请你写出一位用他的名字做物理量单位的物理学家的名字:_________,该物理量的符号是__________。
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如图所示,将一根铁丝用手快速反复弯折,铁丝弯折处会发热,这是用_________的方法改变物体内能,用手触摸弯折处,一段时间后,弯折处与手具有相同的________(选填“温度”、“内能”或“热量”)
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如图所示的电路,电源电压3V,开关闭合时,电压表示数为1V,灯泡L1与L2的电功率之比为_______;开关断开时,电压表示数为_______V.
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如图所示电路中,当只闭合开关_____时, 灯泡L1、 L2串联;当闭合开关_____时,会造成电源短路.
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小琪家的汽车发动机是汽油机,如图是汽油机的_______冲程,生活中爸爸经常用水冷却汽车发动机,这是利用水的____________的特性.
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如图所示,A灯标有“6V, 4W”字样,B灯标有“6V, 3W”字样.闭合开关,从右向左缓慢滑动变阻器滑片,直到其中一盏灯恰好正常发光, 此时电路中的电流为0.5A, 电压表的示数是______V。(不考虑灯泡电阻的变化)
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如图所示,已知灯L处发生了断路或短路故障.在不拆开电路的情况下,利用一个电压表可快速对该故障进行判断.具体做法是:将开关断开,把电压表接在A、B两点间,如果电压表有示数,则灯L_____路;如果电压表无示数,则灯L_______路.
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小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时电梯运动又快了起来。小明根据网络搜索到的如图所示电路(R是一个压敏电阻)分析:当人站在电梯上,压敏电阻的阻值_______(选填“增大”或“减小”),电磁铁的磁性变强,衔铁与触点_____(选填“1”或“2”)接触.
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用如图所示滑轮组提升重物,用500N的力在15s内将重为900N的物体匀速提升了3m. 不计绳重和摩擦,人拉绳子做功的功率为_______W: 滑轮组的机械效率为______.
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热机是动力机械的一类。能量转化过程如图所示,使机械获得的机械能E4是___________(选填“有效利用”、“损失”或“总”)的能量。
则热机的效率η=___________(用给出的物理量符号表示)。
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(1)杨琦同学上学途中有一个较长的坡,他每次骑自行车上学时,为了能顺利骑到坡顶,在坡下就会加速蹬自行车,请你解释他这样做的目的;________
(2)有一次杨琦同学快到坡顶时感觉骑不动了,于是他改用在坡上慢慢地走S形,最终也顺利骑到了坡顶,这又是为什么?________
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如图所示电表的量程是________,分度值为_________。
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如图所示变阻器是靠改变接入电路中电阻线的______________来改变电路中的电阻,滑动变阻器上标有“50Ω 1.5A”的字样,其中1.5A 表示的意思是__________。
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图中的电流表的读数为_________A;
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小琳同学观察小灯泡结构后,利用图中一节干电池、 一个小灯泡、一根导线就点亮了小灯泡,在图中小灯泡能够发光的是______图,在点亮前,她还连接过另外两个图,其中属于短路的是_______图 (均选填“A”、“B”或“C”).
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估测是我们学好物理的一项基本能力,下列对生活中估测的几个物理量的数值,符合实际的是 ( )
A.你从教学楼一楼到四楼需要克服重力做的功约为600J
B.你家里房间空调正常工作时的电功率接近于1000W
C.你在家写字用台灯正常工作时通过的电流约3A
D.你家“200V 800W”的电饭锅正常工作时,煮熟一锅饭所用时间大约为4分钟
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在图中的四种情境中,人对物体做功的是 ( )
A.图甲中提着水桶在水平地面上匀速前进
B.图乙中扛着米袋在楼梯上静止不动
C.图丙中用力推着汽车模型在水平面上运动
D.图丁中举着杠铃原地不动
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下列有关磁现象说法正确的是 ( )
A.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密
B.放入磁场中的小磁针静止时南极所指的方向与磁场方向相同
C.磁感线是由铁屑组成的
D.通电导线周围不一定存在磁场
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如图,用酒精灯给试管中的水加热。一段时间后橡皮塞被冲开,下列说法正确的是( )
A.酒精灯中酒精的质量越大酒精的热值越大
B.酒精燃烧时将化学能转化为内能
C.试管内的水蒸气推动橡皮塞时,水蒸气的内能不变
D.橡皮塞被冲开的能量转化情况与内燃机压缩冲程相同
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如图所示的四个电路中,电源电压和电阻R的阻值已知,根据电压表或电流表的示数,不能测出小灯泡电阻的电路图是(假设小灯泡都在安全状态下工作) ( )
A. B.
C. D.
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如图所示,用剖开的铅笔制成的滑动变阻器来改变电路中的电流及灯泡的亮度,当左端的铜环向右滑动时,下列判断正确的是( )
A.电流表示数变大,电压表示数变大
B.电压表与电流表的比值不变
C.电压表示数变大,灯泡变暗
D.电路消耗的总功率变大
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在图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡L1的电阻为10Ω,只闭合开关S1时,电流表的示数为0.4A.闭合开关S1、S2.时,电流表的示数变化了0.5A(假设灯泡电阻不随温度变化) 求:
(1)通过L2的电流.
(2)电源电压.
(3)灯泡L2的电阻.
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如图所示,电源电压为9V且保持不变,,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V.
(1)只闭合开关S1.且的滑片在中点时,电压表的示数为3V,求的最大阻值.
(2)只闭合开关S3.且的滑片移到阻值最大处时,灯L正常发光,此时电流表示数为0.15A,求灯L的额定电压.
(3)只闭合开关S2和S4,在电表安全的情况下,求电路的最大总功率.
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某实验小组用如图甲所示装置做了冰熔化成水的实验。并根据实验中测得的数据绘制了温度--时间图象(如图乙、丙所示):
(1)请你判断乙、丙两图中哪幅更合理,并简要说明理由.
(2)从图中可知冰在AB过程中吸热升温用了5min 若酒精灯每分钟放出的热量是1.68×103J,冰吸热的效率是50%, 求冰在AB过程中吸收的热量.
(3)如果这杯冰的质量是 0.2kg请根据(2)中的数据,求冰的比热容.
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为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.
(1)要探究动能大小与质量的关系,应该选择图_______(选填“甲”或“乙”)进行探究。
(2)在水平面上运动的过程中,木块的机械能_______(选填“增大”、“减小”或“不变”),本实验装置的水平面如果绝对光滑,我们_______(选填“仍能”或“不能”)通过木块运动的距离比较小球动能的大小,理由是_________________________。
(3)小球从光滑斜面自由下滑的过程中_________能转化为________能
(4)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:
实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运动的距离s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
分析表格中对应的实验数据可知:________(选填“超载”或“超速”)对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.
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为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明用电池(电压一定)、 滑动变阻器、 数量较多的大头针、铁钉以及较长的导线为主要器材,进行如图所示的简易实验.
(1)如图将导线绕在两枚铁钉上,构成两个简易电磁铁串联的电路。从图中的情景看出,在其他条件相同的情况下,线圈的匝数越_______(选填 “多”或“少”)磁性越强。
(2)闭合开关,看到大头针会被吸向铁钉,说明大头针和铁钉之间有力的作用,这个力是通过_________而传递的:同时看到甲电磁铁上方的小磁针将_______(填“顺时针转动”“逆时针转动”或“静止不动”)。
(3)在(1)的基础上,将滑动变阻器的滑片向左调节,甲电磁铁所吸的大头针数量________;在(1)的基础上,将电源的正负极互换,甲电磁铁所吸的大头针数量___________(均选填“增大”、 “减少”或“不变”)
(4)某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台,机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现(如图所示),其奥秘是 “手指”内部有电磁铁.
①机器人取放棋子是利用了电磁铁的__________(选填“磁性有无”或“磁极方向”)可以控制的特点.
②制作象棋棋子的材料应该是下列常见金属材料中的________(选填字母)
A.铁 B.铜 C.铝
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如图是小红连接的用伏安法测定2.5V小灯泡电阻的实验电路;
(1)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在最_______(填“左”或“右”)端.
(2)按照小红连接的电路,闭合开关后灯泡不会发光,请你在图中只改变一根导线连接的情况下,使电路正常工作(用×标出改动之处,并画出改接导线).
(________)
(3)小红在正确改正电路连接后,闭合开关, 发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零.该故障的原因可能是______________。
(4)小红将电路改接正确后,按正确的操作测得的数据如下表,请填写表中空白。
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/ |
1 | 2.0 | 0.20 | 10 |
2 | 2.5 | 0.24 | 10.4 |
3 | 2.8 | 0.25 | ____________ |
(5)从上表中可以看出计算出的三次小灯泡电阻不相等,你认为可能的原因是_______________
(6)旁边的小华利用表中数据还得到了小灯泡的额定功率为____________
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