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阅读材料，完成下列要求。
材料 由于一系列战时的经济措施在战后没有得到调整，使苏俄国内矛盾迅速激化，经济生产也陷于停滞。1920年的粮食产量只及1913年的一半。农民不堪忍受愈来愈严厉的无偿征购，有意缩减生产。1921年的播种面积只及1913年的86%，1920年的工业产值只及战前的13.8%，人民生活困苦不堪，连最起码的物品都十分缺乏。1921年3月实行新经济政策后，苏联的国民经济逐渐恢复。1925年，人物总产量接近战前水平，达到7247万吨，工业生产总量为战前的73%，铁路运输业的货物总周围量为战前的80%，国内商品流转总额大约是战前的70%，劳动人民的物质生活逐步得到改善，1925—1926年，工人的实际工资水平达到战前的93.7%
——摘编自龚勋《世界通史》
（1）根据材料，指出决定实施新经济政策时苏俄的国家领导人。
（2）阅读以上材料，围绕主题提炼观点，结合材料和世界近现代史的相关知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）
难度: 中等查看答案及解析
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阅读材料，完成下列要求。
材料一将这些“权利”用书面形式汇聚于一纸，而且作为人民与国王之间的“契约”出现，这是具有重大意义的事。《权利法案》因此成为“英国宪政”中最奠基性文件之一。它为现代英国政治制度的形成打下一个基础。
——摘编自钱乘旦、徐洁明《英国通史》
材料二大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，通过改革最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
俄国各界纷纷指责影响工业化进程的封建农奴制度，在社会的巨大压力下，1861年，在俄罗斯施行了近五个世纪的农奴制被废除了。
——摘编自《大国崛起》
材料三1933年3月，罗斯福上任后，实施新政。参、众两院通过《银行紧急法案》；5月通过《农业调整法》，提高农产品价格，解决农业危机；5月通过《联邦紧急救济法》，6月通过《全国工业复兴法》，成立“全国复兴署”，明确劳工的权利，整顿危机中的美国工业。
——摘编自武寅《简明世界历史读本》
（1）根据材料一，指出“契约”的名称，并结合所学知识，说明“契约”的重大意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，比较日本和俄国改革的相同之处。
（3）根据材料三，概括指出罗斯福新政的特征，并结合所学知识，分析新政的影响。
（4）结合所学知识，分析罗斯福新政能否帮助美国彻底摆脱经济危机。
难度: 困难查看答案及解析
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 从1836年起,英国棉纺织业中的工厂工人人数超过手工工人人数,英国成为世界工厂”,世界变成英国的市场。19世纪40年代,英国生铁产量占到世界的一半，煤炭占三分之二。英国成为全世界机械设备和各种工业制成品的主要供应国。
——摘自张跃发《近代文明史》
材料二 见下图所示内容。
材料三 美国成为第二次工业苹命的中心之一,是由多种原因决定的。南北战争的胜利为第二次工业草命提供了有利的政治条件,广阔的市场是促迸美国工业化和工业革命的重要因素,在科技开拓方面,美国领先于其他国家。
——摘编自李宏图、沐涛、王春来《世界通史:_工业文明的兴盛》
（1）根据材料一和所学知识,指出促使工厂工人人数超过手工工人人数的关键性发明。结合所学知识,概括英国成为“世界工厂”的主要原因。
（2）根据材料二,指出第二次工业革命中广泛运用的新能源。结合所学知识,说明新科技发明对人类社会生活的影响。
（3）根据以上材料和所学知识,概括英国成为“世界工厂”和美国成为“第二次工业革命的中心之一”的共同因素。
（4）根据上述材料，谈谈你对英国成为“世界工厂”和美国成为“第二次工业革命的中心之一”的认识。（至少写出2点）
难度: 困难查看答案及解析
