阅读材料，完成下列要求。材料一将这些“权利”用书面形式汇聚于一纸，而且作为人民与国王之间的...

阅读材料，完成下列要求。

材料一将这些“权利”用书面形式汇聚于一纸，而且作为人民与国王之间的“契约”出现，这是具有重大意义的事。《权利法案》因此成为“英国宪政”中最奠基性文件之一。它为现代英国政治制度的形成打下一个基础。

——摘编自钱乘旦、徐洁明《英国通史》

材料二大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，通过改革最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。

俄国各界纷纷指责影响工业化进程的封建农奴制度，在社会的巨大压力下，1861年，在俄罗斯施行了近五个世纪的农奴制被废除了。

——摘编自《大国崛起》

材料三1933年3月，罗斯福上任后，实施新政。参、众两院通过《银行紧急法案》；5月通过《农业调整法》，提高农产品价格，解决农业危机；5月通过《联邦紧急救济法》，6月通过《全国工业复兴法》，成立“全国复兴署”，明确劳工的权利，整顿危机中的美国工业。

——摘编自武寅《简明世界历史读本》

（1）根据材料一，指出“契约”的名称，并结合所学知识，说明“契约”的重大意义。

（2）根据材料二并结合所学知识，比较日本和俄国改革的相同之处。

（3）根据材料三，概括指出罗斯福新政的特征，并结合所学知识，分析新政的影响。

（4）结合所学知识，分析罗斯福新政能否帮助美国彻底摆脱经济危机。

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构建和谐社会是全世界人民的共同愿望。阅读下列材料并回答相关问题。

材料一：短短几千个字，却是第一次把国王和贵族之间的权利关系，转化为明确的法律文字。从此以后，英国国王的权力不再是至高无上的，它只能在法律的限制之下行使。

——《大国崛起》解说词

（1）据材料一概括“短短几千个字”对英国产生了哪些影响？（不得照抄原文）

材料二：下表是 1913～1914 年列强的经济实力及其占有殖民地的对比情况

（2）据材料二回答，第一次世界大战爆发的原因是什么？

材料三：下表是一战与过去战争每天死亡人数的对比表

——摘编自《世界文明史（15）第一次世界大战》

（3）据材料三，指出一战每天死亡人数与过去战争相比有何特点？并结合所学 知识，探究其成因。

材料四：第一次世界大战以同盟国的失败而告终。但是，交战双方都付出了惨重的代价，蒙受了巨大的损失。面对战争的惨痛后果，战胜国的胜利失去了意义。第一次世界大战是一 场没有胜利者的战争。　　

——摘编自《20 世纪的战争与和平》

（4）据材料四指出，“第一次世界大战是一场没有胜利者的战争”的理由是什么？

材料五：2018 年 3 月 23 日，美国总统特朗普宣布采取措施对中国钢铝产品加征关税，5月 31 日又对其盟友加拿大、墨西哥和欧盟的钢铝产品征收高关税。2018 年 4 月 14 日，美、 英、法发动了对叙利亚的空袭，使中东局势复杂化。与此同时，中国正致力于和平发展，扩大“一带一路”的朋友圈。

材料六：合作与协商才是解决当前人类所面临挑战的正确方式，构建人类命运共同体应 成为国际社会共同努力的方向。　　

——习近平主席 2018 年 11 月 G20 峰会讲话

（5）结合材料五、六，你认为构建和谐世界我们应当怎么做？

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“城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，受到王室、教会的特许状和城市法的保护；13、14世纪，英、法等国的市民阶层作为第三等级，出席国王召集的会议。”材料说明城市居民（　　 ）

A. 地位得到了提高　　 B. 居住环境得到改善

C. 饮食质量得到改善　　 D. 经济得到了发展

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“城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，受到王室、教会的特许状和城市法的保护；13、14世纪，英、法等国的市民阶层作为第三等级，出席国王召集的会议。”材料说明城市居民

A.地位得到了提高 B.居住环境得到改善

C.饮食质量得到改善 D.经济发展缓慢

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“城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，受到王室、教会的特许状和城市法的保护；13、14世纪，英、法等国的市民阶层作为第三等级，出席国王召集的会议。”材料说明城市居民

A.地位得到了提高 B.居住环境得到改善

C.饮食质量得到改善 D.经济得到了发展

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权利，为非法权利。凡未经过议会准许，借口国王特权，为国王而征收。或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。

——《权利法案》

材料二　 我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追述幸福的权力。为了保障这些权利，人们建立起得到被统治者同意的政府。

——《独立宣言》

材料三　 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。任何政治结合目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。

——《人权宣言》

（1）材料一从哪几个方面限制了王权？由此英国确立了什么政治制度？

（2）材料二的颁布有什么意义？

（3）材料三与哪一历史事件有关？该事件开始的标志是什么？

（4）概括出材料二、三的相同主张。

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阅读下列材料：

材料一　　 我们以这些殖民地善良人民的名义和权利，宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

材料二

材料三

请回答：

（1）材料一什么文献有关？它的发表有何历史意义？（3分）

（2）材料二中，北京时间2008年11月5日，奥巴马以压倒性优势获胜，当选美国首位黑人总统，扫除了有史以来的种族屏障，奥巴马在胜选演说中向民众高呼：“变革的时代来了！”美国在19世纪60年代颁布的哪一文件为黑人竞选总统提供了可能性？（2分）

（3）回忆所学美国历史，判断下列总统分别是谁。（4分）

①领导美国民族独立的是　　　　　　 。

②维护国家统一的是 　　　　　　 。　　　　　　　

③参加1919年巴黎和会，为本国利益而争吵的是 　　　　　　 。　　　　　　　

④领导美国摆脱经济危机的是　　　　　　 。　　　　　　

（4）材料三反映的是2008年美国金融危机对世界的巨大影响。早在1929年，曾从美国金融领域开始，爆发了席卷整个资本主义世界的经济危机。当时美国政府采用什么办法摆脱经济危机？为应对当前的金融危机，新当选的总统可以从中获得哪些借鉴或启发？（4分）

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阅读下列材料：

材料一   “我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料二   “‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”

请回答：

⑴ 材料一出自美国历史上的哪一部文件？在当时发生了哪场战争？（2分）

⑵ 在美国历史上被誉为“开国元勋”的人是谁？（1分）⑶ 材料二反映的是美国历史上的哪一重大历史事件？当时的美国总统是谁？（2分）

⑷ 为维护国家统一，尽早结束材料二反映的事件，美国总统颁布了哪两部法令？（2分）

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（7分）阅读下列材料：

材料一　　 “我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料二　　 “‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”

请回答：

⑴ 材料一出自美国历史上的哪一部文件？在当时发生了哪场战争？（2分）

⑵ 在美国历史上被誉为“开国元勋”的人是谁？（1分）

⑶ 材料二反映的是美国历史上的哪一重大历史事件？当时的美国总统是谁？（2分）

⑷ 为维护国家统一，尽早结束材料二反映的事件，美国总统颁布了哪两部法令？（2分）

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改革是推动社会发展的重要动力，阅读下列材料，回答问题。

材料一　 所谓的封君封臣制，就是以土地的层层分封、占有为基础，以封君和封臣之间的权利和义务关系为纽带的封建等级制。首先是国王将全国土地留下一部分作为王领后，将其余的分授给大封建主，国王成为封君，被分封的人就成为封臣。大封建主在获得土地以后，也将其中一部分划为自己直接经营的领地，其余的则再对中等贵族进行分封，大封建主成为封君，而受封者也成为封臣。这一级受封者也作为封君将部分土地分封给骑士，让其作为自己的封臣。这样，在各个等级之间，都缔结起相互统属和依附的封君封臣关系。

——孟广林《世界中世纪史》

材料二　 大化二年（646年）元旦，发布改新诏书；……凡皇室贵族领有的土地（屯仓、田庄）和人民（部民、部曲）一律收归国家，成为“公地、公民”。

——武安隆《浅论大化改新》

（1）材料一中维系封君与封臣之间关系的纽带是什么？这一改革后西欧乡村出现了何种典型的组织形式

（2）概括材料二中的改革内容。结合所学知识指出这次改革对日本社会产生的影响。

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