2011年江苏省高二期末复习综合练习二生物试卷

胚胎工程技术在生产中的应用不包括（    ）

A．移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能

B．进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能

C．采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎

D．在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体

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下列不属于成熟植物细胞发生质壁分离原因的是（    ）

A．外界溶液浓度大于细胞液浓度      B．细胞壁和原生质层的伸缩性不同

C．细胞壁和原生质层都有选择透过性  D．水分子从低浓度向高浓度一侧扩散

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下列关于细胞周期的叙述，不正确的是（    ）

A．原癌基因主要负责调节细胞周期     B．温度和pH影响动物细胞培养的细胞周期

C．B细胞受抗原刺激后细胞周期缩短   D．已分化的细胞都失去细胞周期

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人体中的有氧呼吸和无氧呼吸（    ）

A．都产生二氧化碳                  B．不可以同时进行

C．产生的［H］去向不同             D．中间产物都相同

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下图为处于不同分裂时期的某高等动物细胞示意图。相关叙述正确的是（    ）

A．细胞中含有同源染色体的是①②⑤⑥      B．细胞中含有4个染色体组的是①④⑤

C．⑥中的染色体数和DNA分子数是③中的两倍 D.细胞⑤中可发生等位基因的相互分离

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某同学为探究“温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响”提出如下实验思路，不合理的是（    ）

A．实验自变量为水温，设置温度为0℃、20℃、40℃、60℃、80℃、100℃

B．实验因变量是污布的清洁程度，洗涤结束后应先用清水漂洗污布再凉干、比较

C．实验无关变量有水量、衣物的质料与大小、洗衣粉的用量、浸泡与洗涤时间等

D．实验预期结果是某温度下洗涤后污布最干净，高于或低于这一温度污渍残留多

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细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择不合理的是（    ）

A．选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞

B．选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率

C．选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗

D．选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体

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下列关于血红蛋白提取和分离实验中样品处理步骤的描述，正确的是（    ）

A．红细胞的洗涤：加入蒸馏水，缓慢搅拌，低速短时间离心

B．血红蛋白的释放：加入生理盐水和甲苯，置于磁力搅拌器上充分搅拌

C．分离血红蛋白：将搅拌好的混合液离心、过滤后，用分液漏斗分离

D．透析：将血红蛋白溶液装入透析袋，然后置于pH为4.0的磷酸缓冲液中透析12h

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加酶洗衣粉的酶不易失活，下列不属于其原因的是（    ）

A．通过基因工程生产出的特殊酶

B．用特殊化学物质将酶包裹，使其与其它成分隔离

C．加酶洗衣粉的酶是固定化酶

D．加酶洗衣粉的酶能耐酸、耐碱、忍受表面活性剂和较高温度

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下列关于实验的叙述正确的一组是（    ）

A．可用小鼠的卵母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂

B．可用玻璃纸制成的透析袋模拟生物膜的透性

C．通过能否产生二氧化碳来探究酵母菌的呼吸方式

D．通过纸层析法可提取叶绿体中的四种色素

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将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5 min测定一次小室中的CO₂浓度，结果如下图所示。对此实验叙述正确的是（    ）

A．此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO₂的能力

B．当CO₂浓度约为0.8mmol/L时，A、B两植物的光合作用强度相等

C．30 min以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等

D．若A植物在第5 min时光照突然降低，C₅含量将增加

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人体活细胞内不会发生的物质变化是（    ）

A．葡萄糖氧化分解为CO₂和水              B．淀粉在淀粉酶的作用下水解为麦芽糖

C．氨基酸合成为多肽                     D．自由水转变为结合水

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下列有关细胞衰老和凋亡的说法中错误的是（    ）

A．细胞凋亡是基因决定的细胞坏死过程

B．衰老的细胞体积变小，细胞核体积增大，细胞代谢速率减慢

C．个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程，但细胞衰老个体不一定衰老

D．子宫内膜周期性脱落属于细胞凋亡

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分析甲、乙、丙三图，下列说法不正确的是（    ）

A．图乙中若光照强度相同，在t₃℃时植物净光合作用量最大

B．若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表叶绿素

C．用塑料大棚种植蔬菜时，应选用无色透明的塑料薄膜

D．图甲中，阴生植物的b点值一般比阳生植物低。若其他条件适宜，光照强度小于b（大

于0）时，也能进行光合作用

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下列关于实验操作、实验结果、实验现象描述中不正确的一组是（    ）

A．可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂

B．可以用玻璃纸做成的透析袋装入高浓度的蔗糖溶液放入清水中模拟生物膜的透性

C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定

D．用一定浓度的硝酸钾溶液处理洋葱表皮细胞后能观察到质壁分离和自动复原现象

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菠菜叶片是一种常用的生物实验材料。下列实验不适宜用菠菜叶片做实验材料的是（    ）

A．叶绿体色素提取与分离          B．观察质璧分离和复原

C．观察植物细胞的有丝分裂        D．观察植物细胞中的叶绿体

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下列叙述正确的是（    ）

A．进行硝化细菌培养时，要给培养基中加入含碳的有机物

B. 向初步纯化的DNA中加入二苯胺溶液，可直接观察到溶液呈现蓝色

C．加酶洗衣粉常用的酶制剂包括碱性脂肪酶、酸性蛋白酶等

D．果酒制作过程中，一般将温度控制在18℃～25℃

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关于豆腐乳的制作，不正确的说法是（    ）

A．毛霉是参与豆腐发酵的主要微生物

B．传统工艺生产豆腐乳一般在夏天进行

C．现代食品企业是在无菌条件下接种毛霉生产豆腐乳

D．加盐和加酒可避免豆腐乳变质

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下图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解（谷氨酸氨基丁酸+C0₂）的过程中，有关物质浓度随时间的变化曲线。下列叙述不正确的是（    ）

A．曲线1肯定表示谷氨酸的浓度变化

B．曲线2表明，在该条件下谷氨酸大约20min时完全分解

C．如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线，则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度

D．如果曲线2、3、-4代表不同酶浓度下的酶促反应，则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4

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很多生物学实验都需要制作临时装片，在显微镜下观察，下列实验步骤不正确的是（    ）

A．脂肪的鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察

B．观察细胞中叶绿体：取黑藻幼嫩小叶→染色→制片→观察

C．察观察细胞有丝分裂：解离洋葱根尖→漂洗→染色→制片→观察

D．观察细胞质壁分离：制作洋葱鳞片叶表皮装片→观察→滴入0．3g/mL蔗糖溶液→观察

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下列关于生物膜的叙述，不正确的是（    ）

A．变形虫对大颗粒性物质的吞食需借助于膜的选择透过性来完成

B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行代谢活动

C．细胞膜在细胞间的信息传递过程中起决定性作用

D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰

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下图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变化情况。以下有关叙述正确的是（    ）

A．图①能用来表示反应物浓度与反应时间的关系

B．图②虚线表示增加酶浓度后，其它条件不变时，生成物量与反应时间关系的变化情况

C．若图②中的实线表示过氧化氢酶对H₂O₂分解的催化效率，则虚线表示Fe³⁺的催化效率

D．图②也可以用来表示不同温度下，反应速度与时间的关系

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生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。下图是生物氧化塘内部分成分之间的关系，相关分析正确的是（    ）

A．生物氧化塘利用了生态工程的物质循环再生、物种多样性等原理

B．在该氧化塘中引进硝化细菌有利于对污水的彻底处理

C．B层中的藻类和细菌具有种间互助关系

D．出水处只要对细菌数量进行有效控制便可排放

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细胞周期包括G1、S、G2和M四个时期，在S期进行下列工作实践可取得良好效果（    ）

A．植物组织培养               B．作物（如小麦、水稻）诱变育种

C．肿瘤的某些药物治疗         D．作物的人工授粉

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下列有关呼吸作用的叙述中，错误的是（    ）

A．蛔虫进行无氧呼吸

B．哺乳动物的红细胞只能进行无氧呼吸

C．长跑时，人体产生的CO₂是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物

D．发酵和无氧呼吸为同一概念

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在下列有关光合作用的叙述中，正确的是（    ）

A．水的分解发生在叶绿体片层结构的薄膜上

B．光反应和暗反应中都有许多酶的参与

C．温度降到0℃，仍有植物能进行光合作用

D．[H]在暗反应中起还原作用，能够还原C₅

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某学生用显微镜观察装片时，见视野中有甲、乙、丙三异物。为判断异物的位置，他先转动目镜，见甲异物动，然后转换物镜，三异物仍存在。据此，三异物可能在（    ）

A．目镜       B．物镜      C．反光镜       D．装片

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细胞内要消耗ATP的生理过程有（    ）

A．丙酮酸在线粒体内氧化分解        B．蛋白质合成

C．质壁分离及其复原                D．小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖

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在绿色植物的生命活动中，能生成ATP的细胞结构有（    ）

A．叶绿体     B．线粒体     C．高尔基体      D．细胞质基质

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能正确说明酶特性的是（    ）

A．酶绝大多数是蛋白质

B．酶是活细胞产生的，只能在生物体内发挥催化作用

C．酶的活性随温度的升高而不断提高

D．每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应

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某研究性学习小组为了研究温度和光照强度对光合作用的影响，分别在15℃和25℃的环境中，测定了不同光照强度（千勒克司）下，某种植物光合作用中氧气的释放速率（mL/h）（忽略光照对植物呼吸作用的影响，CO₂浓度适宜），有关数据见下表。请分析回答下列问题：

（1）在绿色植物的光合作用过程中，氧气是在__________阶段产生的，该阶段进行的场所是______________。

（2）25℃的环境中，该植物呼吸作用消耗氧的速率是___________。

（3）15℃的环境中，光照强度为0.5千勒克司时，该植物光合作用中氧气释放的速率为0，这表明_______________________________，光照强度为2.5千勒克司时，该植物光合作用产生氧气的速率是__________。

（4）15℃的环境中，光照强度为1.5千勒克司时，限制该植物光合作用强度的主要环境因素是__________________，当光照强度为4.0千勒克司时，限制该植物光合作用强度的主要环境因素是_____________________。

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2007年11月20日，美、日两国在《科学》和《细胞》两份顶级学术期刊上发表研究成果：将人体皮肤细胞改造成可以分化为多种细胞的“万能细胞”。下图是“万能细胞”的诞生过程，图中OCT4、SOX2、NANOG和LIN28是在胚胎干细胞中能高度表达并决定其“全能性”的四个基因，将改造后的万能细胞植入小鼠身体上，植入的细胞长成了“肿瘤”，“肿瘤”中出现了神经、骨骼、肌肉等多种类型的细胞。请据图回答下列问题：

（1）胚胎干细胞又称ES细胞，是由_____________中分离出来的一类细胞，如果胚胎发育到了囊胚期，这时的_____________细胞就是ES细胞。

（2）胚胎干细胞在在功能上具有发育的___________。

（3）图中逆转录病毒的作用是______________，过程③利用了逆转录病毒的_______特性。

（4）万能干细胞经体外诱导分化，可以培育出人造组织器官，这样培育的特殊细胞或器官移回病人体内与异体器官移植相比，最大的优点是______________。

（5）你支持“应立法保护利用胚胎干细胞进行克隆性治疗”吗？请陈述理由。___________________________________

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低温和高温会导致植物细胞的伤害，为了探究高温和低温对小麦的伤害，请完成下列实验设计方案并回答相关问题。

（1）实验原理：

当植物组织受到不良条件，如高温、低温等的影响时，常能伤害原生质的结构而使膜的通透性增大，结果细胞内含物会有不同程度的外渗，使外部溶液的电导度增大，电导度的大小可以用电导仪进行检测（电导仪非常灵敏，各种杂质以及温度都会影响测量结果，从而带来实验误差），透性变化愈大，表示受伤愈重，抗逆性愈弱。

（2）实验材料：小麦幼苗

（3）仪器与药品：电导仪、冰水、水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水

（4）分析变量：

自变量：________。

因变量：________。

（5）实验步骤

第一步：取小麦幼苗30株，去除残留胚乳，用蒸馏水反复冲洗三次；

第二步：取四只小烧杯，分别加入20mL蒸馏水，编号为1、2、3、4号；

第三步：

（6）回答问题：

①实验的第一步中要去除残留胚乳，并用蒸馏水冲洗的目的是________。

②空气中的CO₂会溶解于蒸馏水中，从而给实验带来误差。在你设计的实验中，为了校正这种因素带来的误差，你的做法是________。

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果酒、面包制作需要酵母菌，酵母菌可以用液体培养基（培养液）来培养，培养液中酵母菌种群的增长情况与发酵食品的制作有密切关系。

（1）酵母菌与醋酸杆菌相比，在结构上的主要区别是________。

（2）土壤是酵母菌的大本营，若从含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌、毛霉等的土壤中分离到较纯的酵母菌，最简便的方案是在________条件下选择培养。

（3）通常用血球计数板对培养液中酵母菌进行计数，血球计数板每个大方格由400个小方格组成，容积为0．1mm³。如果一个小方格内酵母菌过多，难以计数，应先后再计数。若多次重复计数后，算得每个小方格中平均有5个酵母菌，则10mL该培养液中酵母菌总数有________个。

（4）酵母细胞多采用__________法固定化。固定酵母细胞时首先将干酵母放入_________中活化，若制得凝胶珠颜色过浅，可能因为________。

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豆腐乳的品种很多，红方腐乳因加入红曲而呈红色，味厚醇香；糟方腐乳加入酒糟而糟香扑鼻；青方腐乳不加辅料，用豆腐本身渗出的水加盐腌制而成。豆腐乳的品种还会因豆腐的含水量、酒的种类和用量等因素而不同。就腐乳制作回答下列问题：

（1）腐乳制作有多种微生物参与，其中起主要作用的是___________。

（2）豆腐发酵主要利用了微生物产生的_______________，通过发酵，豆腐中营养物质的种类________，且更易于消化和吸收。

（3）在腐乳制作过程中，抑制微生物的物质有盐、________ 、________等。

（4）含水量为________左右的豆腐适于制作腐乳，若你完成了腐乳制作，可以从________等方面评价乳腐的质量。

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两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答：

（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO₂。现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图Ⅰ（a～d）所示：

①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号：；无氧条件下的装置序号：。

②装置中c瓶的作用是：　　　　 。

（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。

①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）,如何设计？。

②请预测与结论相符合的现象，并填写下表A B C处：

③若酵母菌消耗的O₂为3mol/L，而释放的CO₂为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的倍。

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下图为细胞内蛋白质合成与转运的示意图，请据图回答：

（1）结构②合成的蛋白质最后形成囊泡排出细胞外，此过程一共穿过 层磷脂分子层。随着该活动的进行内质网的膜面积如何变化  ,细胞膜具有识别功能的物质基础是 。

（2）细胞器③和细胞器④ 上的相关酶可以对蛋白质进行初加工和再加工，比如加工成糖蛋白后 ，通过囊泡运输到细胞膜，再分泌到膜外，这一过程体现了生物膜的结构特点是 。

（3）在结构①上合成的蛋白质如 （填写一个具体例子）可以通过 进入到细胞核内。

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将一个小绿色植物放入一个三角瓶中，如下图所示。在瓶中安放一个测定瓶中CO₂浓度的传感器，将瓶口用橡胶塞塞上。传感器的另一端与计算机连接，以监测一段时间内瓶中CO₂浓度的变化。如果用此装置进行植物光合作用速率的测定，请写出实验步骤及注意事项：

（1）在适宜条件下，首先将该装置置于________条件下，此时测得的数值是________；

（2）再将该装置置于下，此时测得的数值________；

（3）如果上图2为该植物在步骤①②中测得的实验数据，根据图中数据，该植物在单位时间（分）内，光合作用速率为________。（保留小数点后2位有效数字）

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在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答以下问题：

（1）光合作用在叶绿体内进行。下图甲、乙是一科研小组绘制的某植物光合作用强度与环境因素之间的关系。请据图分析回答：

①甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合作用强度与光照强度和温度的关系。光照强度影响光合作用强度，主要是影响________阶段，当光合作用强度达到最大值时，此时限制因素最可能是叶绿体中的________。在温度为10℃、光照强度大于 千勒克斯时，光合作用强度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克斯时，光合作用强度的限制因素是 。

②如果在阴雨天气，温室内光照强度小于5千勒克斯，采取什么措施可以有助于提高农作物产量（有机物积累量） ？

（2）进行正常光合作用的叶片，如果在叶绿体中的NADPH和NADP⁺含量相等的情况下，突然停止供给二氧化碳，请在丙图中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。

（3）有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究，结果发现：小麦产量并不随作物播种密度的增大而无限增大，作物播种密度增大到一定值后，产量不再增加或下降。请从环境因素对叶绿体和线粒体生理功能影响的角度分析，产生上述现象的原因是________。

（4）现提供下列实验用品：分别从新鲜叶片中提取完整的线粒体悬浮液和叶绿体悬浮液，丙酮酸溶液、碳酸氢钠溶液、试管、光源、澄清的石灰水、卫生香、火柴等，请设计实验验证：线粒体内发生细胞呼吸过程产生二氧化碳和叶绿体内发生光合作用产生氧气。

实验设计：

步骤一： 。

步骤二： 。

预测实验现象： 。

实验结论： 。

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下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程（图甲），及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程（图乙）．请回答下列问题：

（图甲）

（图乙）

（1）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射________。冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的________冲洗出来。

（2）图乙中②指的是________。进行胚胎分割时，应选择发育到________时期的胚进行操作。

（3）图甲中标号3为________，它将来可发育为________ 。

（4）若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗?________，为什么?________。

通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是________。

（5）图乙中A细胞是________，在进行体外受精前要对精子进行________处理。哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精？（________）

A．顶体反应　　         B．精子穿越卵子透明带触及卵黄膜，导致透明带反应

C．精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应　   D．精子入卵后，触发卵黄膜封闭作用

（6）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意________。

（7）受体母牛必须和供体牛属于。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是________。

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下图所示为帕金森综合症和少年糖尿病的胚胎干细胞移植治疗方案。

⑴ 图中①为_______________________技术。

⑵ 胚胎干细胞是从_____________分离出来的，培养时通常需向培养液中加入________等天然成分。

⑶ 胚胎干细胞在功能上具有发育的__________________，经过②发育为神经细胞和胰岛B细胞，从根本上说是________________的结果。

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葡萄汁和葡萄酒都具有一定的保健养生功效，随着人们生活水平的提高，我国葡萄汁、葡萄酒的需求逐年增长。请回答：

（1）葡萄可以用来制作葡萄汁、葡萄酒，为减少资源浪费，提高产品的附加值，可对葡萄作怎样的处理？________

（2）若果汁中含有醋酸菌，当果酒发酵旺盛时，醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸？

________，原因是________。

（3）为研究发酵中酵母菌的生长状况，常要取样统计分析并测定pH值，判断取样先后顺序的主要依据是________。

（4）葡萄梗的主要成分是木质素、纤维素和半纤维素，但是酵母菌缺乏相应的分解酶系，如纤维素酶、半纤维素酶等而无法直接利用。请你提出一种解决该问题的有效方法：________。

（5）为提高葡萄酒的品质并降低生产成本，许多厂家使用固定化酵母细胞进行发酵。下面是制备固定化酵母细胞的实验过程：

A．将干酵母与蒸馏水混合并搅拌，使酵母菌活化

B．将无水氯化钙溶解在蒸馏水中，配成氯化钙溶液

C．用酒精灯大火连续加热海藻酸钠溶液

D．向溶化后冷却至室温的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞，充分搅拌并混合均匀转入注射器

E．将与酵母混匀的海藻酸钠溶液注入蒸馏水中，观察凝胶珠形成

请你改正其中错误的操作：________。

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下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解。请据图回答：

（1）图中②所示的结构名称是________。

（2）图中③、④所示的生物技术名称分别是________、________。

（3）过程③通常用去核的卵细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为它________。

（4）过程④通常用②做受体细胞的原因是________。

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