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本卷共 29 题,其中:
选择题 24 题,综合题 4 题,探究题 1 题
简单题 29 题。总体难度: 简单
选择题 共 24 题
  1. 现有如图四种生物,它们在分类单位的情况是:兰花和蘑菇属不同“界”的生物,和肾蕨同“界”不同“门”, 而和向日葵同“门”不同“纲”。则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是(    )

    A. 肾蕨、蘑菇     B. 向日葵、蘑菇      C. 蘑菇、肾蕨        D. 向日葵、肾蕨

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图表示Ⅰ~Ⅳ间的所属关系,其中I代表整个大圆,Ⅲ包含Ⅳ。符合下图所示关系的是

    A. Ⅰ植物界   Ⅱ被子植物    Ⅲ裸子植物      Ⅳ双于叶植物

    B. Ⅰ动物界    Ⅱ无脊椎动物  Ⅲ脊椎动物    Ⅳ鱼类

    C. Ⅰ动物界    Ⅱ无脊椎动物  Ⅲ家蚕    Ⅳ昆虫

    D. Ⅰ大豆种子  Ⅱ子叶      Ⅲ胚            Ⅳ胚芽

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列关于生物多样性的叙述,正确的是(   )

    A.当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统的多样性

    B.生物圈的资源、空间是无限的,人类可以无限制的利用自然资源

    C.“物种一旦灭绝,便不可再生”,生物多样性的实质是基因的多样性

    D.随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 我国在卧龙、王朗和青海湖等地建立自然保护区,从保护生物多样性的措施考虑属于(   )

    A.易地保护        B.就地保护          C.法制教育         D.法制管理

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂交水稻新品种,这是利用了生物多样性的哪一层次的价值?

    A.生态系统的多样性     B.基因的多样性

    C.生物种类的多样性      D.水稻品种的多样性

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 保护生物的多样性,最有效的措施是:

    A.将濒危物种迁出原地    B.将动物移入动物园

    C.建立自然保护区        D.建立种质库

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 下列动物属于我国特有的珍稀动物的是(    )

    A.褐马鸡           B.白鳍豚            C.大猩猩           D.鳄鱼

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 关于我国生物多样性的叙述中,错误的是:

    A.我国是生物种类最丰富的国家之一

    B.我国是世界上裸子植物最丰富的国家,享有“裸子植物故乡”的美誉

    C.我国是世界上生物数量最多的国家

    D.我国的鱼类、鸟类、哺乳类的动物种数都位于世界的前列

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 当前大量物种灭绝或濒临灭绝,生物多样性正在不断减少。科学家调查了影响脊椎动物灭绝的常见原因,结果如表。其中对脊椎动物灭绝影响最大的是 (   )

    A.生境消失       B.过度开发

    C.物种引进       D.其他原因

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 生物体的结构是与其生活环境相适应的。下列叙述不正确的是(   )

    A.鲫鱼用鳃呼吸,适于水中生活              B.家鸽前肢变成翼,适于空中飞行生活

    C.蝗虫有外骨骼,适于陆地干燥环境生活      D.乌龟背部有甲,适于水中生活

    难度: 简单查看答案及解析

  11. “身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两对感觉须,里面是肉外是骨。”这句顺口溜描述了哪类生物主要特征(    )

    A.节肢动物          B.昆虫         C.蜈蚣               D.蜘蛛

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 陆地生活的动物对环境的适应特点是(    )

    ①具有防止水分散失的结构

    ②具有支持躯体和运动的器官

    ③具有能在空气中呼吸的鳃

    ④具有发达的感觉器官

    ⑤靠贝壳来保护身体

    A、①②④           B、②③⑤      C、①④⑤            D、③④⑤

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 如图为人体上肢骨骼肌的模式图,当我们双手处于自然下垂时,①②肌肉的状态是(   )

    A.①收缩②舒张     B.①舒张②收缩   C.①②同时收缩        D.①②同时舒张

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 下面有关探究动物行为的描述正确的是(   )

    A.探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养

    B.探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响

    C.蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通

    D.蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 在下列各种科技成果中,属于模仿动物而发明的是(   )

    ①雷达     ②宇航服   ③日光灯(冷光)   ④薄壳建筑

    A.①②     B.①②③        C.②④        D.以上都是

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是(    )

    A.物体上的灰尘       B.霉菌的孢子

    C.霉菌的种子         D.细菌的芽孢

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 老师将两张刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助光学显微镜正确地将标签贴好,你的依据是(   )

    A.叶绿体的有无        B.细胞核是否成形

    C.细胞膜是否有        D.细胞壁的有无

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 乳酸菌和酵母菌是发酵经常用到的两种微生物,下列有关二者比较的说法,正确的是(    )

    A.乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物,生殖方式相同

    B.酵母菌能以芽孢的形式抵抗不良环境

    C.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的

    D.它们属于自然界中分解者

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 央视《质量调查报告》播出,人们滥用和长期使用抗生素的情况非常严重,部份患者因长期使用各种抗生素,导致体内出现大量超级耐药菌并引发炎症,终因没有有效的抗生素医治而失去了生命。抗生素对下列哪种疾病有很好的治疗效果(    )

    A.病毒引起的疾病       B.细菌引起的疾病

    C.真菌引起的疾病       D.食物中毒引起的疾病

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 下列有关微生物的叙述,不正确的是(    )

    A.微生物代谢类型多,代谢强度高     B.微生物的生长繁殖速度极快

    C.微生物个体小,种类繁多           D.微生物结构复杂,多数是多细胞生物

    难度: 简单查看答案及解析

  21. 下列情况中,与真菌的作用无关的是(    )

    A、制作馒头和面包

    B、酿造酱油和红酒

    C、保障生物圈中二氧化碳的循环

    D、制造酸奶和香醋

    难度: 简单查看答案及解析

  22. 下图为五种不同的生物,有关叙述正确的是(   )

    A.除噬菌体外,都是单细胞生物        B.除草履虫外,都有细胞壁

    C.除衣藻外,都营腐生生活            D.除草履虫外,都是生态系统的消费者

    难度: 简单查看答案及解析

  23. 某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来进行分类的?

    ①体温是否恒定    ②是否有脊椎骨    ③卵生还是胎生     ④水生还是陆生

    A.①或②          B.②或③       C.③或④        D.①或④

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 某小组成员尝试对蝗虫和青蛙(如右图)进行区别时叙述如下,其中正确的是(    )

    A.按生活环境不同,可将其分为水生和陆生

    B.按生殖方式不同,可将其分为卵生和胎生

    C.按发育过程不同,可将其分为经历变态发育和未经历变态发育

    D.按体内有无脊柱,可将其分为脊椎动物和无脊椎动物

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 4 题
  1. 观察鲫鱼外型图,并回答问题:(5分)

    1)请你填写鱼鳍名称:①________④________

    2)5的作用是_______,鱼的呼吸器官是________,位于躯干部的感觉器官是____________。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. (7分)以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。

    (1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的________;请写出图甲中序号6所指的结构名称:________

    (2)图丁中的a是________,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。

    (3)上图中的________(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和________。

    (4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为________参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。

    (5)图中的乙能产生________,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 认真观察下列图表,并回答问题:(8分)

    (1)你知道蛇和海马分别属于哪类动物?(填字母)蛇属于________;海马属于________。

    (2)你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序:________。

    (3)上述几种动物类群都属于脊椎动物,其分类的依据是体内都有________。

    (4)D类能够飞行,与其生活习性相适应的身体形态特征:身体呈________、 前肢特化成________,长骨________、体表被覆________。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. (5分)根据下表分析并回答问题:

    生 物 种 类

    哺乳

    动物

    鸟类

    爬行类

    两栖类

    鱼类

    蕨类

    植物

    裸子

    植物

    被子

    植物

    我国已知种数占世界已知种数百分比%

    13.39

    14.25

    5.97

    7.08

    20.3

    22

    26.7

    10

    (1)上表数据表明,我国在世界上占有的百分比最高的生物种类是________。

    (2)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的________的多样性。

    (3)以上生物分类主要是根据生物的________,把生物划分为不同的分类等级,并对每一类群的生物的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的________。

    (4)当前,生物多样性面临威胁的原因有:________(答对1点即给分)。

    难度: 简单查看答案及解析

探究题 共 1 题
  1. (9分)在日常生活中,我们的手会粘染上许多细菌。手上的细菌如果沾染食物进入身体会影响健康,因此要做到饭前洗手。假设:常洗手可以减少手粘染的细菌数目,不洗手时手会粘染较多细菌,影响身体健康。甲乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置,分别进行细菌培养实验。如图所示:

    (1)该实验提出的探究问题是:__________;该探究实验中控制的实验变量是_________。

    (2)你认为________同学设计合理,理由是___________________________________。

    (3)细菌的繁殖需要适宜的________、营养物质,由于细菌细胞中没有__________,所以需要现的________维持生活,生活方式属于________生活。

    (4)为维护身体健康,你认为日常生活中食品保鲜采取的措施是(举一实例)_____________。

    难度: 简单查看答案及解析