国际不断发展的。阅读材料，回答问题。

材料一：不同民族、国家之间的战争、征服与被征服，这种激烈的暴力的交往方式，会在短时期内改变政治地理面貌……亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服，蒙古人在亚欧大陆的纵横驰骋，无疑是世界史上突破相互孤立隔绝的重大事件。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》

（1）依据材料一，概括材料一中文明交流的方式；并结合所学知识说明亚历山大东征的影响。

材料二：1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲，非洲等）的人则意味着灾难。

——《现代世界史》

（2）结合材料二和所学知识，当时的哪两位航海家为大西洋变为“桥梁”作出了贡献？随之而来的殖民扩张中，走在前列的首先是哪两国？这一变化“有利”于欧洲人的主要表现是什么？

材料三：“《共产党宣言》一经问世，就在实践上推动了世界社会主义发展，深刻改变了人类历史进程。我们党开辟的新民主主义革命道路、社会主义革命道路、社会主义建设道路、中国特色社会主义道路，都是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造。”

——2018年4月23日，习近平在中共中央政治局第五次集体学习时强调

（3）结合材料和所学知识，以中国革命和建设为例，阐述“马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造”。

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