有人在评价我国某位科学家在1973年取得的成就时用了“一颗种子改变世界”作为题目。这位科学家的研究
A. 解决了世界饥饿问题
B. 推动了我国农业的发展
C. 优化了我国食物结构
D. 贯彻了科教兴国的战略
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有人在评价我国某位科学家在1973年取得的成就时用了“一颗种子改变世界”作为题目。这位科学家的研究
A. 解决了世界饥饿问题
B. 推动了我国农业的发展
C. 优化了我国食物结构
D. 贯彻了科教兴国的战略
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我国水稻于2000年和2005年分别突破了连片单产10500千克/公顷的第一期目标和12000千克/公顷的第二期目标。这些成就的取得反映出
A. 世界性饥饿问题由此解决
B. 我国农业科技世界领先
C. “南优2号”水稻培育成功
D. 我国农业科技的发展
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这是2004年“感动中国”评委会对某当选人物的评语:“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识,他毕生的梦想就是让所有的人远离饥饿。”此人取得成就的研究领域是
A. 食品流通领域 B. 空间技术领域 C. 农业科技领域 D. 文化教育领域
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这是2004年“感动中国”评委会对某当选人物的评语:“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识,他毕生的梦想就是让所有的人远离饥饿。”此人取得成就的研究领域是
A.食品流通领域 B.空间技术领域 C.农业科技领域 D.文化教育领域
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“感动中国”评委会对某当选人物的评语:“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识,他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。”此人取得成就的研究领域是
A. 农业科技领域
B. 空间技术领域
C. 食品流通领域
D. 文化教育领域
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“感动中国”评委会对某当选人物的评语:“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识,他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。”此人取得成就的研究领域是( )
A.农业科技领域 B.空间技术领域
C.食品流通领域 D.文化教育领域
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“感动中国”评委会对某当选人物的评语:“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识,他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。”此人取得成就的研究领域是( )
A.农业科技领域 B.空间技术领域
C.食品流通领域 D.文化教育领域
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这是2004年“感动中国”评委会对某当选人物的评语:“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识,他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。”此人取得成就的研究领域是
A.食品流通领域
B.空间技术领域
C.文化教育领域
D.农业科技领域
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这是2004年“感动中国”评委会对某当选人物的评语:“他是一位真正的耕耘者。
当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识,他毕生的梦想就是
让所有的人远离饥饿。”此人取得成就的研究领域是
A.食品流通领域 B.空间技术领域
C.农业科技领域 D.文化教育领域
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下图为达·芬奇在绘画、人体研究、人体解剖、机械、妇女生理研究等方面取得的成就。这些成就的取得从本质上说明达·芬奇
A. 是古往今来文艺界、科学界的第一巨人
B. 在科研方面取得了范围广阔而改变人类思维方式的成就
C. 实现了文艺复兴时代关于人的全面发展的理想
D. 把高度的科学观察、分析和巧妙的艺术构思结合在一起
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