河南省三门峡市陕州区2019-2020学年八年级上学期期中生物试卷

下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（ ）

A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物

B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存

C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒

D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物

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孙同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类（见下表），下列叙述正确的是

A. 其分类标准是胎生还是卵生

B. 其分类标准是体温是否恒定

C. 应该将鲫鱼划分到类别1中

D. 应该将鲫鱼划分到类别2中

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群体中的分工合作需要及时交流信息。下列动物行为中不能起到传递信息作用的是

A.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀 B.担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声

C.雌性菜粉蝶释放性外激素 D.蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向

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“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是（ ）

A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作

B.鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换

C.鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸

D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用

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2019年央视春晚，武术表演《少林魂》以磅礴的气势、整齐的动作，给全球亿万观众留下了深刻的印象。演员们完成各种动作的动力来自于（　　）

A.骨 B.关节 C.肌肉 D.神经

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“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是(　　 )

A.维持生态平衡 B.帮助植物传粉 C.促进生态系统的水循环 D.帮助植物传播种子

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运城盐池真神奇，一边红来一边绿．研究人员在盐池泛红的池水中发现一种名为“轮虫”的生物，它的腹部为红色，身体细长，呈线形，身体不分节，有口有肛门，是一种无脊椎动物．你知道它属于哪种动物吗？（　　）

A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.软体动物

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下列动物与其相对应的特征，不匹配的是（　　）

A.水螅-辐射对称，有刺细胞 B.河蚌-身体柔软，有外套膜

C.血吸虫-背腹扁平，有口有肛门 D.蝗虫-身体分节，有外骨骼

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有人说：“光彩夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠．”这些“泪珠”一直是人类保健品和装饰品中重要的一员．珍珠的形成与贝壳的哪一种结构有关（　　）

A.贝壳 B.外套膜 C.鳃 D.斧足

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小夏一家去踏青，看到很多漂亮的蝴蝶，下列与蝴蝶属于同一类的生物是（　　）

A.虾、蝌蚪、蝇 B.海蜇、蜈蚣、蚯蚓 C.蝎子、蜘蛛、蜻蜓 D.蝉、河蚌、蜜蜂

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下列哪项不能说明爬行动物适应陆地生活（　　）

A.在陆上产卵,卵外有卵壳 B.体温不恒定

C.有颈,头可绕着颈部转动 D.完全用肺呼吸

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青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。青蛙的下列特征与此无关的是（　　）

A. 肺不发达，需要皮肤辅助呼吸

B. 皮肤裸露，体内水分容易散失

C. 生殖和幼体的发育离不开水

D. 体温不恒定

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去菜场买鱼，可以通过仔细观察来辨别鱼的新鲜程度。下列方法比较科学且可行的是（　　）

A.观察鳞片是否完整 B.观察鳃丝颜色是否鲜红

C.观察体表是否湿润 D.触摸鱼身体软硬程度

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下列动物中，完全用肺呼吸的一组动物是（ ）

A.蝗虫和蚯蚓 B.青蛙和金丝猴 C.袋鼠和骆驼 D.袋鼠和鲫鱼

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下列说法不符合“结构与功能相适应”观点的是（　　）

A.蝗虫体表有外骨骼，防止水分蒸发 B.蜥蜴体表覆盖角质鳞片，具保护作用

C.鱼体表常有鳞片覆盖，用于呼吸 D.蚯蚓身体分节，利于躯体灵活运动

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每年政府都会制定休渔期，下列哪项不是休渔的主要目的（　　 ）

A.有效控制幼鱼的捕捞 B.有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖

C.保护海洋动物的多样性 D.渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备

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下列哪项不是哺乳动物的重要用途?

A.是人类食物中动物蛋白的重要来源

B.一些哺乳动物的皮毛具有经济价值

C.很多哺乳动物是人类的得力助手

D.有的哺乳动物有时会传播疾病

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下列成语中，不属于动物行为的是（ ）

A. 黔驴技穷 B. 狡兔三窟 C. 井底之蛙 D. 老马识途

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下列对投篮动作的分析，正确的是（　　）

A.仅由运动系统参与 B.关节绕着骨运动 C.需要消耗能量 D.由一块骨骼肌完成

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“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（ ）

A.从行为的获得途径来看，B与其他三者不同

B.C和D比较，D中的动物学习能力较强

C.A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为

D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义

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关于社会行为的叙述，下列哪项是错误的（　　）

A.有社会行为的群体成员间有明确分工 B.社会行为有利于动物的生存和繁衍

C.有社会行为的群体，可通过“语言”传递信息 D.所有的节肢动物都有社会行为

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下列不属于动物社会行为的是（　　）

A.羊群跟随头羊行动 B.大雁迁徙时排成整齐的雁阵

C.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工 D.大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵

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下列有关动物在生物圈中的作用的实例描述正确的是（　　 ）

A.蚂蚁“侵食”金合欢对金合欢有害 B.密蜂与太阳鸟能帮助植物传播种子

C.蚜虫吸吮植物汁液对植物有利 D.“蝗灾”会造成农作物严重减产

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一般情况下,下列关于生态系统中物质循环主要渠道的图解,正确的是(　　)

A. B.

C. D.

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为了研究蚂蚁对金合欢的影响，某生物兴趣小组的同学进行了实验探究，得到了如下表所示的实验结果。请据表分析，下列说法正确的是

A.该实验的变量是幼苗的高度和存活率

B.该实验的对照组是②号，实验组是①号

C.蚂蚁以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食，对其生长有害

D.实验表明，蚂蚁“侵食”金合欢，可提高幼苗存活率并能促进幼苗的生长

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胶东半岛的浅海中，生活着丰富多样的海洋动物。哲学家叔本华认为：“最重要的任务不是更多地观察人们尚未见到的东西，而是去思索人人可见却无人深思过的东西。”如图所示的海洋动物，有些想必你已经非常熟悉了，你有没有用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢？请完成下列问题。

（1）沙蚕身体有许多_____构成，属于环节动物动物，它靠_____爬行或游泳。

（2）动物的名称常能显示出它所属的类群，但有时也会给人以误导。如鲳鱼属于_____类，鱿鱼属于_____。

（3）图中银鲳与其它几种动物的主要区别是_____。

（4）银鲳在游泳时的动力主要来自_____。

（5）在如图所示的动物中，海葵的形态结构最为简单，体现在_____。

（6）中国蛤蜊有两片扇形的“壳”，脉红螺有一个螺旋状的“壳”，鱿鱼的身体外面没有壳，它们在外形上差异很大，但都属于同一类群，这是为什么呢？_____。

（7）在如图所示的动物中，属于节肢动物的有_____。

（8）图中用鳃呼吸的动物有_____。

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慢跑是一种中等强度的有氧运动。请根据下图分析回答:

（1）慢跑等运动依赖于运动系统,人体运动系统主要是由_____、关节和肌肉组成的。

（2）当人处于甲图中所示慢跑状态时,右上肢肌肉的活动状态是:肱二头肌_____，肱三头肌_____。（填“收缩”或“舒张”）

（3）关节很灵活,在运动中起着_____作用。如图乙所示关节结构示意图，运动时,可减少摩擦,缓冲震动的结构是[____]，把两块骨牢固地联系在一起的结构是[____]

（4）丙图中骨骼肌中间较粗的部分是[②]_____，两端较细的呈乳白色的部分是[①]_____。

（5）运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如_____系统的调节。运动所需的能量,依赖于消化系统、_____系统、循环系统等系统的配合。

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《狮子王》是一部精彩的动画片，片中有一段主人公小狮子辛巴和它父亲的对白，请根据对白回答问题：

辛巴：“我以为国王可以凡事随心所欲。”

父亲：“你错了，国王也不能凡事随心所欲。世界上所有的生命都有它存在的价值，身为国王，你不但要了解，还要去尊重所有的生命，包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。”

辛巴：“但是，爸，我们不是吃羚羊吗？”

父亲：“是呀，我来跟你解释一下：我们死后呢，尸体会成为草，而羚羊是吃草的，所以在这个生命圈里面各个生命之间是有关联的。”

（1）根据对话信息，写出其中一条食物链：_____。如果狮子的数量下降，羚羊的数量会_____，这说明在生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。

（2）羚羊和狮子牙齿的分化比较，不同之处是_____。

（3）辛巴和父亲在草原上的“价值”是_____。

（4）辛巴的父亲所说的：我们死后呢，尸体会成为草．这句话是否科学？请解释说明_____。

（5）辛巴和它父亲的对话给你怎样的启示？_____。

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仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题。

材料一　 白天鹅被称为三门峡的“荣誉市民”，已连续多年从西伯利亚飞抵三门峡过冬，为城市增添了一道美丽的风景。

材料二　 蚕农发现，雌蛾、雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌蛾、雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠雌蛾释放的“气味”和闻到“气味”实现的。

材料三　 乌鲁木齐动物园的黑猩猩“佳库”，现年17岁，刚引进时，饲养员发现他有抽烟的嗜好，抽烟的姿势还非常的酷。它已经会使用打火机，调皮的它也能接照饲养员和游客的指令“还回”打火机，后又在游客的“唆使”下学会了喝啤酒，它能自己打开瓶盖和易拉罐盖。

（1）材料一中白天鹅飞抵三门峡过冬的迁徙行为，从动物行为获得途径看，应属于_____行为，这种行为是由动物体内的_____决定的。

（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种具有特殊“气味”的物质叫作性外激素，这一实例表明了动物个体之间能够进行_____交流。

（3）材料三中的黑猩猩“佳库”学会了抽烟，甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖的行为属于_____行为，这种行为是在_____因素的基础上，通过_____的作用，由_____和_____而获得的行为。此行为的优越性在于使动物能够_____。

（4）野外生存的黑猩猩常常集群行动，群体受首领的指挥，这说明它们还有_____行为。

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阅读资料，回答下列问题

动画短片《兔耳袋狸》讲述免耳袋狸救助一只小鸟的感人故事。它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻及鳄鱼的血盆大口。兔耳袋狸一直守护这只小鸟，直到它翱翔在天空中。

兔耳袋狸是最小的有袋类动物，幼仔通过母乳喂养长大，曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀，被列入濒危物种。小鸟原型是信天翁,具有相对较长的翅膀,以毫不费力的飞翔而著称于世——它们能够跟随船只滑翔数小时而几乎不拍一下翅膀。由于人类为获取其羽毛而过度猎捕以及海洋污染等原因，种群数量急剧减少，已被列入濒危物种。

（1）资料中属于哺乳动物的有_____，其区别于其它动物的特征是_____。

（2）信天翁体表被覆_____，前肢变为_____，适于飞行。

（3）信天翁长距离的飞行生活需要消耗大量的氧气，主要靠其特别的呼吸方式来保证，信天翁呼吸器官是_____，还有发达的_____可辅助呼吸。

（4）兔耳袋狸和信天翁都属于_____动物。（填“恒温”或“变温”）

（5）为保护濒危动物，作为中学生可以做的是：_____（写出一种做法）。

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阅读下列材料，完成问题。

A.小明针对“蚂蚁爱吃甜食”这一假设设计了实验：在一截劈开的竹筒（长15 cm）两端分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁放在两滴水之间的中点。仔细观察蚂蚁的行为。

B.小明按照设计完成了实验。

C.一次，小明发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，观察思考后，小明提出了问题：蚂蚁爱吃什么样的食物？

D.小明把探究过程和结果与同学进行了交流。

E.经过几次重复实验后，分析结果，得出结论。

F.根据生活经验，小明提出两个假设：蚂蚁爱吃甜食；蚂蚁爱吃咸的食物。

（1）以上探究实验步骤的正确顺序是：_____。

（2）小明设计这个实验的变量是_____。

（3）小明设计这个实验的不足之处是_____。

（4）小明在E步骤中几次重复实验，目的是_____。

（5）对实验结果的预测和分析:

预测①:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则结论是：_____。

预测②:若实验结果是蚂蚁总是爬向浓糖水一端取食,则结论是_____。

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