江苏省扬州市2019届九年级第一学期12月单元检测物理试卷

下列有关电阻的说法正确的是

A. 导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强

B. 导体的电阻与导体两端的电压成正比

C. 导体中的电流为零时电阻也为零

D. 导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关

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为了纪念物理学家对物理学的杰出贡献，常用他们的名字命名一些物理量单位.电流的单位是用下列哪位物理学家的名字来命名的

A. 安培　　 B. 帕斯卡　　 C. 牛顿　　 D. 法拉第

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我国将于2020年在太空建立自己的空间站,关于空间站的供电装置,你认为合理可行的是

A. 干电池　　 B. 水力发电机　　 C. 火力发电机　　 D. 太阳能电池

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在常温下将下面几种物质接到图中A、B两点间，能使灯泡发光的是（　 ）

A． 铅笔芯 B． 塑料直尺 C． 玻璃棒 D． 干木筷子

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如图所示，连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3，则此部分电路中允许通过的最大电流是（ ）

A. I1　　 B. I2　　 C. I3　　 D. I1+I2+I3

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如图所示，开关 S 和 S1均闭合时，两灯都正常发光；当开关 S1断开时，灯泡 L2的发光亮度和它的电流变化情况是

A. 灯变暗，电流变小　　 B. 灯变亮，电流变大

C. 灯变亮，电流变小　　 D. 亮度不变，电流不变

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小明利用电能表测量家里某个电器的电功率，当电路中只有该用电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.5kW•h，那么这个用电器可能是

A. 电风扇　　 B. 电视机　　 C. 家用空调　　 D. 电冰箱

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连接好电路后闭合开关S,小明发现Ll、L2两只灯泡都不亮，他用手按一下灯泡Ll，Ll、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是

A. L1灯丝断了　　 B. L2灯丝断了　　 C. L1短路　　 D. L2与灯座接触不良

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小明为扬大奶牛场设计报警器电路，奶牛场的前、后门分别装有开关S1、S2，动物闯入时开关会自动闭合.要求：只要动能闯入任意一个门，电铃都能响起警报，图中符合设计要求的是

A. 　　 B.

C. 　　 D.

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小明同学设计的煤气检测电路如图所示，电源电压不变，R为定值电阻，Q为气敏元件，其阻值随煤气浓度的升高而增大.闭合开关S，当煤气浓度升高时，下列判断正确的是

A. 电流表示数变大　　 B. 电路中总电阻变小

C. 输出信号电压Uab变大　　 D. 电路消耗的总功率变大

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如图所示，将标有“12V　 6W”的灯泡L1和“12V　 3W”的灯泡L2接在12V的电路中，闭合开关，不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是

A. 灯泡L1和L2一样亮　　 B. 灯泡L2比灯L1亮

C. 电路总功率等于9W　　 D. 电路总功率大于9W

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在如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器.闭合开关S，调节滑动变阻器，将滑片P从最左端滑到最右端，两电压表的示数随电路中电流变化的完整过程的图线如图乙所示.则下列说法正确的是

A. 图线B反映电压表V1示数随电流的变化

B. 图线A的延长线不一定过坐标原点

C. 滑动变阻器的最大阻值等于R1 的阻值

D. 改变R2的阻值，V1示数的变化量与V2示数的变化量不相等

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家里各用电器的连接方式是________的（选填“串联”或“并联”）；如图是常用手电筒的结构图，筒内有两节新干电池，按下按键前，小灯泡不发光，此时电路为______（选填“通路”、“断路”或“短路”）．按下按键后，小灯泡发光，它两端的电压为______V.

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将A、B两个金属片插入柠檬制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，则该电池的正极是______（选填“A”或“B”）；“水果电池”在供电时把化学能转化为______能.

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小明在圣诞节时将一串（共20个）小彩灯挂在圣诞树上，然后用插头接在家庭电路的插座上，插头处电流是200mA，则每个小彩灯两端的电压等于____V，通过每个小彩灯的电流是_____A。

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如图所示电路中，若使L1、L2串联，则应闭合开关_________；如果闭合S1、S3而断开S2，则灯________亮；同时闭合开关________是不允许的.

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如图是R1、R2两电阻的电压与电流关系图象，由图可知，电阻R1的阻值为____Ω，R2的阻值为____Ω；若将两电阻串联后接在电路中，电流为0.3A，则电源电压为______V.

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如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑片P向左移动，电压表示数　　　 （选填“变大”、“变小”或“不变，），电流表示数　　　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合时，电流表两次示数之比是1:5.闭合S后，R1与R2的阻值之比为_______,R1与R2的电功率之比为_______.

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如图所示是小明家的电能表，安装时的示数为零，到目前为止，小明家已消耗______kWh的电能．小明断开其它用电器，只将“220V 750W”的电饭锅接入电路，测得2min内电能表指示灯闪烁64次，电饭锅的实际功率为______W，两端的实际电压______（＞/＜/=）它的额定电压．

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如图所示电路，电源电压保持不变，滑动变阻器的最大阻值为10Ω．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移到b端时，电流表的示数为O.6A，此时电阻Rx两端的电压为______V；当滑动变阻器的滑片P移到a端时，电流表的示数为0.9A．则电源电压为______V，电阻Rx的电阻值为______Ω．

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小明用如图所示的电路，探究电源暗箱(图中虚线框所示)中电阻R0的阻值.

（1）当电压表的示数为15V的时候，电流表的示数为2.5A，则此时滑动变阻器连入电路中的电阻R=_____Ω，其消耗的功率P= ______W.

（2）根据实验所测的几组数据.小明在方格纸上画出了滑动变阻器消耗的功率P随其连入电路中的阻值R的变化图线，由图线可知:当滑动变阻器消耗的功率P最大时，电路中电流为_____A，此时滑动变阻器的电阻R_____(选填“＞”、“＜”或“＝”)电源暗箱中的电阻R0.

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根据实物图，画出电路图.

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如图所示的电路里，在b，c两个 “○”填入适当的电表，使灯L1和L2均能发光.

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如图所示，是一个未完成连接的实物电路。请用笔画线代替导线将电路连接完整。

要求：L1与L2并联，开关S控制两盏灯，导线不能交叉。

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如图甲电路所示,电源电压为9V且保持不变,小灯泡标有“6V 6W”的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙.求:

(1)小灯泡正常发光时电阻；

(2)当电流表的示数为0.7时,小灯泡的电功率；

(3)当电压表的示数为2V时,整个电路10s内消耗的电能.

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如图的电路中，电源电压恒定，灯泡L标有“3V　 1.5W”.开关S1闭合，S2断开，灯泡L正常发光，开关S1、S2均闭合时，电流表的示数为1.5A.求：

（1）电源电压；

（2）灯泡L正常发光时的电流；

（3）电阻R的阻值；

（4）开关S1、S2均闭合时电路的总功率.

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用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。

闭合开关，发现亮，而不亮。小易认为不亮的原因是短路，你认为他的判断是______填“正确”或“错误”的。

小易将电路中右侧的导线与电流表“”接线柱相连的那一端改接到“”接线柱上。其它都不动。这样连接的目的是测______的电流

填“干路”或“”，请评价其可行性并说明理由：______；

小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据。可得出的结论是：______；

根据上表信息，若灯泡的电阻大小为，则电路的总电阻为______

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学校物理小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、c、d四段导体分别接入如图所示电路.经过测量，得到下表所示数据.

（1）实验中，通过比较电路中______________________的大小，判断导体电阻的大小.

（2）选取导体c、d进行实验，可以探究导体电阻大小与导体___________的关系.

（3）选取导体b、c进行实验，可以初步得到的结论是：当长度和材料相同时，导体电阻与___________有关.

（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明利用伏安法测电阻的实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差______（选填“偏大”或“偏小”），解决这一问题的措施是_____________________________.

（5）小明在科技活动中，了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻R随温度t变化的图像如图中甲所示.

①热敏电阻的阻值随温度的升高而_______（选填“增大”或“减小”）；

②小明想利用热敏电阻制成温度报警器，实验室中现有两只外形完全相同的电阻R1和R2，其中一只为热敏电阻，另一只为定值电阻（阻值不随温度的变化而变化）.为了辨别它们，小明设计了如图乙所示的电路，接下来小明闭合开关，对其中一只电阻加热，若电流表的示数_______（选填“增大”或“减小”），则该电阻为热敏电阻.

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初三（5）班同学做“探究电流与电阻的关系”的实验，某小组连接了如图甲所示的实物电路．

甲　　　　　　　　　　　　　　　　 乙　　　　　　　　　　　　 丙

(1) 连接电路时,开关应_______.连好电路后,将电阻箱调至某一阻值，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为一个适当的值U0，记录电流表的示数和_____________；

(2) 改变电阻箱的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使_________，并记录相应数据；

(3) 重复步骤(2)多次实验，根据所得数据画出电流随电阻变化的图像如图乙所示，你认为该小组实验时的U0=_______V；

(4) 进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等，由此可得出的实验结论：电压一定时，_________________________；

(5) 实验结束后,小组间交流时，小明发现邻组在相同的坐标系中画出的图像如图丙所示，你认为图像不同的原因是________________________；

(6) 利用上述装置_______(选填“能”或“不能”)完成“探究电流与电压的关系”.

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如图所示，小明用两节旧干电池测小灯泡的电功率.小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器规格为“20Ω 2A”.

（1）请用笔画线代替导线把甲图电路连接完整；(连线不得交叉) _________

（2）连接电路时，滑动变阻器的滑片应移到最____（选填“左”或“右”）端.如果闭合电路的开关后，电路中出现：小灯泡较暗，移动滑动变阻器滑片不能改变小灯泡的亮度，则可能是连接电路时把滑动变阻器的______(填“两上”或“两下”)接线柱连入了电路中．

（3）图乙所示为电压表示数2V时，电流表的示数，其读数为_____A，此时灯泡的电功率为______W；要使灯泡正常发光，应将滑片向_______（选填“左”或“右”）移动.

（4）电压表示数达到2.5V时，小明无论怎样调节变阻器滑片，都无法使电压表示数变大，要用此灯泡继续完成实验，你的解决方法是________________.

（5）小明按照正确的方案测出电压略大于2.5V时灯泡的功率，为比较灯泡不同电压下功率关系，______（选填“需要”或“不需要”）重新测量前两次的实验数据.

（6）在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线大致如图丙所示，通过图像发现灯丝的电阻是变化的，原因是：________________________.

（7）另一小组的小红同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大.经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是_____________________________.

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