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本卷共 35 题,其中:
选择题 32 题,综合题 3 题
简单题 18 题,中等难度 14 题,困难题 3 题。总体难度: 简单
选择题 共 32 题
  1. 12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象——大学兴起。它兴起的重要原因有

    ①经济的发展

    ②希腊罗马文化传播

    ③阿拉伯文化不断传入西欧

    ④资产阶级形成

    A. ①②④

    B. ①③④

    C. ①②③

    D. ②③④

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 18世纪英国诗人雪莱曾写道:“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊,我们现在还可能蒙昧、无知、与野人无异。”雪莱认为希腊文明与近代文明之间的关系是(   )

    A. 希腊人创造出的法学体系沿用至今   B. 近代西方文明复原了古希腊文明

    C. 希腊文明是近代西方文明的源头   D. 希腊文明完全涵盖了近代西方文明

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 12世纪,被认为是欧洲中世纪“最美好的花朵”的是

    A. 城市的兴起   B. 大学的兴起   C. 庄园的出现   D. 行会的出现

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述:“发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱。”这部法典是

    A. 《汉谟拉比法典》

    B. 《罗马民法大全》

    C. 《拿破仑法典》

    D. 《查士丁尼法典》

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 欧洲中世纪有一句谚语:“城市的空气使人自由。”这句话的意思是

    A.城市的自然条件优越 B.城市相对独立和自由

    C.城市的空气比较清新 D.城市已不受国王管辖

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度的史实是

    A. 刹帝利命令婆罗门率兵出征 B. 婆罗门在主持祭祀活动

    C. 吠舍在法庭上审判犯人 D. 首陀罗在自家的农口里劳动

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 中国与古代埃及、巴比伦、印度并称为四大文明古国的最主要的原因是(  )

    A.人类最早居住的地区

    B.创造了人类最早的文字

    C.最先由原始社会进入奴隶社会

    D.对世界文化贡献最大

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 共和国时期,罗马制定了共和制法律,完善了共和制机构。罗马共和国时期掌握国家决策权的机构是

    A.五百人会议 B.陪审法庭 C.公民大会 D.元老院

    难度: 中等查看答案及解析

  9. “红十字”是舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上。据此,你认为“红十字”标记起源于

    A.基督教

    B.道教

    C.伊斯兰教

    D.儒家

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 从10世纪起,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生,其根本原因在于(    )

    A.社会生产力的提高 B.农业和工业的发展 C.封建城堡的修建 D.交通运输业的发展

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 亚历山大帝国建立的过程中,使两种文明发生了一次大规模的冲撞与交融,这两种文明是

    A.希腊文明与古老的东方文明 B.伊斯兰教文明与佛教文明

    C.古代埃及文明与古代印度文明 D.西欧文明与美洲文明

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 中世纪西欧分封制与中国西周时期分封制的根本区别在于

    A.分封的对象不同 B.相差的时间很长

    C.维护的制度不同 D.分封的方式不同

    难度: 简单查看答案及解析

  13. “瞧,他信守诺言多么按时,馈赠礼物又多么大方!/他向每一个人馈赠礼物,/向上埃及,向下埃及,/穷人,富人,强者,弱者,/不加区别,毫不偏袒。/这些就是他的礼物,比金银更贵重。”“他”是指( )

    A.尼罗河 B.埃及法老

    C.金字塔 D.象形文字

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 我们去埃及可以参观到(  )

    ①金字塔②象形文字③甲骨文④楔形文字

    A.①②③④ B.①②④ C.③④ D.①②

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 公元前18世纪,统一两河流域的王国是(  )

    A.以色列王国 B.古巴伦王国 C.犹太王国 D.摩揭陀国

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 早期佛教宣扬“众生平等”的目的是为了(  )

    A.反对奴隶制度 B.反对婆罗门的特权地位

    C.主张建立自由平等的社会 D.主张消灭剥削、压迫现象

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 雅典奥运会开幕式,给观众印象最深的是在体育场的中央出现了一个蓝色的人工海洋,大会组织者这样设计的主要原因是(  )

    A.希腊人民喜欢蓝色 B.蓝色象征着和平

    C.古希腊文化发源于海洋 D.希腊是一个临海的国家

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 如下图所示内容,反映的主题是

    A.雅典奴隶制城邦的征服与扩张 B.斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张

    C.罗马帝国的征服与扩张 D.罗马共和国的征服与扩张

    难度: 简单查看答案及解析

  19. “罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证,包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法,关于商品生产和交换的经济法以及众多的法律概念。”材料反映了罗马帝国(    )

    A.注重法制建设 B.注重经济建设

    C.维护全帝国人民的利益 D.制定的这些法律没有缺陷

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 古希腊、古罗马政治机构中有公民大会、五百人议事会、元老院、执政官。就其实质而言,这些政治机构(  )

    A.是为了维护奴隶主贵族统治 B.是为了充分保护广大人民利益

    C.维护统治的方式不同 D.体现了西方民主政治体制

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 古希腊哲学成就突出,著名的人物有(  )

    ①德谟克利特;②苏格拉底;③亚历山大;④亚里士多德

    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

    难度: 简单查看答案及解析

  22. 公历是现在国际通用的历法,这一历法的创立者是

    A.古埃及人 B.古希腊人 C.古巴比伦人 D.古罗马人

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 如图《克洛维受洗》雕像集中反映了(  )

    A.日耳曼人征服西罗马帝国 B.封君和封臣的权利和义务

    C.法兰克建立者与教会的结合 D.无条件赏赐与有条件分封的结合

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 中世纪西欧农村基本经济和社会组织是

    A.村社 B.城市 C.庄园 D.城堡

    难度: 中等查看答案及解析

  25. 早期西欧庄园的主要剥削形式是

    A. 货币地租

    B. 实物地租

    C. 劳役地租

    D. 庄园法庭

    难度: 简单查看答案及解析

  26. 中世纪西欧庄园公共秩序的维护主要依靠(  )

    A.佃户和农奴 B.领主和管家 C.领主 D.庄园法庭

    难度: 简单查看答案及解析

  27. 下列关于拜占庭帝国的叙述不正确的一项(  )

    A.帝国一度出现经济活跃,社会稳定,并进入一个“黄金时代”

    B.查士丁尼是拜占庭帝国的建立者

    C.是一个地跨欧、亚、非三大洲的大帝国

    D.帝国对东西方文化因素兼收并蓄

    难度: 中等查看答案及解析

  28. 罗马法发展到完备阶段的标志是(  )

    A.《十二铜表法》 B.《查士丁尼法典》

    C.《汉谟拉比法典》 D.《习惯法》

    难度: 简单查看答案及解析

  29. 7世纪中期,在日本发动宫廷政变取得成功的改革派代表的是( )的利益

    A.奴隶主阶级 B.农民阶级 C.地主阶级 D.资产阶级

    难度: 简单查看答案及解析

  30. 12世纪末,控制了日本中央政权,使天皇成为虚君的是(  )

    A.地方豪强势力 B.武士集团

    C.寺院 D.文管集团

    难度: 简单查看答案及解析

  31. 阿拉伯帝国与亚历山大帝国的相似之处不包括

    A.都是先创立自己的宗教后建立统一国家

    B.都是地跨欧、亚、非三洲的大帝国

    C.都取得了辉煌的文化成就

    D.客观上都促进了东西方的文化交流

    难度: 困难查看答案及解析

  32. 下列关于阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出的重大贡献,叙述不正确的是(  )

    A.将大量的希腊、波斯的典籍翻译为阿拉伯文

    B.给中国带来了伊斯兰教和伊斯兰文化

    C.“阿拉伯数字”和代数学都是阿拉伯人创造的

    D.给欧洲带去中国的火药、指南针等发明和印度的棉花、食糖

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 人类文明的起源和发展与其所处的自然环境密切相关。认真阅读下列两幅知识结构图,结合所学知识,按要求在如图ABCDE五个框内分别填上适当的内容。

    (1)图一中的A:写出亚非文明在政治上的相同之处及在经济上呈现的共同特点。

    (2)图一中的B:注明其民主政治的局限性。

    (3)观察图二,依据(模仿)日本“大化改新”使“日本从奴隶社会过渡到封建社会”的模式,分别回答C、D、E所表示的内容。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一 在伯里克利时代,雅典奴隶主民主政治发展到高峰,所有公民都获得了各级官职的选举权和被选举权,并且担任公职的公民开始获得津贴。伯里克利曾演讲:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的。”

    材料二 8世纪前期,法兰克王国不再像以前那样只是将土地无偿的赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样赐地的人为封君,接受地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君,封君则必须保护封臣的观念日益流行开来。

    材料三 646年,新年伊始,天皇发布了《改新之昭》:废除氏姓世袭制度;把各级地方官吏的任免权收归中央……改革丧葬制度,禁止皇室、贵族营造大型陵墓……

    (1)阅读材料一,概括伯里克利的施政方针。 这一施政方针对后世的影响如何?

    (2)材料二中的法兰克王国的这场改革产生了什么影响?维系这一影响的纽带是什么?

    (3)根据材料三和所学知识回答,这次改革在日本历史上被称为什么?推动这场改革的直接因素是什么?产生了什么影响?

    (4)以上三次改革性质虽然不尽相同,但影响深远,请你谈谈你对改革的认识。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 阅读材料,回答问题。

    材料一 亚历山大的东征,罗马的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破互相孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆的丝绸古道上的商队往来,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海诸岛航海的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。

    材料二 由于对中国丝绸的刚需以及中国保持对外交流和交往的需求,丝路沿线大国把亚欧大陆东西两边早已建立起来的成熟交通网络,连接成一个有官方提供军事保护和后勤支撑的网络。通过这个有主干和支流的网络,欧亚大陆东西方的人员、信息和物资得以顺畅交流。

    ﹣﹣郭物《文明的交流互鉴从未停止》

    (1)根据材料一,请你对古代的扩张和征服作出评价。

    (2)根据材料二和所学知识,写出材料二中“交通网络”的名称以及汉朝为其“提供军事保护”的机构。依据材料二概括“交通网络”形成的因素( 至少写出两点,不能照抄原文)

    (3)根据以上材料,概括古代世界各地文化交流的主要方式。

    (4)以史为鉴,通过以上对古代文明交流方式的了解,请你谈谈现代文明交往中我们该怎么做?

    难度: 困难查看答案及解析