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本卷共 21 题,其中:
填空题 5 题,选择题 10 题,解答题 6 题
中等难度 21 题。总体难度: 中等
填空题 共 5 题
  1. 若关于x的不等式x2-4x≥m对任意x∈[0,1]恒成立,则实数m的取值范围是________.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 利用和(差)角公式,求sin75°的值为________.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 数据5,7,7,8,10,11的标准差是________.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下面是用秦九韶方法求多项式f(x)=1+x+2x2+3x3+4x4+5x5在x=-1的值的算法:
    a5=5   u=a5=5;
    a4=4   u1=ux+a4=-5+4=-1;
    a3=3   u2=u1x+a3=1+3=4;
    a2=2________;
    a1=1   u4=u3x+a1=2+1=3;
    a=1   u5=u4x+a=-3+1=-2;
    ∴f(-1)=________.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 已知数列{an}的通项公式是,其前n项和,则项数n=________.

    难度: 中等查看答案及解析

选择题 共 10 题
  1. 不等式x2-3x+2<0的解为( )
    A.1<x<2
    B.-2<x<-1
    C.-1<x<3
    D.1<x<3

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 某足球运动员连续射两球,事件“至少有一次射入球框”的互斥事件是( )
    A.至多有一次射入球框
    B.两次都射入球框
    C.只有一次射入球框
    D.两次都不射入球框

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 已知a>1,b>1且a≠b,则下列各式中最大的是( )
    A.a-b
    B.a+b
    C.a2+b2
    D.2ab

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 某中学有900位同学,其中高一有400名学生,高二有300名学生,高三有200名学生,现从中抽取45人作问卷调查,用分层抽样方法确定高一、高二、高三3个层面上取的学生数分别为( )
    A.20,15,10
    B.15,20,10
    C.30,10,5
    D.25,15,5

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 在△ABC中,a、b、c为角A、B、C所对的三边,若B=30°,C=45°,c=,则边长b为( )
    A.
    B.1
    C.
    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 设集合P={(x,y)|x∈R,y∈R},变量x,y满足,则P所表示的平面区域(不含边界的阴影部分)是( )
    A.
    B.
    C.
    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 数列{an}的通项公式是an=(n∈N*),那么an与an+1的大小关系是( )
    A.an>an+1
    B.an<an+1
    C.an=an+1
    D.不能确定

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 已知圆内接正三角形,圆半径为2,假设在圆内随机撒一粒麦粒,则它落在正三角形内的概率为( )
    A.
    B.
    C.
    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 将两个数a=1,b=2交换,使a=2,b=1,下面语句正确的一组是( )
    A.
    B.
    C.
    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 如图给出计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是( )

    A.I<=50
    B.I>50
    C.I<=100
    D.I>100

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 6 题
  1. 同时抛掷两枚质地均匀的正方体骰子,它们的每一面分别标有数字,1,2,3,4,5,6计算:
    (I)一共有多少种不同的结果;
    (II)其中向上的数字之和为7的结果有多少种(列出所有情况);
    (III)向上的数字之和为7的概率是多少.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 某校举行篮球比赛,某教练记录了一班甲运动员和三班乙运动员每场比赛的得分情况:甲运动员得分:12,15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,49,50;乙运动员得分:8,13,14,16,23,26,27,28,33,35,38,39,51.求
    (I)将甲、乙两名运动员的成绩填入下图,使之成为完整的茎叶图,并求两名学生成绩的平均数;
    (II)利用这个茎叶图说出两名学生成绩的中位数和分布情况,并比较哪名运动员的成绩较高,哪名运动员发挥更稳定.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 在△ABC中,三边a、b、c所对的角分别为A、B、C.
    (I)若∠A:∠B:∠C=1:2:3,求a:b:c;
    (II)若,证明△ABC为等腰或直角三角形.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 已知正实数a,b,c成等差数列,且a+b+c=15.
    (I)求b的值;
    (II)若a+1,b+1,c+4成等比数列;
    (i)求a,c的值;
    (ii)若a,b,c为等差数列{an}的前三项,求数列的前n项和.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 已知x,y∈R.
    (I)若x>0,y>0且,求x+y的最小值;
    (II)若,求不等式x+(x+2)•f(x+2)≤5的解集.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. (选做) 
    设关于x的二次函数的图象与x轴交于两点(α,0),(β,0),且满足α-αβ+β=3.
    (I)试用an表示an+1
    (II)当a1=时,求数列{an}的通项公式.

    难度: 中等查看答案及解析