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本卷共 9 题,其中:
现代文阅读 3 题,文言文阅读 1 题,诗歌鉴赏 1 题,情景默写 1 题,选择题 1 题,语言应用 1 题,材料作文 1 题
简单题 1 题,中等难度 4 题,困难题 4 题。总体难度: 中等
现代文阅读 共 3 题
  1. 阅读下面的文字,完成下列各题。

    砸琴(节选)

    张炜

    (1)琴棋书画,琴是摆在第一位的。琴是中国古琴,但延续到后来,各种琴都受人喜爱了。这里的人特别喜欢一种蟒皮制成的琴,因为它的声音仿佛来自海滩深处,听起来格外撩动人心。许多人听了,都觉得这声音有一种说不清的诱惑力。由于专门的乐器店少见这种琴,所以就要倚仗当地的制琴师傅。有名的师傅都是祖传的,他们个个身怀绝技,遵守传儿不传女的老规矩。爱琴的人不一定是弹琴的好手,他们只是爱,只是精于收藏而已。收藏是一种奇怪的嗜好,是一种癖,一旦迷上就很难改掉。

    (2)那儿有一位有名的制琴师,出自他手的琴在方圆几百里都享有盛名。他会制作好几种琴,然而最有名的还是那种蟒皮琴。城镇的一户收藏世家存有一把上百年的古琴,一切保护良好,唯有蟒皮裂开了。无奈中也只有找这个制琴师傅重新壤造了。内行人都知道,一把琴的高下责贱,最关键的就是这蟒皮的搭配与选择,更有制作功夫的粗精。凡艺术都倚仗灵感,制琴当然是门大艺术,而这门艺术的穴位就在琴体与蟒皮之间。收藏家因为爱琴,心思不用在别处,所以家里的经济营生一般,虽然不算家徒四壁,可也好不了多少。他好大年纪才娶了一个妻子,两年后生子,老年得子疼爱得不得了,平时他和妻子与孩子是须臾不能分离的。

    (3)他的家住在城镇边缘,靠近一片林子,这里常常有一些野物跑出来玩儿,他与要子从不伤害它们。有一天妻子正在家里灶上忙着,刚刚学会走路的孩子就出门去了,她一时也没在意。不知过了多久,突然不远处传来了尖叫声,她一听是自己孩子的声音,就不顾一切冲了出去。原来孩子只戴了个红肚兜,这会儿蜷在一个草操旁边,不远处就有两只豺狗模样的东西,它们一纵一纵地围着孩子跳,只是不敢近前。她拿起柴棒驱赶它们到了跟前一看,只见一条不大的蟒蛇用身子国住了孩子,高高探起的头颅四处盯视,身上满是鲜血和伤痕。地下得不敢喘气,定下魂来才知道是这条蟒蛇刚才与两只豺狗搏斗,救下了孩子的一条性命!她呼叫孩子时,那条蟒蛇就用嘴巴摩挲着孩子的腮,孩子很快就不哭了。这时蟒蛇才把身子放开,在一旁看着她把孩子抱起,缓缓地爬回了林子里。她最后一眼记住的,就是这条蠊蛇脖子处有一块金黄色的大斑。

    (4)男人回来后听过了这场历险,特意去找过那条蟒蛇,但没有找到。这时他的宝贝古岑已经送到那个师傅手中许久了,对方回答说这种事急不得。大约又过去了一个月,制琴师傅终于把修复的古琴拿回来了。这一天算是一个重要日子,男人见了古琴就忘了一切,他洗了脸洗了手,又换了衣服才去接那把琴,就差没有焚香沐浴了。制琴师傅当即拨弄了那把琴,声音韵味真是好得不能再好了。这把价值千金的古琴就算重生了。

    (5)师傅走后,妻子凑近了正在低头抚琴的丈夫,抬头端量了一下,突然大声喊叫起来。她说她认得这蟒皮上的斑纹,这肯定是那条蟒蛇的皮。她这一叫,男人脸都白了。他赶紧放了琴,然后出门追赶制琴师傅。

    (6)他拦住那个人,开口就问蟒皮的来历。师傅说:要为这把古琴寻找合适的蟒皮就难了,所以才拖了这么久,家中贮存的所有原料都不合适,而自己又是个追求完美的人,这种琴需要配的是年纪合适的雌性蟒皮,还要有“金环扣”的,就是脖子上长了一种奇怪金斑的,这样的蟒皮会发出一种“金声”。师傅长叹,然后一脸欣慰说,他为了这把古琴不得不四处寻觅那种蟒皮,几次都想作罢,巧的是本城一个老猎人告诉他,说这边林子里就发现过这种蟒,于是他约了好几个猎人,徘徊在林子中数日才得手。

    (7)男人一声不吭回去了。这时妻子已经把那把古琴归到了专门的屋子里,这里藏有几十把琴。男人脸上一点儿血色都没有,他对妻子点点头,然后抄起一把锤子就进了藏琴的屋子。

    (8)他一口气砸毁了所有的古琴。

    1.下列对小说的相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是    

    A. 小说开头介绍古琴制作恪守祖传方式,工艺精益求精,使用的材料也颇有讲究,这些内容不仅丰富了小说的文化内涵,也使小说具有浓厚的超现实主义色彩。

    B. 从“收藏家”爱琴如痴,以致家徒四壁好大年纪才结婚生子,到最后怒砸古琴,小说表现了他迷途知返,不愿再玩物丧志的心理历程,可谓波澜起伏。

    C. 小说源于生活却高于生活,蟒蛇善良通灵,为保护孩子与豺狗搏斗以致伤痕累累,蛇的灵性触动了人的人性,虚构的情节不显虚假,正是这篇小说最成功的地方。

    D. 小说写“制琴师”为找到合适的蟒皮修补古琴,不惜花费大量时间,甚至冒险捕蛇取皮可见精益求精的工匠精神是传统技艺得以延续下去的关键,这也是作者要突出的主题

    2.修琴所用的就是救孩子的那条蟒蛇的蛇皮,文中有多处伏笔,使砸琴之举合乎情理,请找出这些伏笔。

    3.小说结尾处,“收藏家”为什么“一口气砸毁了所有的古琴”?请结合文本谈谈原因。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 阅读下面的文字,完成下列各题。

    北宋哲学家张载有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,这既是先贤圣道,亦隐喻家国大义。因此家国情怀也是中国古典诗词从未缺席的主题诗词中的家国,既有“边塞况味”,也有“忧国忧民”。

    “边塞况味”,莫如盛唐四大边塞诗人王昌龄、王之涣、岑参、高适,他们开启了中国边塞诗词的巅峰之门。王昌龄有感于汉将李广的英雄气概而作的《出塞>“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”,句句宣誓,字字慷慨,尽显盛唐人保家卫国的决心。王之涣留存于文学史的诗作已不多,但《凉州词》的余响不绝于耳,尤其是那两句“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。羌笛与杨柳,春风与玉门关,离家已经平添几分忧思,而更为堪忧的是,面对这茫茫荒漠,连表达思念的杨柳枝都找不到。玉门关,自古就隐喻着边塞情绪,诗人把它放在这里,更显回乡之路漫长悠远。忧愁虽然有,但比忧愁更强烈的是慷慨,乡愁之上,还有家国荣誉,这远远高于个人悲情。边塞将士们的坦荡着实令人叹服。于是,我们不难理解,王之涣的《凉州词》为何哀而不伤、怨而不怒、悲壮却不凄凉了。

    “忧国忧民”诗词所体现的则是国与民在争战中的苦难。忧国,既有曹植“捐躯赴国难,视死忽如归”,又有辛弃疾“了却君王天下事赢得生前身后名”,更有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。在“捐躯赴国难”这面旌旗下,辛弃疾一腔热血奔赴《破阵子》,陆游逝前留下“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的殷切期待。忧民,最深情的则非杜甫莫属了。朱熹论杜甫人格,将他与颜真卿、诸葛亮、韩愈、范仲淹并举为“君子”,意为“品格高尚”的人。朱熹认为他们“其所遭不同,所立亦异,然求其心,则皆光明正大,疏畅洞达,磊磊落落而不可掩者也”。杜甫的“磊磊落落”是他对民众生命的人道关怀。他的“三吏”、“三别”像一部史诗,记录着战争中百姓的艰辛。“嫁女与征夫,不如弃路旁”的年轻人,“子孙阵亡尽,焉用身独完”的老人,“存者无消息,死者为沉泥”的受难者,这些形象直指人心。杜甫爱民之情丹心耿耿,情义相照。

    家国情怀,成为中国古典诗词积淀于文化中的审美基因。它深隐于华夏灵魂深处,昂而不傲,光而不妖。它内敛、融达,成就了中华文化昂扬的自信:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”这种文化自信与古典诗词偕隐同行,玲珑剔透,流光溢彩,超越了空间,点亮了时代,烛照千秋,辉映未来。

    (摘自2018年2月12日光明网《古典诗词与文化自信》)

    1.下列对原文内容的理解和分析,不正确的一项是    

    A. 家国情怀是中国古典诗词永恒主题之一,在诗词中既体现为“边塞况味”,也体现为“忧国忧民”。

    B. 文中的“边塞况味”,或表现为保家卫国的英雄气概,或流露出比乡愁更强烈的家国荣誉。

    C. 文中引用《出塞》“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”诗句,旨在阐述边塞况味中所体现着的慷慨激昂的家国情怀。

    D. 朱熹认为“君子”就是“品格高尚”的人,尽管他们遭遇各不相同,但他们“磊磊落落”中都有对民众生命的人道关怀。

    2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是    

    A. 文章采用总分总的论证结构,第一段引用张载名言,对其解释后,提出了中心论点然后从两个方面论述了古典诗词中的家国情怀。

    B. 文章二、三两段从边塞况味到忧国忧民,列举例子,对古典诗词中的家国情怀进行了层层深入地论述。

    C. 作者以王之涣的《凉州词》为例,意在论证即使在不得还乡、悲愁难禁的诗里,卫国戍边的广阔胸怀也未曾缺席。

    D. 作者以杜甫“子孙阵亡尽,焉用身独完”描写的经受战争苦难的老人等形象为例,阐述杜甫爱民之深、忧民之切。

    3.根据原文内容,下列说法正确的一项是    

    A. 唐代涌现出一大批杰出的诗人,共同开启了中国诗歌的巅峰之门,他们成就了无与伦比的盛世唐朝。

    B. 作者引用诗句“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,来表明先贤们把家国情怀、勇于担当、不媚世俗作为立身于世的清香美德。

    C. 古典诗词内敛,融达,昂而不傲,光而不妖,它成就了中华文化昂扬的自信。

    D. 文章从家国情怀的角度,挖掘出我国古典诗词的文化价值,让我们在认同中传承,在践行中坚定信心,这恰是对文化自信的具体例释。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 阅读下面的文字,完成下列各题。

    材料一

    程开甲(1918年8月3日﹣2018年11月17日),中国科学院院士,“两弹一星”功勋奖章获得者,2013年国家最高科学技术奖获得者,我国核武器事业的开拓者之一,我国核试验科学技术体系的创建者之一。

    1985年,获国家科技进步奖特等奖。

    1999年9月,程开甲获党中央、国务院、中央军委颁发的“两弹一星功勋奖章”。

    2014年,荣获2013年度国家最高科学技术奖。

    2017年7月28日,中央军委主席习近平签署命令:授予程开甲同志“八一勋章”。

    2018年3月27日,程开甲院士获得“世界因你而美丽﹣2017﹣2018影响世界华人盛典”终身成就奖。

    (百度百科﹣﹣程开甲)

    材料二

    1948年秋,程开甲获哲学博士学位,任英国皇家化学工业研究所研究员。当看到解放军敢于向英国“紫石英”号军舰开炮时,他感到中国有希望了。程开甲婉谢导师和朋友好意,整理好行装,于1950年8月回到祖国。

    1960年,一纸命令将程开甲调入北京,加入中国核武器研究队伍。从此,他隐姓埋名,在学术界销声匿迹20多年。

    从1963年第一次踏进罗布泊到1985年,程开甲一直工作、生活在核试验基地。程开甲在坚守中,展现了为科学奉献的淡定与从容精神。他为中国核武器研究和核试验事业,倾注了全部心血和才智。

    程开甲一生获奖无数,但是,对这些崇高荣誉,程开甲有自己的诠释:“我只是代表,功劳是大家的。”

    “科学技术研究,创新探索未知,坚韧不拔耕耘,勇于攀登高峰,无私奉献精神。”这是程开甲院士曾经写下的几句话,这也正是院士程开甲百岁科学人生的自画像。

    今年4月,《解放军报》介绍程开甲事迹。

    军报文章提到,“这位被誉为‘中国核司令’的老院士迎来了自己的百岁生日。回望百年人生,他说:‘我这辈子最大的幸福,就是自己所做的一切,都和祖国紧紧地联系在一起。”’

    (摘编白澎湃新闻《101岁“中同核司令”、两弹一星功勋奖章获得者程开甲逝世》)

    材料三

    总有一些人,让你相信,这世上真的有英雄!

    一生为国铸核盾,见证百年中国荣辱。从抱着“科学救国”思想,一腔热血出国求学,到中华人民共和国成立后放弃国外优厚待遇和研究条件坚定回国,到把生命奉献在西北大漠20余年,为开创中国核武器研究和核试验事业倾注全部心血和才智,再到晚年孜孜不倦,继续埋头科研工作……程开甲用“心有大我,志诚报国”的一生,生动诠释了何谓“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹”。

    干惊天动地事,做隐姓埋名人。作为我国核武器事业的开拓者之一、核试验科学技术体系的创建者之一,程开甲曾隐姓埋名度过20多年的“罗布泊时间”。在钱三强的具体指导下,程开甲设计出中国第一个具有创造性和准确性的核试验方案,确保了首次核试验任务的圆满完成。一生获奖无数的程开甲,对于荣誉,只是淡淡地说“我只是代表,功劳是大家的”。

    深厚的爱国主义情怀是程开甲身上的鲜明底色。中华人民共和国成立前夕,他毅然决定学成报效祖国。回国后,面对一次次改变工作、调整研究领域,一再从零开始创业,程开甲始终心情愉快,服务祖国需要,坚忍不拔耕耘,勇于攀登高峰。正是因为内心激扬家国情怀,程开甲一生忘我燃烧却甘于寂寞,也正是因为把个人理想抱负自觉融入国家发展伟业,程开甲才拥有了堪称传奇、万人敬仰的人生成就。

    一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。新时代,呼唤更多像程开甲一样的时代骄子,把个人命运与国家前途熔于一炉、融个人奋斗于时代大潮,把个人梦同中国梦紧密联系在一起,把实现党和国家确立的发展目标变成爱岗敬业、争创一流的自觉行动,为国家强盛、民族复兴凝聚磅礴力量。

    (2018年11月20日中国纪检监察报《新时代呼唤更多“程开甲”》作者石哲,有删改)

    1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是    

    A. 程开甲被誉为“中国核司令”,曾先后获得过国家科技进步奖特等奖和国家最高科学技术奖。

    B. 加入中国核武器研究队伍后,程开甲隐姓埋名度过20多年的“罗布泊时间”。

    C. 程开甲把个人理想抱负自觉融入国家发展事业,才拥有了令人称奇的人生成就。

    D. 程开甲能设计出中国第一个具有创造性和准确性的核试验方案,首次核试验圆满成功,这离不开钱学森的具体指导。

    2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是    

    A. “繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹”。程开甲用他志诚报国、即使到了晚年依然在西北大漠埋头科研的实际行动完美诠释了这句话的含义。

    B. 从毅然决定学成报效祖国到一再改变工作、调整研究领域,程开甲始终服务祖国需要,无怨无悔,体现了他的爱国主义情怀。

    C. 程开甲同志一生取得了辉煌的成就获得了众多的奖项,成为民族英雄,这与他的优秀品质是分不开的。

    D. 材料三扣住“英雄”二字,从多个方面高度评价了程开甲的一生,并号召人们共同参与到实现中华民族伟大复兴的“中国梦”中来。

    3.以上三则材料中,各则材料报道的侧重点有什么不同?为什么?请结合材料简要分析。

    难度: 中等查看答案及解析

文言文阅读 共 1 题
  1. 阅读下面的文言文,完成下列各题。

    高适传

    高适,字达夫,沧州渤海人。少家贫,客于梁、宋,以求丐自给。其性傲于权贵,窺察洞明。及冠始留意诗什,以气质自高,每吟一篇,喜为好诗者称诵。宋州剌史张九皋深奇之,荐举有道科。时右相李林甫擅权,薄于文雅,唯以举子待之,适拂袖而去,客游河右。河西节度哥舒翰见而异之,表为左骁卫兵曹,充翰府掌书记,从翰入朝,盛称之于上前,已而又去。

    禄山乱,召輸讨贼,即拜适左拾遗,转监察御史,佐翰守潼关。翰败,帝问群臣策安出,适请竭中之宝藏募死士抗贼,未为晚。不省。天子西幸,适走间道及帝于河池,因言:“翰忠义有素,而病夺其明,乃至荒踣。监军诸将不恤军务,以倡优蒲篡相娱乐,浑、陇武士饭粝米旦不厌,而责死战,其败固宜。又鱼炅、何履光赵国珍屯南阳,而一二中人监军更用事,是能取胜哉?臣数为杨国忠言之不肯听故陛下今日行未足深耻帝颔之。

    俄迁侍御史,擢谏议大夫,负气敢言,权近侧目。帝以诸王分镇,适盛言不可。俄而永王叛,肃宗雅闻之,召与计事,因判言王且败,不足忧。帝奇之,除扬州大都督府长史、淮南节度使,诏与江东韦陟、淮西来琪率师会安陆。方济师而王败,李辅国悉共才,数毁之,下除太子少詹事。

    梓屯将段子璋反,适从崔光远讨斩之。而光远兵不戢,遂大略,天子怒,罢光远,以适代为西川节度使。广德元年,吐蕃取陇右,适率兵出南鄙,欲牵制其力,既无功,遂亡松、维二州及云山城。召还,为刑部侍郎、左散骑常侍,封渤海县侯。永泰元年卒,赠礼部尚书,谥曰“忠”。

    适尚节义,语王霸衮衮不厌。遭时多难,以功名自许,而言浮其术,不为搢绅所推。然政宽简,所莅,人便之。其诒书贺兰进明,使救梁、宋,以亲诸军;未度淮,移檄将校,绝永王,俾各自白。君子以为义而知变。

    (节选自《唐书•高适传》)

    1.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是    

    A. 臣数为杨国忠言之/不肯听/故陛下有今日行/未足深耻/帝颔之。

    B. 臣数为杨国忠言之/不肯听/故陛下有今日/行未足深耻/帝颔之。

    C. 臣数为杨国忠/言之不肯听/故陛下有今日/行未足深耻/帝颔之。

    D. 臣数为杨国忠/言之不肯听/故陛下有今日行/未足深耻/帝颔之。

    2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是    

    A. 倡优,古代指从事歌舞杂戏的艺人。倡,乐人也。优,谐戏者也。先秦时,已叫艺人为倡。汉司马迁《报任安书》等史书有相关记载。

    B. 江东,指长江以东地区,又称江左。长江在自九江往南京一段为西南往东北走向,于是将长江以东的地区称为“江东”。

    C. 节度使官名。是唐代开始设立的地方军政长官。因受职之时,朝廷赐以旌节,节是当时一种全权印信,有此全权印信者,便可全权调度,故称节度使。

    D. 谥号古人死后依其生平事迹所给予的褒奖的称号。高适谥曰“忠”,是褒奖他为人忠诚。

    3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是    

    A. 高适小时候家境贫寒靠乞讨为生,二十岁才关注诗歌创作,所写诗歌为时人传诵,后被人推荐,但当时专权者李林甫不重视文才高适愤然离开。

    B. 安禄山叛乱,皇帝让哥舒翰率兵讨伐,高适辅佐哥舒翰镇守潼关。哥舒翰兵败。高适向皇帝进言,要求拿出宫中的珍宝招募敢死之士抗击敌人,皇帝却未采纳

    C. 高适担任谏议大夫时,率性敢言,那些权贵近臣都很看不起他。再加上他经常夸夸其谈论国事,言过其实,所以那些官员们更看不起他

    D. 高适生于多难的时代,他认为自己能建立功业。永王谋反,他曾移檄将校让他们与永王断绝联系,以澄清自己。所以当时有些人认为他明白道义,了解时局。

    4.请将文中划线句子翻译成现代汉语。

    ①浑、陇武士饭粝米日不厌,而责死战,其败固宜。

    ②方济师而王败。李辅国恶其才,数短毁之,下除大子少詹事。

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诗歌鉴赏 共 1 题
  1. 阅读下面这首宋词,完成下列各题。

    临江仙

    李清照

    庭院深深深几许?云窗雾阁常扃。柳梢梅萼渐分明。春归秣陵叩树,人老建康城。

    感月吟风多少事,如今老去无成。谁怜憔悴更凋零。试灯无意思,踏雪没心情。

    (注)①此词作于建炎三年初春,是宋室南渡的第三个年头。②秣废:与下文“建康城”是同一地方,即今江苏南京。③试灯:正月十五日元宵节张灯,以祈丰稔,未到元宵节而张灯预赏谓之试灯。

    1.下列对本词的理解和赏析不恰当的一项是    

    A. 首句与欧阳修《蝶恋花》词一样,连用三个“深”字,前两个“深”字为形容词,重在形容庭院的幽深,后一个“深”字为动词,加强语气、强化情感。

    B. 次句“云窗雾阁常扃”与陶渊明《归去来兮辞》“门虽设而常关”,同一机杼,都表现了孤傲高洁、恬然自适之情。

    C. 下片紧承上片,触景而伤怀,进而追忆往昔,对比眼前,感到一切心灰意冷。“感月吟风多少事,如今老去无成”,今昔对比,无限感喟。

    D. “试灯无意思,踏雪没心情”与上片情境遥相呼应,进一步表露了词人落寞无奈的心绪读者仿佛看到了年老憔悴、神情倦怠的女词人的形象。

    2.前人评李清照《临江仙》“春归秫陵树,人老建康城”“人皆以为巧”,请分析此二句巧在何处。

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情景默写 共 1 题
  1. 补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李白《梦游天姥吟留别》中“______________”一句写的是与“五岳”相比,天姥山的超拔之势;______________”一句则表明了诗人不事权贵的高贵品质。

    (2)《菩萨蛮·书江西造口壁》中表明军民收复失地决心坚定的句子是____________________________。

    (3)姜夔的《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况的诗句是:“______________”,实写现在扬州的凄凉情形的诗句是“______________”。

    (4)辛弃疾的《青玉案·元夕>中“______________ ”一句写出了车如流水马如龙,人潮拥挤的观灯盛况,“ ______________”一句则点出了所寻之人所处的位置。

    (5)周邦彦的《苏幕遮(燎沉香)》中“ ______________。水面清圆,______________ ”,被王国维誉为“真能得荷之神理者”。

    (6)《客至》中描写迎接客人到来,诗人喜出望外的句子是:______________,______________。”

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选择题 共 1 题
  1. 阅读下面的文字,完成下列各题,

    睿智豁达的苏轼认为,贾谊“志大而量小,才有余而识不足”,不懂_____,不能自用其才。而历经宦海沉浮的王安石比苏轼更为洞明,在《贾生》诗中他提出了自用其才的标准。他写道:“一时谋议略施行,谁道君王薄贾生?爵位自高言尽废,古来何啻万公卿!”意在表明,君王待臣厚薄,臣子是否自用其才,评价的标准不在于官爵高低,关键要看臣子的谋议是否得到采纳和施行。这是很有见地的经验之谈。所以,政治家们要比诗人们眼光更为深邃,王安石的这一标准值得后人借鉴和深思。

    透视贾谊的人生际遇和苏轼、王安石等人的诗作情怀,我们可从中受到启迪,那就是要学会自用其才,方能成才。

    刘禹锡在《学阮公体》诗中曾言:“(甲)”,可谓一语道破了古代有才华的读书人或知识分子,即贾谊们的痼疾。他们往往多愁善感,情绪多变。遇有顺境,就激情满怀,______“(乙)”;而遇到逆境,就心怀愤懑,_______且自感怀才不遇,“(丙)”。有的甚至意气用事,_______,于事无补,于已有害。

    今天我们生正逢时,即使身处逆境,也要以“入世”情怀,自用其才。因为古人早就告诉我们:“夫君子之所取者远,则必有所待;所就者大,则必有所忍。”

    1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是    

    A. 深藏若虚 意气风发 听天由命 自暴自弃

    B. 韬光养晦 意气用事 一筹莫展 妄自菲薄

    C. 韬光养晦 意气风发 一筹莫展 自暴自弃

    D. 深藏若虚 意气用事 听天由命 妄自菲薄

    2.依次填人第三段甲、乙、丙三处的语句,句意连贯、衔接最恰当的一组是    

    A. 甲:春风得意马蹄疾,一日看尽长安花

    乙:昔贤多使气,忧国不谋身

    丙:大道如青天,我独不得出

    B. 甲:昔贤多使气,忧国不谋身

    乙:春风得意马蹄疾,一日看尽长安花

    丙:大道如青天,我独不得出

    C. 甲:昔贤多使气,忧国不谋身

    乙:大道如青天我独不得出

    丙:春风得意马蹄疾,一日看尽长安花

    D. 甲:大道如青天我独不得出

    乙:春风得意马蹄疾,一日看尽长安花

    丙:昔贤多使气,忧国不谋身

    3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是    

    A. 所以,政治家们要比诗人们眼光更为深邃,王安石的这一标准值得后人深思和借鉴。

    B. 所以,政治家们要比诗人们眼光更为深刻,王安石的这一标准值得后人借鉴和深思。

    C. 显然,政治家们要比诗人们眼光更为深刻,王安石的这一标准值得后人借鉴和深思。

    D. 显然,政治家们要比诗人们眼光更为深邃,王安石的这一标准值得后人深思和借鉴。

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语言应用 共 1 题
  1. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。

    港珠澳大桥是我国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程,于2018年10月24日正式通车。这座桥集桥梁、隧道和人工岛于一体,建设难度极大,运用的新材料、新工艺、新设备和新技术层出不穷,仅专利就达400多项,(1)_____创下了“最长的跨海大桥”等8个“世界之最”,标志着我国从桥梁大国走向桥梁强国。一桥飞架东西,从此再远的距离也不再遥不可及。以前,从珠海、澳门到香港,陆路车程需要3个小时,而如今只需45分钟。人们可以上午在广州喝早茶,下午刷卡过关去澳门吃个葡挞,晚上去维多利亚港欣赏香港夜景……(2)_____。大桥的开通,势必促进城市互融互通、协同发展,世界级大湾区已呼之欲出。港珠澳大桥的成功通车,(3)_____。

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材料作文 共 1 题
  1. 阅读下面的材料,根据要求写作。

    做自己喜欢的事、不怕失败、知足常乐、高薪工作、健康、家庭、美好感情、父母、改变世界。

    ——针对中学生的调查中关于“成功人生”的关键词

    很多时候,我们之所以能幸运地成功,就是因为在别人放弃的时候,我们还在坚持努力。每一个人的运气,都藏在他的努力里。只管努力,把结果交给时间,从没有一份坚持会被辜负。

    ——《人民日报》微信公众号

    志不立,天下无可成之事(明·王阳明);弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿(北宋·潘阆):芳林新叶催陈叶,流水前波让后波(唐·刘禹锡)。

    ——习近平总书记总书记在讲话中引用、点评的经典名句

    读过以上材料,你有怎样的感触与思考?请根据你的理解写一篇议论文。要求:立意自定,标题自拟,议论文文体鲜明;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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