河北省唐山市路北区2019-2020学年九年级（上）期中评价物理试卷

下列生活中的现象，说法正确的是（　　）

A.气体、液体和固体都会发生扩散现象，其中固体的扩散现象最显著

B.厨房煤气泄露的时候，可以闻到煤气味，这种现象是扩散现象

C.塑料吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力

D.固体很难被压缩，说明组成固体的分子间没有空隙

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指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品，它的“钥匙”是特定人的指纹（S1）、磁卡（S2）或应急钥匙（S3），三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁．下列电路设计符合要求的是

A.

B.

C.

D.

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根据表中数据，下列说法正确的是（　　）

一些物质的比热容[]

A.在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢

B.从节能的角度考虑，烧开水时用铝壶比用铜壶好

C.因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大

D.初春培育水稻秧苗时往稻田里灌水是利用了水的比热容较大

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下列说法中正确是（　　）

A.电路两端有电压，电路中就一定有电流

B.只有正电荷定向移动才能形成电流

C.绝缘体不容易导电，但能够带电

D.金属导体中自由电子定向移动的方向与电流的方向相同

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如图所示，与实物图一致的电路图是（　　 ）

A. B.

C. D.

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下列关于四冲程内燃机的说法中不正确的是（　　）

A.热机效率越高，所做的有用功就越多

B.汽油机在吸气冲程中吸入气缸的是汽油和空气的混合物

C.汽油机工作时，一个工作循环对外做功一次

D.尽量减少热机内部各部件间的摩擦可以提高效率

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用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球（如图所示），发现验电器的两个金属箔片张开．以下说法正确的是（　 ）

A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子

B.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子

C.验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷

D.橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向橡胶棒转移

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如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，电流表和电压表的都有示数．如果某时刻电路出现故障，两表的示数都变大了，那么故障可能是

A.电阻R1短路 B.电阻R1断路

C.电阻R2短路 D.电阻R2断路

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如图所示，当甲电路中的开关S闭合时，两个电压表的指针位置均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　）

A.1.2V　 6V B.6V　 1.2V C.4.8V　 1.2V D.1.2V　 4.8V

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下列关于热和能的说法，不正确的是（　　）

A.燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多

B.温度相同的物体内能一定相等

C.物体温度降低，内能一定减少.

D.物体温度升高，一定吸收了热量

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如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向b端移动，则在移动过程中（　　）

A.电压表V的示数变小，电流表A1的示数变小

B.电压表V的示数不变，电流表A2的示数不变

C.电压表V的示数与电流表A1的示数的乘积变小

D.电压表V的示数与电流表A1和A2的示数差的比值变大

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干燥的冬天，化纤衣服很容易吸附灰尘，这是衣服因为摩擦带了电，从而具有了______轻小物体的性质；甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置，已知甲球带正电，则乙球带_______电，丙球____。　

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如图所示的电路中，电源电压为3V，当开关S1闭合时，灯L1与L2_____联，再闭合S2时，会出现的情况是_____。

A.电压表被烧坏　　　　　　　　 B.电流表将被烧坏

C.灯L1亮，灯L2不亮　　　　　 D.两只灯泡都将被烧坏

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如图甲所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团千燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧．此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能_____，这与四冲程汽油机的_____程的能量转化相同；如乙图所示的是汽油机的_____冲程，若飞轮的转速为2400r/min，在1s内，汽油机做功_____次．

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质量之比为2：3的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为7：5时，升高的温度之比为6：5，则甲、乙的比热容之比为_____．

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如图所示，电源电压恒定，当开关S1、S2闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比U甲:U乙=4:1；当开关S1闭合、S2断开，若甲、乙两表均为电流表时，两表的示数之比为_______________ 。　

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电阻R1、R2的I-U图像如图所示，当R2上的电压为1.5V时，R2的电阻是________；若它们并联接到电压为2.5V的电源上，则干路的电流是_________。

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很多有生活经验的同学发现煮好的鸡蛋用凉水冷却一下就好去壳了。如果水的质量是0.5kg，初温为20℃，鸡蛋取出时水温升高了30℃，水吸收的热量为_____J。如果将水倒去一半，剩余水的比热容为_____J/（kg·℃）。

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探究物质的吸热能力，通常有两种方案：

方案一：取相同质量的两种物质，吸收相等的热量，比较温度的变化；

方案二：取相同质量的两种物质，升高相同的温度，比较吸收的热量；

下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据：

(1)分析表中信息，小明采用的是_______ （选填“方案一”或“方案二”）；实验中甲、乙两种液体吸收热量的多少是通过_______________来反映的；

(2)如果给甲乙两种液体加热相同的时间，______________液体升温快；

(3)分析表中数据，可得出结论：质量相同的_____ 升高相同的温度，吸收的热量________；如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液，从物质吸热能力角度考虑，应选_______液体作发动机冷却液。

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小强利用如图甲所示的电路，实验探究“保持电压不变时，电流跟电阻的关系”：

实验器材：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，一个开关，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（10Ω 2A、20Ω 1A），导线若干；

(1)小强将滑动变阻器的滑片移到最右端后，闭合开关S，电压表的指针_____（选填“几乎不动”或“偏转很大”）；请你在连接错误的一条导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；

（______）

(2)实验中多次改变R的阻值，并得到多组实验数据，由这些数据得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像；由图乙可以得出，导体两端电压一定时，_______________________；

(3)在上述实验中，小强先用5Ω的电阻做完实验后，接着要改用10Ω的电阻继续做实验，小强用10Ω的电阻替换5Ω的电阻后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向_________选填“左”或“右”）端移动，直到电压表的示数为_____________时，读出电流表的示数；

(4)当小强改用15Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的值，小强选用的滑动变阻器是_______________；经过认真思考，他找出了原因，并利用现有的实验器材解决了问题，完成了实验。

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某实验小组的同学通过图甲所示的电路进行实验探究：

(1)断开开关S3，闭合开关S1和S2，移动滑动阻器滑片P，发现电流表始终无示数，电压表有示数，其原因可能是___________（填符号）；

A.滑动变阻器断路　　　　　 B.R断路　　　　 C.R短路

(2)故障排除后断开开关S3，闭合开S1和S2，通过调节滑动变阻器，读出多组相应的电压表和电流表的示数。甲同学根据测量数据绘成如图乙所示图像。由图像可知定值电阻R＝__________Ω；

(3)小组同学根据测量数据分别计算出多个R的阻值并取平均值，其目的是为了_____；

(4)断开开关S2，闭合开关S1和S3，通过多次调节滑动变阻器，测量灯L的电压和电流，根据测量数据绘成如图丙所示的图像；由图丙可看出灯丝的U−I图像不是一条直线，原因是_______________；

(5)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0，小明设计了如图丁所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx，请在空格内将实验步骤补充完整：

①闭合S、断开S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压U1；

②______________，用电压表测出电源的电压U；

③请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式：Rx=_______________。

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小明家用铁皮桶制作简易太阳能热水器，替代燃烧木柴的加热方式，小明观测到某日铁皮桶装满水后，经过一天的太阳光照，水温从20℃升高到60℃；已知铁皮桶内水的质量是50kg，c水=4.2×103J/（kg·℃），求：

(1)当日桶内的水吸收的热量；

(2)若用燃烧木柴加热，木柴完全燃烧释放热量的28%被桶内水吸收，则当日使用该太阳能热水器可节约多少木柴？（q木=1.2×107J/kg）

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如图所示，当S1、S2均断开时，电压表的示数为4V，三个电阻的阻值分别为R1= R3=5Ω，R2=10Ω，求：

(1)当S1、S2均断开时，电源电压是多少？

(2)当S1、S2均闭合时，电流表的示数。

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