下列估测符合事实的是
A.220V电压是人体能承受的安全电压
B.小明以正常的步行速度登上三楼的教室,克服重力做功的功率约为500W.
C.电冰箱正常工作时的电流约1A
D.学生实验用的一根铜导线电阻约15Ω
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对于下图中所示的四幅图,下列说法中正确的是( )
A.甲图中软木塞飞出时,管内水蒸气的内能增加
B.乙图中酒精热值的大小是通过酒精燃烧时间的长短来反映的
C.丙图中卫星的由近地点向远地点运动时重力势能转化为动能
D.丁图中学生背着书包在水平地面匀速前进,学生对书包没有做功
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如下图所示,工人利用动滑轮在10 s内将重为100 N的重物(包括桶)沿竖直方向匀速向上提升了5m.若该动滑轮重10 N,忽略绳与滑轮之间的摩擦,不计空气阻力,则下列说法正确的是
A.提升过程中,绳的拉力F做了500 J的功
B.提升过程中,绳的拉力F做功的功率是50 W
C.提升过程中,绳的拉力F做了550 J的功
D.该滑轮装置的机械效率是96%
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用一个导体制成长度相等但横截面积不同的圆柱体a和b(a和b互相连接),a比b的横截面积大,将它们接入电路中,如图所示,通过a、b电流分别为Ia,Ib,a、b两端电压分别为Ua,Ub,则下列说法正确的是
A.Ia>Ib、Ua=Ub B.Ia<Ib、Ua=Ub
C.Ia=Ib、Ua>Ub D.Ia=Ib、Ua<Ub
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如图所示电路中,电源电压为4.5V,L1、L2是小灯泡,当开关S闭合时,电压表的示数为1.5V,忽略温度对灯丝电阻的影响,则
A.L2两端的电压为1.5V
B.L1两端的电压为1.5V
C.L1与L2的灯丝电阻之比为2:1
D.通过L1与L2的电流之比为1:2
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如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法中正确的是( )
A.通过滑动变阻器的电流变小,其两端的电压变大
B.通过小灯泡的电流及其两端的电压都保持不变
C.电流表的示数变大,电压表的示数变小
D.电流表和电压表的示数都逐渐变大
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如图所示电路,电源电压恒定为12V,L1、L2为两只相同的灯泡,灯泡的额定电压为12V,灯丝电阻为24Ω且保持不变,电压表和电流表连接完好。当闭合开关S时,发现灯L1发光、灯L2不发光,则此时电压表和电流表的示数分别为( )
A.6V 0.25A B.12V 0.5A
C.0 0.25A D.0 0.5A
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如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S,灯L1、L2都发光,一段时间后,有一盏灯突然熄灭,电流表无示数,电压表有示数电路故障可能是( )
A.L1短路 B.L1断路 C.L2短路 D.L2断路
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如图,已知R1、R2并联,且R1=3R2,通上电流后,则在相同的时间内电流做功之比W1:W2是( )
A.1:3 B.3:1 C.1:1 D.无法判断
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某规格热敏电阻的阻值随环境温度的变化如图所示,小阳兴趣小组要设计一个火情监视装置,要求闭合开关S后,有火情发生温度升高时,电表示数增大,下列几幅图中符合设计要求的电路图是
A. B. C. D.
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如图所示的电路中,电源电压恒为6 V,R1、R2为定值电阻,R1=10 Ω.甲、乙均为电压表时,闭合S1、S2,两电压表示数之比为U甲∶U乙=1∶3.甲、乙均为电流表时,仅闭合S1,甲、乙电流表示数I甲、I乙分别为 ( )
A.1.8 A,1.2 A B.1.8 A,0.6 A
C.0.9 A,0.6 A D.0.9 A,0.3 A
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如图所示电路,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中,R1、R2的U-I关系图像如图所示.则下列判断正确的是( )
①图线甲是电阻R1的“U-I”关系图像
②电源电压为12V
③电阻R1的两端的电压变化范围为3V--9V
④滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω
A.只有①③正确 B.只有①④正确
C.只有②④正确 D.只有②③正确
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如图所示,一根粗细均匀的杠杆,等距处标注了刻度,杠杆可绕A端转动,当在B处施加15N竖直向上的拉力F时,杠杆刚好平衡,则杠杆自重为_______N。
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如图甲,在空气压缩引火仪筒底部放一小团千燥的棉花,快速压下活塞,可观察到棉花着火燃烧。此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能增加,这与四冲程汽油机的_______冲程的能量转化相同;如乙图所示的是汽油机的做功冲程,若飞轮的转速为2400r/min,在1s内,汽油机做功_______次。
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在一个标准大气压下,把质量为100kg,温度为20℃的水烧开,水吸收的热量为________J,若质量为1kg,温度为80℃的水,吸收2.1×105J的热量,则水的温度将升高___________℃(一个标准大气压下)。(c水=4.2×103J/(kg•℃)
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如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图.播放器是有电流通过时会播放音乐的装置;定时开关是到达设定时间,自动断开的开关.闭合开关S,当定时开关处于闭合状态时,指示灯________(填会或不会)亮,播放器________(填会或不会)播放音乐;到达设定时间,定时开关处于________(填闭合或断开)状态,播放器播放音乐.
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有甲、乙两只灯泡,甲标有“”字样,乙标有“”字样现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压为不考虑温度对灯泡电阻的影响________V;若将两灯泡并联,则干路中最大电流为_______A.
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如图所示的电路中,电源电压不变,将滑片P向左移动的过程中,示数始终不变的电表是_____.当滑片P移至左端时,断开电键S,电压表V示数与电流表A示数的比值将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”).
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某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2 V,则L1两端的电压为________,L2两端的电压为________.
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如图所示,开关S闭合后,发现两只电流表的指针恰好偏转到同一位置,若通过的电流为,则电流表示数是_______A。
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有一只小灯泡上标有“6V 0.5A”字样,若要把它接到9V电源上,为使其正常发光,应串联一个_______的电阻.若通电10s,整个电路电流所做的功为_______J.
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某品牌手机充电宝,上面标有电压为5V,容量为2000mA•h,它充满电后,可以储存的电能是_______J, 在充电过程中,将__________转化为_______能储存。
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小悦家的电能表上标有“”的字样,她把家中其它用电器都与电源断开,仅让电水壶单独工作,观察到1min内电能表的表盘转过18圈,则该电水壶在1min内消耗_________的电能。
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如图所示,是电路元件甲、乙的电流与电压变化规律图象.当甲、乙两元件串联后接在某电路中时,测得通过它们的电流为0.3A,那么电源电压是_____V;当甲、乙两元件并联后接在某电路中,若测得甲、乙两元件的干路电流为0.5A,则乙元件两端电压为_____V.
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在图甲所示的电路中,当开关S从2转到1时,根据电流表和电压表对应的示数,在U﹣I坐标中描绘了相对应的坐标点,如图乙所示,电源电压是________,电阻R2的阻值是________.
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如图所示的是某地下停车场烟雾报警器的简化原理图.电源电压保持不变,R0为定值电阻,光敏电阻的阻值随光照强度的减弱而增大,当电路中的电流减小至某一数值时报警器开始报警.当有烟雾遮挡射向光敏电阻及的激光时,电压表示数________ (选填“增大”、“减小”或“不变”);要使报警器在浓度更低的烟雾下报警,R0应选用_________(选填“更大”或“更小”)阻值的电阻.
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利用带有刻度的均匀杠杆探究“杠杆平衡条件”,实验所用钩码质量均相等.
(1)实验前,杠杆右端偏高,应将两端的平衡螺母向______(左/右)调节。
(2)调节好杠杆平衡后,在A处挂上4个钩码(如图a所示),为使杠杆在水平位置平衡,应在B处挂_____个钩码。取下钩码,又改用弹簧测力计在B处沿两个方向拉(如图b所示),小明设计了两种实验方案:第一种弹簧测力计沿竖直方向拉,其读数为F1;第二种弹簧测力计倾斜拉,其读数为F2.第____(一/二)种实验方案更方便,理由是:_________.两次弹簧测力计读数F1_________F2(</=/>).
(3)在实验中,小明不慎将杠杆右侧的平衡螺母遗失,导致杠杆无法在水平位置平衡,于是他在杠杆上右侧适当位置粘了块橡皮泥后杠杆恰好在水平位置平衡(如图C所示),此装置__________(能/不能)继续用来完成探究杠杆平衡条件的实验。
(4)小刚用图d装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,测出的数据与小明得出的杠杆平衡条件不相符,其原因是:___________.若只将测力计的悬挂点由A移至C点,O、B位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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实验小组用如图甲所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验思路如下:接好电路后,把电流表分别接入到A、B、C三处,测出第一组数据;为了防止个别偶然因素的影响, 他们采用以下两种方法之一来重复实验,并完成第二次和第三次测量.
方法一:改变电源电压;
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)
(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮.但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小明的方法是_______的(“正确”或“错误”).
(2)如图乙是某同学连接的并联电路的局部图,某次实验中,测量完干路电流之后,某同学想测量通过L1的电流,为接入电流表,a、b、c、d四个接点中,最方便的导线拆接点是__________点,测量过程中,电流表出现了图丙中的实验现象说明________________.
(3)该同学表格设计中存在的不足之处是:_________________________;
A处的电流IA | B处的电流IB | C处的电流IC | |
第一次测量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次测量 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
第三次测量 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(4)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法_______(选填“一”或“二”)进行的,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于_______.
(5)根据上述结论,应用到如图丁中,图中已标明了电流的方向,若b、c、 d中的电流大小分别为0.3A、0.6A、0.2A,则a中的电流大小为_______A.
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小明同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”,设计了如图甲的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为、、、的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“ 1A”字样,导线若干。
(1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整。
(__________)
(2)闭合开关,绮妍同学发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是_______。
(3)故障排除后,绮妍同学先把的电阻接入电路,移动滑变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她拆下的电阻,改换成阻值为的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是_______V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向_______端选填“左”或“右”移动,使电压表的示数为_______ V。若小明选的滑动变阻器的规格是“ 1A”为了获得4组数据,电阻两端电压至少要保持_______ V
电压/V | ||||||
电流 | ||||||
电阻 | ||||||
平均电阻 |
(4)绮妍同学还把的电阻接入电路中,来探究“电流与电压的关系”。她通过调节滑动变阻器的滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值,并记录在下表中。老师看了表中的实验数据后,却说其中有一次是错误的数据。请你帮她分析一下,出错的是第_______次,原因是_______。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压 | ||||||
电流 |
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小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中,连接了如图甲所示的实物图。
(1)闭合开关前,应向_______端选填“A”或“B”调整滑动变阻器的滑片,使电路中的电流在开始测量时最小。
(2)测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,则电流值是_______A.这时,灯丝突然烧断,则电压表的示数_______选填“变大”“变小”或“不变”。换相同规格的灯泡,重测的数据如表所示,并绘出I-U图象如图丙的A所示。
(3)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?说出你的理由_______作出判断并说出理由
(4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的I-U图象如图丙的B所示。你认为错误的原因可能是_______。
(5)小杨同学来到实验室想做测电阻的实验,发现桌上有:导线若干,开关一个,电源电压未知的电源,标有“30Ω,2A”字样的滑动变阻器,待测定值电阻 Rx,一个电流表和一个已经内部断路损坏的电压表,小杨依然按照图甲电路图连线。按规范操作连完后,刚闭合开关发现电流表示数为0.18A,移动滑片电流表能达到最大电流为 0.48A,则Rx的阻值为_________Ω。
(6)小杨同学在实验室所提供的器材中选择合适的器材,设计如下电路测出该电阻的值。如图丁所示四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,不能测出未知电阻Rx的电路是_______
A. B.
C. D.
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