下列措施中,为了减慢蒸发的是
A.将地面上的积水向周围扫开 B.将湿手放在干手器下吹干
C.将湿衣服晾在通风的地方 D.将新鲜蔬菜装入保鲜袋
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在国际单位中制,电功的单位是
A.焦耳 B.伏特 C.安培 D.瓦特
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如图所示,先后将不同材料接在电路的A、B两点间,闭合开关,能使小灯泡发光的是
A.干木条 B.铜丝
C.塑料棒 D.陶瓷棒
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下列用电器中利用电流热效应工作的是
A.洗衣机 B.电热杯 C.电视机 D.电风扇
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下列情境中能减小摩擦力的是
A.气垫船向下喷气 B.运动鞋鞋底有花纹
C.浴室脚垫做的凹凸不平 D.骑自行车下坡时捏紧刹车闸
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如图所示的措施中,为了增大压强的是
A.提袋子时垫上厚纸片
B.切蛋器装有很细的钢丝
C.书包背带做的很宽
D.大型平板车装有很多车轮
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如图所示正常使用时属于费力杠杆的是
A.筷子
B.瓶起子
C.核桃夹
D.托盘天平
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关于安全用电下列说法正确的是
A.用潮湿的手拨动电器设备的开关 B.绝缘层破损的导线可以继续使用
C.发现触电事故要立即切断电源 D.在未断开电源的情况下更换灯泡
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如图甲为实验电路图,图乙是同学画出的对应的电路图,正确的是
A. B.
C. D.
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如图所示用右手螺旋定则判断通电螺线管极性正确的是
A. B. C. D.
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高铁每节车厢都有两间洗手间,只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关,洗手间1的开关用S1表示,洗手间2的开关用S2表示)车厢中指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”。图所示的电路图能实现上述要求的
A. B.
C. D.
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东汉时期的哲学家王充在《论衡·乱龙》中记录了“顿牟掇芥(dùnmóuduōgài)”。这个词的意思就是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等的微小屑末(芥)。这一记述说明( )
A.带电物体能吸引轻小物体
B.自然界存在正、负两种电荷
C.摩擦后的琥珀带有磁性吸引了芥菜子、干草等的微小屑末
D.摩擦后的琥珀与芥菜子、干草等的微小屑末带上了同种电荷
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某种半导体材料的阻值随温度升高而减小。利用该材料设计了一个通过电表示数反应温度高低的电路,要求温度升高时电表示数增大。电源电压不变,以下电路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
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利用如图甲所示的电路探究电流和电阻的关系,电源电压保持3V不变,分别将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻R连入电路,按实验要求测得通过各定值电阻的电流描绘出如图乙所示的图像,则下列判断正确的是
A.实验中电压表的示数保持1V不变
B.当R的电阻为10Ω时,通过R的电流为0.5A
C.滑动变阻器连入电路的阻值范围为0-25Ω
D.将R从5Ω换成10Ω后,应将滑片向右移
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下列说法正确的是( )
A.物体是由大量分子组成的 B.分子在永不停息地做无规则运动
C.分子间只存在着相互作用的引力 D.气体分子是一个挨一个紧密排列的
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下列说法正确的是( )
A.电磁波可以进行信息传递
B.电源是提供电能的装置
C.电流都是由自由电子定向移动形成的
D.物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向
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关于磁场下列说法正确的是( )
A.磁体的周围的磁场是由磁感线组成的;
B.地磁场的北极在地理的北极附近;
C.磁场队放入其中的磁体产生力的作用是磁场的基本性质;
D.用小磁针可以判断某点磁场方向,静止时N极所指的方向就是磁场方向。
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有甲乙两台电暖器,甲的额定功率为1200W,乙的额定功率为800W,下列说法正确的是
A.甲实际消耗的的电能可能比乙少 B.电流通过甲做的功一定比乙多
C.正常工作时,甲消耗电能比乙快 D.电流通过甲和乙做功一样快
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两个小灯泡L1和L2,规格分别是“6V,3W”和“3V,3W”,分别如图甲乙所示接入电路,闭合开关S,两灯泡发光,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是( )
A.甲电路中,当电源电压为9V时,两个小灯泡都正常发光
B.甲电路中允许最大的电流为0.5A
C.乙电路中,当L2正常发光时,干路电流为1.25A
D.乙电路中,电路消耗的最大功率为3W
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在探究冰的融化规律时,记录的实验数据如下表所示,根据表中的实验数据可知冰是_____________(选填“晶体”或“非晶体”)判断依据是_____________。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度/℃ | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 2 |
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用调节好的天平测量金属块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图甲所示,用量筒测量金属块的体积如图乙所示,则该金属块的质量为_______g,体积为______cm3密度为______kg/m3。
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实验小组用图所示的电路“探究串并联电路电压规律”发现电源两端电压总大于两灯泡电压之和,这与之前“电源两端电压等于灯泡电压之和”的猜想不符。有同学认为这可能与串联电路的灯泡以外的其它元件有关,于是他们进行了深入探究:
(1)测量电路中导线的电压。测出导线AB的电压大约为0.05V,由此得知,导线分压是造成实验结果与猜想不符的原因。为了更明显的观察到分压现象应选择较_____的导线(选填“粗”或“细”)原因是_______。
(2)测量完电路中所有导线电压后,如果电源两端的电压仍大于各段导线和灯泡电压之和,你认为还应该进行的操作是__________。
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在探究电磁感应现象的实验中,某同学连接了如图所示的电路,闭合开关后使导体AB在磁场中向左运动,发现灵敏电流计的指针向右偏转了,使导体AB在磁场中向右运动,发现灵敏电流计的指针向左偏转了,他所探究的问题是________。
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某同学用如图甲所示的实验电路,测量额定电压为2.5V的小灯泡的定电功率:
(1)合开关S前,应将滑动変阻器的滑片P置于__________端。(选填“B"或“C”)
(2)闭合开关S,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,灯泡L都不发光,且电压表、电流表均无示数,电路的故障可能是__________(选填选项前的字母):
A.灯泡L短路 B.灯泡L断路
C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路
(3)故障排除后,闭合开关S,移动滑片P到某处,此时电压表的示数如图乙所示,要测量小灯泡的额定电功率,应将滑片P向________(选填“B“或“C”)端滑动。
(4)移动滑片P使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定电功率是______W。
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在探究电流通过电热丝产生热量多少的影响因素实验中,把阻值恒定为R1=5Ω,R2=100Ω的两段电热丝分别放在两个完全相同的烧瓶中串联接入电路,在绕瓶中加人质量、初温均相同的煤油,再分别插入相同的温度计,如图所示,不计实验过程中的热损失,请回答下列问题。
(1)此探究实验的自变量是:___________;
(2)实验中用__________表示电流通过电热丝产生热量的多少。
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利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表也可以测量未知电阻R的阻值,如图所示。电源两端电压保持不变,所选器材满足实验要求。
(1)为了测出电阻Rx的阻值,请添加一根导线完成图所示的实验电路的连接。
(________)
(2)请将下面的实验步骤补充完整。
①闭合开关S1、S2,电流表的示数为I1
②断开开关S1,闭合开关S2,电流表的示数为l2
③用I1、I2和R0表示Rx,则Rx=_______________。
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一个封闭盒子的上表面有两个接线柱和两个灯座,但是看不到盒子内部的电路是如何连接的.现将两个灯泡L1、L2分别安装在两个灯座上,按如图所示的方式连接在电路中,电源两端的电压保持不变.当闭合开关后,L1、L2同时发光,断开开关时,L1、L2同时熄灭.请在不添加器材、不打开盒子的情况下,判断两个灯泡是串联连接还是并联连接的.写出实验步骤_____和判断方法_____.
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实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关各一个,调好的电压表和电流表各一块,各种阻值已知的定值电阻和导线若干。请利用上述器材,设计一个实验探究:“当电阻阻值一定时,电阻两端的电压越大,通过该电阻的电流就越大”。
(1)请画出实验电路图
(_________)
(2)将实验步骤补充完整:
①按电路图连接电路。断开开关,滑动变阻器的滑片置于连人电路中的阻值最大处;
②闭合开关,移动滑动变阻器的滑片至合适位置,用电流表测量定值电阻的电流I,用电压表测量定值电阻两端的电压U,将数据记录在表格中;
③________________________,数据记录在表格中;
④仿照步骤③,再进行一次实验,将数据记录在表格中。
(3)画出实验数据记录表。
(________)
(4)若实验中测量了多组数据并绘制出图像,图中能正确反映本实验电流和电压关系的图像是_______(选填选项前的字的)。
A. B. C. D.
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请阅读《核电技术》并回答题。
核电技术
核电与水电、火电一起构成世界能源的三大支柱,在世界能源结构中占有重要地位。核能发电不会造成空气污染,不会产生加重地球温室应的二氧化碳;核能发电能量密集,功率高,为其它能源所不及:核电比火电“经济”,核能发电成本要比火电厂低15%~50%。诚然,核能发电会产生废料,具有放射性,如果在事故中发生泄漏,会对生态及民众造成伤害。
我国核电事业学始于20世纪50年代,历经近70年的发展已经跻身核电强国之列,自主研发了拥有完全自主知识产权和出口权的三代核电技术“华龙一号”和“国和一号”,核电运营管理水平位居世界前列。至2019年6月底,我国大陆在运核电机组47台,装机容量4873万千瓦,位居全球第三,在建核电机组11台,位居全球第一。
我们已经知道,原子是由原子核和核外电子构成的,而原子核又是由质子和中子组成的。有的原子核的质子和中子个数比较少,像氦(读hai)原子核,其结构面示意图如图所示,它有两个质子和两个中子,像这样的原子核我们称之为轻核;而有的原子核是由比较多的质子和中子组成,像某种钍(读tu)核,它有90个质子和144个中子,我们把这样的原子核叫作重核。重核在其它粒子的责击下分裂成中等质量原子核的核反应,叫作重核裂变。科学家用中子轰击铀核(铀核是重核),发生了重核裂变。裂变不但可以释放出能量,同时还发射出几个中子,这些中子又会去轰击其它的核,继续发生裂变,从而产生巨大的能量。可以测算1kg铀全部变时放出的能量就相当于2800吨标准煤完全燃烧时放出的能量。
为了控制反应堆中重核裂变的速度,人们用容易吸收中子的某种材料做成足够长的控制棒插入反应中心,控制棒插入深一些,吸收的中子就多一些,而去轰击核的中子就会少ー些,发生裂变的轴核就会减少,产生的能量就会减少。裂变产生的核能转变为内能加热水产生蒸汽,蒸汽推动汽轮转动,从而带动发电机发电,最终转变为电能。
在高铁成为“中国创造”代表的同时,中国核电依靠其领先国际的技术和安全水准,也成为与高铁并驾齐驱的一张“中国创造”的新名片。
请根据上述材料,回答下利间题
(1)核能发电的优点___________(出一条即可)
(2)从核能到我们用到的电能,其中经历的能量转化过程是:___________
(3)若想使反应堆中裂变产生的能量增加,可以进行的操作是______________
(4)如图所示是重核裂变过程的截面示意图(中子用●表示,质子用Ο表示)其中合理的是_____。(选填选项前的字母)
A B
C D
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