下列加点字读音全正确的一项是
A. 跫音（qióng） 黏合（nián） 应届生（yìng） 翘首以待（qiáo）
B. 肖像（xiào) 坍圮（pǐ） 什刹海（chà） 不速之客（sù）
C. 瞋视（chēn） 悚然（sǒnɡ） 捋虎须（lǚ) 少不更事（ɡēnɡ）
D. 纨绔（wán） 笨拙（zhuó） 梵婀玲（fán） 亘古不变（gèn）
难度: 简单查看答案及解析
下列句子中没有错别字的一项是（）
A. 园墙在金晃晃的空气中斜切下一绺荫凉，我把轮椅开进去，把椅背放倒，坐着或是躺着……
B. 太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱吱叫,泥地里便又放出水蒸汽来,老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天了。
C. 在中国土地沙化版图中，南方沙化现象近年来备受关注。水土流失现象颇为严重，五大淡水湖面积连续萎缩。
D. 进入三层仪门，果见正房厢庑游廊，悉皆小巧别致，不似方才那边轩俊壮丽。
难度: 简单查看答案及解析
下列句子中加点的词语运用恰当的一项是（）
A. 由于一些地方对中央房价调控的政策执行不力，致使房价不但没有降下来，而且还略有上升。
B. 苏东坡曾就上贡荔枝写诗说“我愿天公怜赤子，莫生尤物为疮痏”，乞求苍天不要有荔枝这种佳果，以免让百姓怨声载道。
C. 真是天有不测风云，这家伙说时来运转就时来运转了，我们这些做朋友的怎能不替他高兴呢！
D. 微信朋友圈中有少数人常把一些不经之谈当作新闻来分享，对某些言论不加分辨就转发到朋友圈中，给社会带来了不良影响。
难度: 中等查看答案及解析
下列句子没有语病的一项是（）
A. 每一个学生都具有创新的潜能，能否激发这种潜能，主要看学生自主学习的能力和水平。
B. 与会专家指出，要重点支持规模种养业、农产品加工业、休闲农业等，以实现农业增效、农民增收，有助于推进农业调结构、转方式。
C. 根据调查显示，北京市公务员在房改“二次调控”后，群体购房理性审慎，多以自身收入与资产条件出发，以满足自住需求为主要目标。
D. 由中央电视台、国家语言文字工作委员会联合主办的《中国汉字听写大会》不日亮相央视，让广大观众在充满紧张的游戏中学习了知识，领略汉字之美。
难度: 中等查看答案及解析
依次填入下面语段横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ）
你生气，是因为自己不够大度；你焦虑， ；你悲伤， ； 你惆怅， ；你嫉妒， ……凡此种种，每一个烦恼的根源 都在自己这里。所以，每一次烦恼的出现，都是一个给我们寻找自己缺点的机会。
①是因为自己不够优秀②是因为自己不够坚强 ③是因为自己不够阳光 ④是因为自己不够从容
A. ④②③① B. ③②④① C. ①②③④ D. ②③①④
难度: 中等查看答案及解析
下列句子运用的修辞手法与其它三项不同的一项是（ ）
A. 世态人情，比清风明月更有滋味，可作书读，可当戏看。
B. 一如金黄的稻穗，生命越成熟的人越谦卑。
C. 女足姑娘们的笑脸，成了清澈的泉水，给球迷们的心灵一次清爽的洗涤。
D. 祖父撑一篙小船，漫溯开去；年老的腰身，像被时光抛弃了。
难度: 中等查看答案及解析
下列对文化常识的解说，不正确的一项是（ ）
A. 也有四五个才总角的小厮，都垂手侍立 总角：儿童向上分开的两个发髻，代指儿童时代。
B. 句读之不知 句读：句子末尾的停顿。
C. 思厥先祖父 先：对去世的尊长的敬称。
D. 壬戌之秋，七月既望 既望：望日的后一日。望，指农历每月十五日。
难度: 中等查看答案及解析
下列有关作家的姓名、国别和作品判断说法不正确的一项是（ ）
A. 奥尔多·利奥波德——美国——《瓦尔登湖》
B. 赫尔曼·黑塞—— 瑞士——《荒原狼》
C. 劳伦斯——英国——《儿子与情人》
D. 海恩里希·伯尔——德国——《流浪人，你若到斯巴》
难度: 简单查看答案及解析
下列句子中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是
A. 非蛇鳝之穴无可寄托者
B. 白露横江，水光接天
C. 巫医乐师百工之人，君子不齿
D. 一日之内，一宫之间，而气候不齐
难度: 中等查看答案及解析
下列各句的句式，与其他三项不同的是（ ）
A. 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
B. 以为凡是州之山水有异态者，皆我有也。
C. 夫六国与秦皆诸侯。
D. 族秦者，秦也，非天下也。
难度: 中等查看答案及解析
对《荷塘月色》选段的理解与分析，不正确的一项是（ ）
于是又记起《西洲曲》里的句子： 采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。 今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么 声息也没有，妻已睡熟好久了。
A. 作者遥想古代江南采莲胜景，虽不现实，但借助联想，使荷塘画面扩展，更显清新雅致。
B. 《西洲曲》是南北朝时期以爱情为主题的民歌，作者借此表达对美好、自由生活的向往和 追求。
C. “这令我到底惦着江南了。”江南的美好回忆让作者“颇不宁静”的心最终平静下来了。
D. 作者不满于现实，又不得不回到现实中来，这种复杂的心情隐约潜藏在字里行间。
难度: 中等查看答案及解析
下列对辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》的赏析，不正确的一项是（ ）
千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌， 人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十 三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能 饭否？
A. 上片既有对孙权和刘裕两位著名历史人物的赞扬，也隐含着对南宋朝廷苟安求和者的讽刺。
B. 下片引南朝刘义隆之史实，忠告当权者要吸取历史教训，不要草率出兵。
C. 四十三年前的“烽火扬州路”与眼下的“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”对比：抒发忧国伤时 的感慨。
D. 结尾以廉颇自比，直抒胸臆，表现词人报效朝廷的强烈愿望和不能被重用的慨叹。
难度: 中等查看答案及解析
下列对《西江月》二词理解分析不准确的一项是（ ）
无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读 文章；行为偏僻性乖张，那管世人诽谤!
富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双；寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状!
A. 《西江月》二词和对贾宝玉出场前的侧面勾勒、出场后的肖像描写，是课文中对贾宝玉性 格描写的三个重点。
B. 《西江月》假托封建卫道者的口吻，看似是对宝玉的嘲讽，实则巧妙地歌颂了宝玉反封建 的叛逆性格，暗示了小说为宝玉安排的悲剧结局。
C. 作者用幽默含蓄的手法，赞赏宝玉对封建主义采取的玩世不恭的态度，揭露封建大家庭后 继无人的事实，暗示封建社会必然灭亡。
D. 所谓“似傻如狂”“草莽”“不通世务”“偏僻乖张”，实际上是贾宝玉卓然独立，与世俗传 统相背离的表现。
难度: 中等查看答案及解析
（一）阅读下面选文，完成下列小题。
回归“繁体字时代”并不现实
魏英杰
繁简之争，向来是个热议话题，不时引起公众关注与讨论。这次纷争再起，是因为中国香港 明星黄秋生在微博上吐槽：“在中国写中文正体字居然过半人看不懂，唉，华夏文明在大陆已死。”
黄秋生这番话，前半句或者属实，后半句则不通。在中国大陆，简体字既占据官方主流地位， 繁体字日渐衰落也就毫不奇怪了。我们上一代人还能多少认识和书写繁体字，到我们这代人大多 只能认识繁体字但写不出，至于新生代，或者连繁体字都认不得了。当然，这并非绝对说法，只 是一种概括。
可要说这就意味着“华夏文明在大陆已死”，却是以偏概全了。一者，繁体字只是“华夏文 明”的一部分，而非全部；再者，繁体字并不是“死”了，而只是在中国大陆地区不再被官方提 倡使用；三者，大陆通行的简体字也非凭空臆造，其中不少来源于传统汉字，也是传统文化的一 部分。此外，哪怕不承认语言文字本身在不断发展变化这个事实，简体字在大陆通行数十年也已构成既定事实，而且不得不说，这也是华夏文明演化发展的组成部分。还应纠正一个流行谬误， 即许多人认为汉字简化乃 1949 年以后才发生的事情。实际上，汉字简化不仅早已有之（如历代 碑帖中的俗体字），其作为一场文字变革也要从民国时期的新文化运动开始说起。当时不少新文 化运动的旗手，都主张进行文字改革，甚至提出废除汉字，实行汉字拼音化。在文字改革方面， 民国政府曾公布过第一批简体字表，因遭反对随后暂缓执行。从这可看出，大陆的汉字简化改革 乃这股社会思潮的延续与发展，并非凭空而来。
至于汉字简化的利弊，三言两语说不清楚。不过，在简体字已通行数十年这个事实面前，有 一个结论显而易见，那就是汉字书写已难以回到“繁体字时代”，否则将引发另一场文化紊乱。 且不说让只会写简体字的几代人重新学习使用繁体字，将是多么可怕的事情，也不说这对社会运 作的严重影响，不妨想想，等好不容易大家重新习惯繁体字后，必然又会出现一个“断代”现象， 那时候人们可能将因为不认识简体字而失去对这个时代的解读能力。不认识理解繁体字，并不影 响社会交流，其弊端在于难以阅读古籍、体会传统之美，对文化传承造成一定阻碍（这已经是一 个事实），但重新回到“繁体字时代”，人们则将面对的是社会运作的现实困境。在这种情况下， 如今多数只认得简体字的人们恐怕不会答应回归“繁体字时代”。
所以，更为现实的做法是“识繁就简”，也就是把简体字作为规范化汉字，同时提倡认识繁 体字，掌握和书写繁体字。
1.下列关于“繁简字”问题的理解与分析，符合原文意思的一项是
A. 尽管在阅读古籍、体会传统之美等方面繁体字具有独特的魅力，但在简体字已经通行数十 年的背景下，汉字书写或许难以回到“繁体字”时代。
B. 不论是回到“繁体字时代”，还是完全摈弃繁体字而使用简化字，都将引发文化的紊乱， 甚至出现一个“断代”现象。
C. 简繁字体各有利弊，因此可让两种汉字齐头并进平分秋色，在求同存异的基础上，共同促 进文化的发展。
D. “繁简字”问题，没有必要一刀切，可把简体字作为规范化汉字，同时提倡认识、掌握和 书写繁体字。
2.下列不能作为反驳“华夏文明在大陆已死”的依据的一项是（ ）
A. 繁体字只是“华夏文明”的一部分，而简体字同样也是传统文化的一部分。
B. 汉字简化不是 1949 年以后的事，其至少可以从新文化运动时说起。
C. 简体字并不是凭空臆造的，有不少来源于传统汉字，而繁体字只是不再被官方提倡。
D. 简体字在大陆通行数十年，这也是华夏文明演化发展的组成部分。
难度: 中等查看答案及解析
（二）阅读下列两段选文，完成下列小题
①“她有什么心事吗？”“她——她希望有一天能去画那不勒斯海湾。”苏艾说。“绘画？——别扯淡了！她心里有没有值得想两次的事情——比如说，男人？”“男人？”苏艾像吹小口琴似地哼了一声说，“难道男人值得——别说啦，不，大夫；根本没有那种事。”“那么，一定是身体虚弱的关系。”医生说，“我一定尽我所知，用科学所能达到的一切方法来治疗她。可是每逢我的病人开始盘算有多少辆马车送他出殡的时候，我就得把医药的治疗力量减去百分之五十。要是你能使她对冬季大衣的袖子式样发生兴趣，提出一个问题，我就可以保证，她恢复的机会准能从十分之一提高到五分之一。
（节选自欧·亨利《最后一片常春藤叶》）
②冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感到沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。
（节选自鲁迅《祝福》）
1.联系全文，谈谈你对文段①中划线句子的理解。
2.赏析文段②中的划线句子。
3.同样是幽默和讽刺，不同的作家有不同的表达。请简析上述两段节选文字的语言特色有何不同。
难度: 中等查看答案及解析
（一）阅读下面两个文言语段，完成下列小题。
①呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
（选自杜牧《阿房宫赋》）
②齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之；洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣；以事秦之心礼天下之奇才；并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！
夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而又有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
（选自苏洵《六国论》）
1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A. 族秦者，秦也，非天下也 族：灭族
B. 则递三世可至万世而为君 递：传递
C. 后秦击赵者再 再：第二次
D. 惜其用武而不终也 终：坚持到底
2.下列各组句子中加点词用法和意义都相同的一组是（）
A. 夫六国与秦皆诸侯 当与秦相较
B. 谁得而族灭也 则施施而行
C. 日削月割，以趋于亡作 《师说》以贻之
D. 赵尝五战于秦 齐人勿附于秦
3.下列句子加点词的活用现象与例句不同的一项是
例句：能守其土，义不赂秦
A. 至于颠覆，理固宜然
B. 以事秦之心礼天下之奇才
C. 顺流而东也
D. 下而从六国破亡之故事
4.下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是（）
A. 杜文和苏文都采用对比的手法逐层推进，都涉及到战国时代六国灭亡、秦国统一这段史实，都是为了借古讽今，对作者所处朝代的帝王进行规劝。
B. 两篇文章中“呜呼”“嗟乎”“悲夫”等叹词的运用，增强了文章感慨的语气与说服的力量，表达了作者对时势的深切忧虑。
C. 苏洵认为，燕赵两国“始有远略，能守其土”，但后来因为燕国“以荆卿为计”，赵国诛杀李牧，所以才导致了灭亡。
D. 杜牧从秦亡的教训立意，提出“秦爱纷奢”而亡国的观点，并且进一步指出六国和秦的灭亡都是由于内部原因造成的，都是因为不爱民而自取灭亡，见解极为深刻。
5.把文中划横线的句子翻译成现代汉语
（1）秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
（2）为国者无使为积威之所劫哉！
难度: 中等查看答案及解析
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选 6 题）
（1） _____________________ ，无以至千里； （荀子《劝学》）
（2）_______________________，善假于物也。（荀子《劝学》）
（3）古之学者必有师。师者，___________________________ 。(韩愈《师说》)
（4）位卑则足羞， ______________________ 。(韩愈《师说》)
（5）舞幽壑之潜蛟，_____________________ 。（苏轼《赤壁赋》）
（6）盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡， ___________________________。（杜牧《阿房宫赋》）
（7）嗟乎！一人之心，________________________ 。（杜牧《阿房宫赋》）
（8）乱石穿空，________________ ，卷起千堆雪 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（9）人间如梦，________________________ 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
难度: 简单查看答案及解析
阅读下面的材料，按要求作文。
沉默是一种处世哲学，用得好时，又是一种艺术。——朱自清
历史将记取的社会转变的最大悲剧不是坏人的的喧嚣，而是好人的沉默。——马丁·路德·金
读了以上两则材料，你有什么样的看法？体现你的思考，发表你的见解，请写一篇文章。要 求：①题目自拟，角度自选；②明确文体，不要写成诗歌；③不少于 700 字。
难度: 中等查看答案及解析