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本卷共 28 题，其中：
选择题 25 题，综合题 3 题
简单题 16 题，中等难度 11 题，困难题 1 题。总体难度: 简单
选择题 共 25 题

  1. 国家统一，民族和谐，有利于社会的发展。以下几组名词中，正确反映元朝社会发展状况的是

    A. 澶渊之盟宣政院行省制度

    B. 回族宣政院行省制度

    C. 达赖伊犁将军驻藏大臣

    D. 大都中书省伊犁将军

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 西藏什么时候通过什么机构归入中国的

    A. 唐朝安西都护府

    B. 汉朝西域都护府

    C. 元朝宣政院

    D. 清朝驻藏大臣

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 元朝为统一多民族国家做出了巨大贡献，表现在①设宣政院，首次直接管辖西藏

    ②创立行省制度，加强中央对地方的直接管辖

    ③结束分裂，首次实现大一统

    ④民族融和的深化及其回族的形成，影响深远．

    A. ①②③④

    B. ①②

    C. ①②④

    D. ③④

    难度: 简单查看答案及解析

  4. （题文）宋朝时期，海外贸易范围很广，东到朝鲜、日本，西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯等十几个国家的商人经常来华从事贸易。当时政府管理海外贸易的机构是

    A. 市舶司

    B. 澎湖巡检司

    C. 行省

    D. 宣政院

    难度: 简单查看答案及解析

  5. （题文）某电视剧摄制组根据剧情布置了一个岳飞书房的场景，其中错误的是（　　 ）

    A. 书柜中放有苏轼的词集　　 B. 另一面墙上挂着宋金和议后的《金、南宋对峙形势图》

    C. 书桌上摆放着一本《资治通鉴》　　 D. 一面墙上挂有一柄宝剑

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权。元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施，其中它建立的地方行政制度一直沿用至今。这一制度是

    A. 郡县制

    B. 中书省

    C. 行省制

    D. 尚书省

    难度: 简单查看答案及解析

  7. （题文）15世纪上半期，郑和率领船队七下西洋。郑和船队最远到达的地区是

    ①马六甲海峡  ②红海沿岸  ③印度半岛  ④非洲东海岸

    A. ①②　　 B. ①③　　 C. ②④　　 D. ③④

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 美国学者罗兹・墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时 代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”以下科技发明属于宋代的是(　　 )

    ①发明活字印刷术②改进造纸术③指南针应用于航海④火药开始用于军事

    A. ①②　　 B. ①③　　 C. ②③　　 D. ③④

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是（　　）

    A. 政权分立与民族融合　　 B. 经济重心的南移和民族关系的发展

    C. 统一多民族国家的巩固　　 D. 繁荣与开放的社会

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 元代开始实行的行省制度,人为地造成犬牙交错和以北制南的局面,从而使行省官失去割据称雄的地理条件,这一举措(　)

    A. 有利于加强中央集权

    B. 促进了边疆经济发展

    C. 改变了南北经济格局

    D. 抑制了民族交融趋向

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 有位历史老师是个对联迷，他写了许多有关中国历史上著名帝王的对联。下列哪一对联是描写宋太祖的？（　 　）

    A. 开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣 B. 武周政治得发展，无字之碑任后评

    C. 调整政策呈开元，沉淫酒色误王国 D. 陈桥兵变成君主，限制武功向文治

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 两宋时期，社会经挤高度发展。下列关于宋代经济现象的描述，符合史实的是（　　）

    ①北宋前期，四川地区出现纸币“交子”。

    ②宋代海外贸易范围很广，东到朝鲜、日本，西到阿拉伯半岛和非洲东海岸。

    ③南宋时期“苏湖熟，天下足”表明太湖流域已成为全国最大的粮仓。

    ④在城市周围和农村交通要道附近有大量的集市，逐渐成为大大小小的城镇。

    A. ①②③　　 B. ①②④　　 C. ①②③④　　 D. ①③④

    难度: 困难查看答案及解析

  13. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州.”该诗反映的时代背景应该是

    A. 宋辽对抗

    B. 南宋与金对峙

    C. 宋夏和议

    D. 北宋与金对峙

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 宋辽和议与宋夏和议的共同点是（　　）

    ①都加重了北宋人民的负担　　　　　　　

    ②都加重了少数民族人民的负担

    ③都有利于北宋边贸的发展　　　　　　　

    ④都是在北宋军队取得重大胜利的前提下订立的。

    A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 他在位时期形成文臣统兵的格局，他是谁

    A. 宋太祖

    B. 宋太宗

    C. 宋真宗

    D. 宋高宗

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 对澶渊之盟的评价不正确的是（　　）

    A. 没有任何积极意义　　 B. 使辽宋之间维持了长久的和平局面

    C. 有利于双方开展贸易　　 D. 岁币加重了北宋人民的负担

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 下列人物属于古代党项族的杰出统治者的是（　　）

    A. 完颜阿骨打　　 B. 忽必烈　　 C. 耶律阿保机　　 D. 元昊

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 图示法是我们学习历史的一种方法。下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的是

    A.

    B.

    C.

    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 历史纪年表能帮助我们理清朝代的更替顺序。根据下列历史纪年表，判断表中的①应该是

    A. 秦

    B. 清

    C. 唐

    D. 元

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 假如时光倒流，你来到宋代江南某户人家作客，你不可能遇到（　　）

    A. 主人盛上占城稻米饭

    B. 主人家桌子上摆着瓷器茶水壶

    C. 主人告诉您有些商人用纸币做买卖

    D. 主人的儿子们正在谈论马可•波罗

    难度: 简单查看答案及解析

  21. 他是北宋杰出的词人，扩展了词的内容，着重表达了豪放的思想感情，对后世影响很大，同时他还是著名的散文家和书法家。他是指

    A. 辛弃疾

    B. 苏轼

    C. 李清照

    D. 陆游

    难度: 简单查看答案及解析

  22. “封侯非我意，但愿海波平”。荡平倭寇，实现“海波平”的英雄人物是

    A. 岳飞

    B. 郑成功

    C. 戚继光

    D. 邓世昌

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 明长城的起止点是（　 ）

    A. 东起鸭绿江，西到嘉峪关

    B. 东起山海关，西到陇西

    C. 东起辽东，西到嘉峪关

    D. 东起鸭绿江，西到陇西

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 明朝后期出现的“17世纪工艺百科全书”，其作者是

    A. 贾思勰

    B. 李时珍

    C. 宋应星

    D. 徐光启

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 《牡丹亭》的作者是

    A. 汤显祖

    B. 关汉卿

    C. 张择端

    D. 赵孟頫

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题

  1. 阅读下列材料，回答问题。

    材料一：“明初，社会安定，国力雄厚。1405—1433年，明政府先后七次派郑和下西洋。”

    ——北师大版初中历史教材

    材料二：郑和七下西洋，到过亚非三十多个国家和地区。郑和船队每到一处，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产。……与当地官府和商人开展贸易。在古里进行交易时，商议货价，写成合约，最后握手击掌为定，不再悔改。

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——人教版《中国历史》七年级下册

    （1）依据材料一，指出郑和下西洋的重要前提。结合所学知识，说出郑和下西洋船队最远到达哪里？

    （2）依据材料二和所学知识回答，郑和船队与海外各国交往有什么特点？产生了什么积极影响？

    （3）根据上述材料和所学知识回答，郑和为什么能成功地实现远航？

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 材料一：南宋时谚语——“苏湖熟，天下足”。

    材料二：宋朝在一些重要的海港（如广州）开设专供外商居住的蕃坊……宋代的海外贸易范围很广，从西太平洋到印度洋、波斯湾。都航行着来往中国的商船……海外贸易的收入，在宋代财政上占有重要地位。

    （1）根据材料一请回答南宋时期的谚语表明了什么？结合所知识分析这一现象出现的最主要原因。

    （2）从材料二可以看出宋代的海外贸易兴盛，请根据所学知识思考宋代海外贸易兴盛的原因？

    （3）因海外贸易兴盛而成为全国第一大港的泉州，当时这里出口的主要货物可能有哪些（举两个例子）从南北方经济发展变化中你能得到什么启示？

    材料三：我国统一多民族大家庭的形成和发展中，汉族与各少数民族、各少数民族之间的融合超了关键作用。民族融合，自扫描晋南北朝形成趋势，元朝时发展到一个高潮。探究元朝的民族融合现象显得非常重要。

    （4）阅读材料三举出一个元朝时民族融合的现象（或表现）

    （5）元朝为对辽阔的疆域，为对全国实行有效的统治，创立了什么制度？针对台湾地区和西藏地区的管辖采取了哪些措施？

    （6）请你用一句话概括元朝的大一统与元朝对民族融合现象之间的关系。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 阅读下列材料

    材料一　 图示，能形象直观地展示历史知识，有助于理清线索，构建知识结构。下面是王明同学依据初中教材而绘制的我国古代部分朝代专制主义中央集权制度示意图。

    材料二　 经过春秋战国时期的诸侯争霸，到秦朝统一多民族国家的形成，以皇权为中心的中央集权制度建立起来。历经汉魏至明清，皇帝与宰相之间的权势此消彼长，中央与地方争权斗争接连不断，最终皇权不断强化，中央集权逐渐得到巩固.中央集权制度作为古代

    中国政治制度的突出特色，对中国历史产生了深渊影响.中国统一多民族国家的形成与发展，官僚政治与行政管理以至文化教育传统，无不与此有着密切的关系。

    ——摘编自人教版历史必修①

    （1）材料一中的示意图一在我国古代哪个朝代完善使用的？示意图二反映了我国古代哪个朝代的专制主义中央集权制度？

    （2）根据材料二并结合所学知识，指出我国古代专制主义中央集权制度的发展趋势。

    （3）下列是王明同学正在制作“我国古代专制主义中央集权制度的评价”表格，请补充表格中的部分论据。

    论点（积极作用）

    论据

    第一，能有效地组织人力，物力和财力从事大规模的工程建设及生产活动，巩固国家的统一；……

    （3）秦朝修建________，隋朝开凿________，明朝在元大都的基础上营造________等

    论点（消极作用）

    论据

    第一，强化思想文化控制，钳制了人们的思想，扼杀了人们的创造力；……

    秦朝焚书坑儒，明朝（4）________________等。

    难度: 中等查看答案及解析