2020年山西省九年级中考百校联考（三）历史试卷

《诗经》：“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”这句话说明了

A.大臣全部由周王任命 B.诸侯受封的权利与义务

C.周王天下共主的地位 D.周王直接控制全国土地

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“马到成功“蕴含着人们对事情成功的美好祝愿，下列“马”字，最有可能出现在秦朝官方文书中的是（）

A.

B.

C.

D.

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一千三百年前，崇敬佛法的日本国长屋王造了千件袈裟，布施给唐朝众僧。袈裟上绣着四句偈语：“山川异域，风月同天，寄诸佛子，共结来缘。”后来，鉴真和尚听闻此偈，很受触动，决定东渡日本，弘扬佛法。材料体现出

A.古代日本佛教文化传播广泛 B.唐朝时中日两国的友好交往

C.唐朝繁荣与开放的社会气象 D.鉴真对日本产生的深远影响

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在南宋都城临安，“本地人开酒馆也往往仿效汴京的旧俗，在门前张挂驴子灯；开茶馆则学北方张挂名人画像。更有趣的是，北人在吃笼饼、蒸饼的时候习惯于先去掉皮，原本是因为北地风尘比较大，但南方人也跟着学，去了皮才吃。”材料表明宋朝时期北方人南迁

①带来先进生产技术　　　　　　　　 ②带来新的风俗习惯

③导致经济重心南移　　　　　　　　 ④促进南北文化交融

A.②③ B.①② C.③④ D.②④

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茅盾在小说《春蚕》中写道：“洋鬼子怎样就骗了钱去，老通宝不很明白……他自己也明明看到自从镇上有了洋纱，洋布，洋油……而且河里更有了小火轮船以后，他自己田里生出来的东西就一天天不值钱，而镇上的东西却一天天贵起来。”对此现象解读正确的是

A.西方列强向中国倾销商品 B.西方工业文明对中国自然经济的冲击

C.国人产生崇洋媚外的心态 D.中国近代民族资本主义工业的曲折发展

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1938年6月，日军先后集结40多万兵力进攻武汉。为了保卫大武汉，中国军队共部署约100万人参战。中国军队利用有利地形，构筑工事，逐次抵抗，消耗敌人。但是，由于整个战场形势对中国不利，为避免损失，中国军队在武汉会战历时4个多月后有序撤出武汉。对武汉会战在抗日战争中所起作用的描述，正确的是

A.使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭

B.振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念

C.有力地配合了美英盟军在太平洋战场的作战

D.粉碎了日本法西斯军队“不可战胜”的神话

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下图为1950—1956年我国工业所有制结构变化趋势示意图，对其原因解读准确的是　　 （　　 ）

A.新民主主义革命胜利 B.社会主义工业化的实现

C.社会主义改造的完成 D.人民公社化运动的开展

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据统计，1992年全国辞去公职经商者达12万人，未辞职而以各种方式投身商海者超过1000万人，这种现象被称为“下海潮”。这反映了

A.市场经济开始起步，创业成为时代烙印 B.城市经济体制改革成效显著

C.计划经济彻底废除，市场经济正式确立 D.自由择业的就业观念已普及

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公元前800年至公元前200年间，是人类文明的“轴心时代”，是东西方人文主义思想的起源时期。孔子与苏格拉底是这一时期东西方杰出的代表，以下关于二者思想共同点的表述，正确的是

A.都关注自然否定神学 B.都坚持城邦利益至上

C.都反对本国封建统治 D.都重点关注人与社会

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小明同学用制作学习卡片的方法进行主题学习，据此判断他学习的主题是

A.资本主义时代的曙光 B.资本主义制度的初步建立

C.资本主义制度的扩展 D.战后初期的资本主义世界

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有学者认为：从中国的发展轨迹看，马克思主义的中国化，使中国共产党获得了完善的思路保证，在发展理论上得到了有效支撑，对推动中国发展和社会主义建设有着重要的影响。下面能用来印证这一观点的著作是

A. B.

C. D.

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下表是对两次世界大战相关事件的表述，其中正确的是

A.A B.B C.C D.D

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在反抗殖民压迫时，主张“将管理家庭生活的法则延伸到政治领域，家庭的纠纷与分歧，通常是依从爱的法则而解决的”，认为“以眼还眼，世界只会更盲目”的运动是

A.中国太平天国运动 B.纳米比亚独立运动

C.印度非暴力不合作运动 D.巴拿马收回运河区主权斗争

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太原市某中学历史社团的同学们开展了“爱我家乡”系列社会实践调查活动，请你参与完成以下小题。

1.同学们来到山西大学堂旧址，了解山西近代教育的发展，拍摄了下面的照片及说明。由此可推断出

A.山西大学堂是近代中国最早的新式学堂 B.科举制的废除推动了山西大学堂的创办

C.山西大学堂培养了大批优秀的新式人才 D.山西大学堂注重引进近代西方科学文化

2.同学们开展了社会实践调查，下面是他们拟定的实践调查项目。据此判断，他们要撰写的调查报告的相关主题是

A.山西非物质文化遗产的传承 B.山西民营企业的经营自主权

C.山西物质文化遗产的保存 D.山西近代社会生活的变迁

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一个强大的国家，必然是一个统一的国家；一个强盛的民族，必然是一个统一的民族。根据要求，完成下面相关问题。

（1）（人物贡献）杰出历史人物推动社会发展进步。简述图一、图二所示历史人物对我国统一多民族国家建立和发展作出的历史贡献。

（2）（制度创新）国家统一离不开制度的创新。阅读下列材料，针对香港和台湾问题，我国实行了什么基本方针?简述其影响。

（3）（法律保障）法律是保障人权和维护社会稳定的基石。分别简述下面法律文献是如何保障人权和维护社会稳定的。

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全球治理针对的是全球问题，全球问题必须依靠各国共同解决。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一　 在缔结《凡尔赛条约》以后，法国人说，这项条约“说它苛刻么，那太温厚了；说它温厚么，又太苛刻了”。

（1）结合材料一，分析法国人这样说的原因是什么?

材料二　 美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。……任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。

——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演讲

（2）材料二中，美国为了“协助世界恢复至经济健全的常态”，采取了什么措施?其实质是什么?

材料三　 中美两国的社会制度根本不同，在中美两国政府之间存在着巨大的分歧。但是，这种分歧不应当成为妨碍中美两国在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利和和平共处五项原则的基础上建立正常的国家关系，更不应该导致战争。……我们希望，通过双方坦率地交换意见，并清楚彼此之间的分歧，努力寻找共同点，使我们两国的关系能够有一个新的开始。

——1972年2月22日周恩来在欢迎尼克松总统宴会上的祝酒词

（3）根据材料三，概括周恩来讲话的要点。并简述中美建交的历程。

材料四　 当今世界正在经历百年未有之大变局。……我们面临前所未有的挑战。霸权主义、强权政治依然存在，保护主义、单边主义不断抬头，战乱恐袭、饥荒疫情此起彼伏，传统安全与非传统安全问题复杂交织。

——习近平

（4）面对材料四的问题，中国作出了怎样的努力?

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货币的发展是经济发展的缩影。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一中国古代货币发展的基本史实

材料二　 在1500—1800年期间，欧洲从美洲收到9.8万吨白银，其中3.9万吨运往中国，5.9万吨留在欧洲。中国除从欧洲收到3.9万吨外，还从日本收到9000吨，又从美洲经马尼拉收到3000—2.5万吨，总计5.1万—7.7万吨白银。

——弗兰克《白银帝国》

材料三　 欧元的建立是一个伟大的创举。1999年，欧元开始启动，2002年，欧元现金正式替代了欧元区内原有的国别货币。跨主权货币从此由思想变成了实践，“口袋里的欧洲”使欧洲人找到一种休戚与共的感觉，体验到做真正欧洲人的感觉。

——黄益平《欧元危机为人民币敲响警钟》

材料四　 通过建立亚洲基础设施投资银行（AIIB），可以很好地重构国际货币体系，使得包括人民币在内的各国货币提升货币的竞争力，提升了人民币在各国货币中的份额和话语权，彰显了中国的大国实力。……可以很好地配合中国“一带一路”发展倡议。AIIB的出现可以及时解决“一带一路”国家对于资金的需求。……新兴经济体国家尤其是中国目前有极大的海外投资的需求，但是由于各个国家的贸易保护主义，在海外的投资往往面临和西方发达国家企业对外投资不一样的地缘政治风险。

——于宁《从IMF到AIIB》

（1）根据材料一，归纳我国古代货币发展的特点。

（2）根据材料二，分析明清之际白银大量流入中国的原因。

（3）根据材料三，简述欧元诞生的背景及其意义。

（4）根据材料四，亚投行的建立对中国及世界经济发展有何积极作用?

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不同领域的创新能力汇聚起来，推动了人类社会的发展进程。李老师以此为主题，设计了下面的主题学习板块，请你完成各板块的问题探究。

板块一　 （开辟新交通）

（1）图一新航路的开辟有何历史意义?　 图二交通工具的发明对促进世界市场的形成有何作用？

板块二　 （确立新制度）

（2）根据下表中的信息，归纳材料所反映的历史事件的相同之处。

板块三　 （制定新政策）

（3）根据左图，简述1913—1925年俄国（苏俄、苏联）经济发展的历程。为应对右图中的严峻形势，美国采取了怎样的措施?

板块四　 （彰显新思想）

（4）在中国近现代的历史进程中。涌现出许多新的思想理论，闪烁着智慧的光芒，引领着时代的发展。根据下面年代尺上的提示信息，围绕“引领时代的‘新思潮’”这一主题，结合相关史实，写一篇150字左右的小短文。

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