20世纪30年代，国民政府财长宋子文通过掌控的中国银行，不仅人主民营金融业，还大批收购一批陷人危机的知名民营企业，其中包括广东银行、简氏家族的南洋烟草、荣家的申新公司等。这反映了
A. 国民政府大力扶植民营企业
B. 官僚资本乘机侵吞民营企业
C. 国民党推行了国家垄断资本
D. 民营企业获得了发展新机遇
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《光荣与梦想》一书这样评论“大萧条”：“在同一时间、同一国家里，既是生产过剩，也是消费不足。”这一矛盾现象表明
A. 单纯的市场机制容易造成无序生产
B. “自由放任”政策是“大萧条”的直接原因
C. 计划经济是解决该问题的可行途径
D. 罗斯福新政应致力于解决生产过剩问题
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荀子主张：“治之经，礼与刑，君子以修百姓宁。”这说明荀子
A. 倡导礼仪治国
B. 主张礼法并施
C. 强调严刑峻法
D. 提倡修身齐家
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中国书法艺术的起源可以追溯至汉字的产生时期，即汉字甲骨文时期（约公元前14世纪至公元前11世纪）。这是因为甲骨文
A. 发挥了信息记录的功能
B. 具备了书法的基本要素
C. 给后世书体创造以借鉴
D. 出现时间早于其他书体
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据记载，虽然东汉初南阳太守杜诗就发明了水排冶铁，但当时仍以人力（排）或畜力（马排）冶铁为主，甚至到唐代以后更是无其实用性记载。这主要是因为
A. 官营方式导致了技术的失传
B. 民间冶铁无力承担建造费用
C. 水排应用对水力的需求较高
D. 水排冶铁难以提高生产效率
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为了及时应对紧急军事行动，在距离皇帝寝宫仅50米处设立一个机构，选择十五岁以下不识字的幼童听差，而且还有专派的御史往复稽查，不准任何人窥探。该机构人员精干，只能“跪奏笔录”。该机构的设置
A. 适应了皇帝集权的需要
B. 完善了中枢权力体系
C. 解决了君相之间的矛盾
D. 对皇权形成一定制约
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魏源在《海国图志》中认为“亚墨利加一土（美洲），孤悬宇内，亘古未通声息，英人于前明万历年间探得之”。由此可见《海国图志》
A. 摆脱了“中体西用”的影响
B. 内容与西方的政治体制无关
C. 传播了世界历史地理新知识
D. 准确介绍了西方的历史地理
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梁启超曾说：“甲午挫后，《时务报》起，一时风靡海内，数月之间，销行至万余份，为中国有报以来所未有。举国趋之，如饮狂泉。”材料客观上反映了
A. 国人期望实现变法图强
B. 《时务报》注重经营创新
C. 报纸的商业信息性增强
D. 报纸适应了新式教育需要
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“清中叶以来中国士人与传教士开始引介西方共和体制；从辛亥革命爆发到南北议和，各地立宪派人物扮演了关键性的角色，不容忽略。革命党人多受理想激发，揭竿起义，立宪派人士亦认同共和体制，起而响应。”材料强调的是
A. 立宪派成为辛亥革命的主力军
B. 革命党人有崇高理想革命性最强
C. 共和革命乃大势所趋人心所向
D. 传教士对革命起到思想动员作用
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孙中山曾说：“欢迎列国之雄厚资本、博大规模、宿学人才、精炼技术，为我筹划。则十年之内，我国之大事业必能林立于国中。”由此可知，孙中山主张
A. 工商皆本
B. 科教兴国
C. 对外开放
D. 独立自主
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“五四新思潮冲击了许多传统的大家庭，以致引发了‘家庭革命’（指争取女性婚姻自由）。”导致此现象发生的主要原因是新文化运动
A. 动摇了传统的礼教思想
B. 树立了积极进取的科学精神
C. 促进了科学文化的普及
D. 是比较偏激的社会思潮
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1939年12月，毛泽东第一次提出新民主主义革命的概念，“所谓新民主主义的革命，就是在无产阶级领导下的人民大众的反帝反封建的革命”。这说明新民主主义革命的性质为
A. 无产阶级革命
B. 社会主义革命
C. 资产阶级民主革命
D. 农民武装斗争
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1956年9月，中共八大指出“国家的主要任务是在新的生产关系下保护和发展生产力，全党要集中力量发展生产力”。这说明
A. 社会主义改造已经完成
B. 经济冒进思想已开始盛行
C. 人民公社体制开始确立
D. 正确认识了社会主要矛盾
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1972年9月，田中首相访华时说：“这次访问，我是由东京直飞北京的，我再一次深深感到中日两国是一衣带水的近邻。然而，遗憾的是，过去几十年，日中关系经历了不幸的过程，我国给中国国民添了很大的麻烦，我对此再次表示深切的反省之意。”这一讲话
A. 表明日本对侵华战争反省深刻
B. 表明中日关系改善未受他国阻挠
C. 开启了中日官方交往的先河
D. 淡化了日本对侵略战争的责任
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有人在评价我国某位科学家在1973年取得的成就时用了“一颗种子改变世界”作为题目。这位科学家的研究
A. 解决了世界饥饿问题
B. 推动了我国农业的发展
C. 优化了我国食物结构
D. 贯彻了科教兴国的战略
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1979年，邓小平说“没有民主就没有社会主义”。1985年后，他又说“我们不要贫穷的社会主义”。这些论断在当时可谓是石破天惊，并产生了巨大的社会影响。上述论断反映出邓小平
A. 肯定了政治与经济的互动关系
B. 认识到改革就是要解放生产力
C. 提出了社会主义初级阶段理论
D. 不断思考社会主义的本质问题
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“两岸同胞是血脉相连的骨肉兄弟。两岸是割舍不断的命运共同体。两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路。”从现实看，“两岸关系和平发展”的关键在于
A. 进一步加强经济合作
B. 践行“一国两制”构想
C. 尽早实现直接“三通”
D. 坚持一个中国原则
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随着罗马奴隶制国家最终形成，罗马法也随之产生。从早期的习惯法到成文法，罗马法不断发展并走向完备。罗马法走向完备的主要原因是
A. 法律体系的日益完善
B. 平民争取权利的斗争
C. 人文主义精神的推动
D. 社会政治、经济的发展
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当意大利人摆脱了中世纪的文化枷锁以后，他们需要一个导师来帮助他们认识物质世界和精神世界。他们在古典文化中找到了这样的一个导师，这就是他们热爱古典文化的原因。这说明
A. 商品经济催生了人文思想的复兴
B. 古典文化孕育了意大利人文主义
C. 人文主义保留了天主教核心内容
D. 古典文化丰富了启蒙思想的内涵
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在世界近代史上，有个国家曾被称为“各种政体的试验场”、“从窗缝潜人的共和国”。这个国家
A. 最早进行并完成了工业革命
B. 明确了三权分立的体制
C. 以“王朝战争”完成了统一
D. 最终确立了共和体制
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《物种起源》的出版使生物学发生了一场革命，这场革命如同马克思主义登上历史舞台一样，使生物学从根本上摆脱了神学和唯物主义的束缚。这说明《物种起源》
A. 促进了近代自然科学的诞生
B. 首先提出生物进化观点
C. 彻底颠覆了上帝的宗教地位
D. 促进了人们思想的解放
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“19世纪后期，技术摆脱了对经验的依赖，并借助于科学的帮助日益推动着工业的发展。”这说明
A. 技术发明已经成为工业的主体
B. 工业生产完全摆脱了经验束缚
C. 科学日益成为技术发明的先导
D. 工业发展成为科技进步的基础
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据记载，1933年与1916年相比，苏联牲畜存栏量骤降1/2至2/3，粮食总产量跌入低谷。材料现象
A. 严重影响了农民的生活水平
B. 保证了工业化的顺利完成
C. 说明苏联自然灾害发生频繁
D. 说明国家对农业投入不足
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它是美国历史上持续时间最长的战争，给美国人民造成了巨大的精神创伤。它是美国冷战策略上的重大失误，极大地改变了冷战的态势。这场战争是
A. 朝鲜战争
B. 阿富汗战争
C. 海湾战争
D. 越南战争
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20世纪50年代至70年代，共同体内部贸易额占成员国贸易总额的比重从30%提高至50%。20世纪80年代，欧共体工业生产增长了20%，区内贸易额从1982年的55%上升到1988年的62%。这说明
A. 欧共体经济实力超越了美国
B. 欧盟已经成为一个政治实体
C. 欧洲联合促进了经济的发展
D. 欧共体促进了世界贸易发展
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 有官员对王阳明说：“此学甚好，只是簿书讼狱繁难，不得为学。”王阳明回答说：“我何尝教尔离了簿书讼狱悬空去讲学？尔既有官司之事，便从官司的事上为学，才是真格物.簿书讼狱之闲，无非实学。若离了事物为学，却是著空。有学生就程、朱《大学》注与王学的差异向王阳明提问，他回答说：“夫学贵得之心。求之于心而非也，虽其言之出于孔子，不敢以为是也。而况其未及孔子者乎？求之于心而是也，虽其言之出于庸常，不敢以为非也，而况其出于孔子者乎？”
材料二 “夫童心者，绝假纯真，最初一念之本心也。若失却童心，便失却真心；失却真心，便失却真人。人而非真，全不复有初矣。（李贽）说：“人皆以孔子为大圣，吾亦以为大圣；皆以老、佛为异端，吾亦以为异端；人人非真知大圣与异端也，以所闻于父师之教者熟也；父师非真知大圣与异端也，以所闻于儒先之教者熟也；儒先亦非真知大圣与异端也，以孔子有是言也。”他还说：“大抵圣言切实有用，不是空头，若如说者，则安用圣言为耶”
——材料一、二均摘编自张践《实心实学与明清之际的启蒙思潮》
（1）根据材料一，概括王阳明的基本观点。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析李贽思想的积极意义。
（3）根据上述材料，指出王阳明和李贽思想的相同之处。
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阅读材料，完成下列要求。
材料 我们要认识到近代中国的宪政与革命运动跟17、18世纪欧洲的民主宪政运动发展有不同的进程。欧洲工业革命之前有思想革命。文艺复兴与启蒙，都走在宪政和民主运动的前头。近代中国的启蒙是新文化与五四运动，发生在清末宪政运动与辛亥革命之后。欧洲的民主进程，先提出个人解放、自由平等与人的价值，然后提出开设议院的主张。近代中国民主思想发展过程则是一开始就从政治制度着手，先提出立宪议会主张，然后鼓吹自由平等与个人解放。因此，近代中国民主运动没有带来欧洲式的自由平等与个人解放。
——（澳）冯兆基《民国时期中国民主的构想》
（1）根据材料，概括近代中国的宪政与革命运动中存在的不足。
（2）根据材料并结合所学知识，分析上述“不足”形成的原因。
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 苏格拉底重视伦理学，是古希腊第一个提出要用理性和思维去寻找普遍道德的人。认为善出于知，恶出于无知。提出了“自知自己无知”的命题，认为只有放弃对自然界的求索（因为那是神的领域），承认自己无知的人才是聪明人。最有知识的是神，知识最终从神而来，真正的知是服从神。
——摘编自《古希腊哲学家》
材料二 政府之所以存在并拥有权力，只是因为人民造就了它并赋予了它权力，如果政府辜负了人民的信任，人民拥有当然的权利来建立一个新政府，他们有造反的权利。
——（美］罗伯特・C・拉姆《西方人文史》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明苏格拉底的主要主张。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括启蒙运动时期人文精神的基本内容。
（3）根据所学知识，概括影响近代以来西方人文主义不断发展的主要因素。
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 现代绘画理念对传统观念作了大胆的扬弃处理，在很大程度上不受传统观念的左右。这是绘画艺术发展的趋势。19世纪末20世纪初，随着现代科技的进步，尤其是照相术的发明和日新月异的发展，人们的绘画观念发生了大的变化，不再是少数人拥有的给子孙后代作为形象记录的唯一手段。不少有建树的艺术家在思考绘画的发展问题，寻找与照片拉开距离的表现方法。
材料二 现代绘画之所以被认为是彻底的反叛行为，就在于它从根本上藐视一切和抛弃了所有的清规戒律。在强调个人与艺术话语一体化的同时又对其他方面没做任何具体约定，从而使得艺术实践有了极大的自由空间，使得先验准则起不到强制作用。
——材料一、二均摘编自刘文海《西方现代主义的绘画理念》
（1）根据材料一，指出影响现代绘画艺术发展的因素。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出现代绘画“彻底的反叛”的表现并分析原因。
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