湖南省邵阳市2019届九年级下学期中考模拟（五）生物试卷

以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是(　　)

A. 各种生物普遍都具有很强的繁殖能力

B. 生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争

C. 自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存

D. 害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果

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下列全是两栖动物的一组是　　 （ 　  ）

A. 大鲵、青蛙　　 B. 蟾蜍、龟　　 C. 龟、鳄鱼　　 D. 青蛙、鸭子

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下列植物的结构属于保护组织的是（　　）

A. 芽的生长点

B. 叶肉

C. 筛管

D. 叶的表皮

难度: 中等查看答案及解析

“麻屋子、红帐子、白胖子”分别是指花生中的（　　）

A.外果皮、内果皮、种子

B.外层种皮、内层种皮、种子

C.果皮、种皮、种子

D.果皮、种皮、胚

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诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是

A. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的生态因素主要是水分

B. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由芽发育而来的

C. “地迥鷹犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应

D. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群一节肢动物

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有时出现打嗝现象，会令人心烦，深吸气能有效解除打嗝现象，深吸气时发生的现象是

A. 膈肌舒张　　 B. 膈顶部上升

C. 胸廓缩小　　 D. 肋骨间的肌肉收缩

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刘老汉种的西瓜，由于管理不善，一些刚开的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分，这些花将来的发育情况最有可能是

A．发育成正常西瓜　　　　　　 B．发育成缺损的西瓜

C．发育成无籽西瓜　　　　　　 D．凋落，不能发育成西瓜

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水稻的叶肉细胞有12对染色体，卵细胞和胚芽细胞所含的染色体数量分别是（ ）

A. 12条、12条　　 B. 12条、12对

C. 24条、24条　　 D. 24条、24对

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某校研究性学习小组同学进行“绿豆种子萌发的环境条件”的探究活动，实验条件及结果如表所示．下列相关分析中，错误的是（　　）

A. 为避免偶然性，种子数量不能太少

B. 实验变量是温度和水

C. ①组中也有未萌发的种子，原因可能是胚已死亡

D. 实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的光照

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下列与安全用药有关的叙述，错误的是（   ）

A. 合理选择药物　　 B. 用药剂量适当　　 C. 按时用药　　 D. 抗生素可以长期大量使用

难度: 简单查看答案及解析

细菌、真菌和病毒的共同特点是（　　）

A. 没有细胞结构　　 B. 无成形的细胞核

C. 生活方式一般为异养　　 D. 生殖方式为孢子生殖

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家鸽身上与飞行生活适应的最发达的肌肉是( )

A. 翼上的肌肉　　 B. 躯干部的肌肉　　 C. 腿部的肌肉　　 D. 胸部的肌肉

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制作临时装片的步骤一般是（ ）①染色 ②撕取实验材料 ③擦拭载玻片 ④在载玻片中央滴清水 ⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展平

A. ①②③④⑤⑥　　 B. ③②⑥⑤④①　　 C. ③④②⑥⑤①　　 D. ④②①③⑤⑥

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下列有关免疫的说法，不正确的是（　　）

A. 免疫具有防御、清除和监视的功能　　 B. 免疫对人体是有益的，人体的免疫能力越强越好

C. 非特异性免疫可以针对多种病原体起作用　　 D. 疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品

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生活在人体大肠内的某些细菌能合成人体所需的维生素B12等，这类细菌与人体的关系是：（）

A. 共生　　 B. 腐生　　 C. 寄生　　 D. 竞争

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下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（）

A. 阳光　　 B. 害虫　　 C. 温度　　 D. 水

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实验室有如下镜头供选择，要使视野最暗，应选择的镜头为（　　 ）

A. ④和⑤　　 B. ②和⑤　　 C. ④和②　　 D. ②和③

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既能消化糖类，又能消化蛋白质和脂肪的消化液是（　　）

A. 唾液　　 B. 胰液　　 C. 胆汁　　 D. 胃液

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图中①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述不正确的是（　　）

A. ①过程通过呼吸运动实现

B. ②过程的完成依赖于气体扩散作用

C. 长期贫血会影响③过程中气体的运输

D. ②④过程均使血液由动脉血变为静脉血

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如图是心脏的结构模式图，以下说法错误的是（　　）

A. 图中④只能朝向心室方向开闭

B. 图中A内是经过肺循环回来的血液

C. 图中①内流动的是动脉血，D内流动的也是动脉血

D. 图中②是将血液运往全身去的血管

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调查时首先应（）

A. 明确调查目的和调查对象　　 B. 分组　　 C. 确定调查范围　　 D. 确定调查路线

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如图是健康成年人肾单位形成尿液的示意图，其中A、B、C表示结构。下列叙述错误的是（　　）

A. 图中结构B内的液体叫原尿，C内的液体叫尿液

B. 图中标号A、B、C所示结构共同组成肾脏的基本单位

C. 图中形成尿液的主要过程包括滤过作用和重吸收作用

D. 与A内液体相比，B内液体中没有血细胞和大分子蛋白质

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腐烂的水果会散发出酒味，下列关于这一现象的解释正确的是（）

A. 在无氧条件下，乳酸菌分解葡萄糖产生乳酸和酒精

B. 在无氧条件下，酵母菌分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳

C. 在有氧条件下，酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精

D. 在有氧条件下，乳酸菌分解葡萄糖产生乳酸和酒精

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下列描述有利于保护生态环境的措施是

A. 发展生态农业，建立各种自然保护区

B. 为增加农业产量，毁林开田

C. 为了蔬菜增产，喷洒农药以杀死菜青虫

D. 把工业废水排入发生赤潮的海域，使有毒藻类死亡

难度: 简单查看答案及解析

实验探究：某生物兴趣小组的同学，为了验证细菌对植物遗体的分解作用，提出了三种实验方案。三种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组，实验过程中都滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。

方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露空气中）。

方案2：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。

方案3：将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。

请回答：

（1）提出问题：_____

（2）作出假设：_____

（3）该实验的变量应该是有无_____，甲乙两组要不要用相同的树叶？_____。

（4）为什么要保持树叶湿润？_____

（5）三个实验方案中的方案_____最合理。

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下图是“生物圈中碳—氧平衡”示意图,请分析回答问题。

（1）推测图中A、B所代表的生理活动:A是________,B是________。 　　

（2）图中控制两种气体进出植物体的门户是________,它也是植物进行________时水分散失的通道。 　　

（3）以下叙述不符合事实的是_______(填字母)。　　　　　　　　

A. 碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡

B. 碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%

C. 人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放

D. 植物的光合作用吸收二氧化碳有利于维持生物圈中的碳—氧平衡

（4）在维持生物圈中碳—氧平衡方面人类应该怎么做?________。

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已知生长激素和胰岛素均为蛋白质，某同学为探究生长激素的作用做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠等分为ABC三组，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同量的生长激素，其他生长条件均一致．一段时间后，A组增重40%，B和C组均增重25%，回答下列问题：

（1）A组和B组结果比较，说明生长激素有________的作用．

（2）C组和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？为什么？________．

（3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A组和B组实验，则________组幼鼠会提前成熟．

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下面是一些细菌和真菌的形态结构示意图，请据图回答问题：

（1）图中生物A的名称是__，其中的结构①是__，生物C的结构④是__集中的区域．因此生物C属于__（选填“原核生物”或“真核生物”）．

（2）在显微镜下观察生物B，会发现它是由大量丝状结构构成的，其中③是__．它的顶端分支呈扫帚状，上面成串生长着②__．在生物D的⑤菌褶内也能产生大量的②__这种结构．

（3）观察如图，联系你所学知识，利用下面的表格对细菌和真菌进行比较（将表下备选内容填入对应序号横线上）．

a都是单细胞的b有单细胞的，也有多细胞的 c没有叶绿体d有成形的细胞核e没有成形的细胞核f有的有荚膜、鞭毛等结构g其中有些大型的种类h分裂生殖i主要进行孢子生殖j在生态系统中一般属于分解者．

①__②__③__④__⑤__⑥__．

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某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下，请分析回答：

①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后，分别置两瓶内，密封瓶口，设为A、B瓶；

②将A瓶移到光下6—7小时，B瓶仍放在暗处（图一）；

③取下玻盖，将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶（图二）；

④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片，放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱色；

⑤取出脱色的叶片漂洗，滴加碘液。

（1）步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的有机物_____。

（2）步骤②中A、B瓶构成一组对照实验，其变量是_____。

（3）步骤③，伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈，说明瓶中富含_____（气体），这是植物进行光合作用产生的；伸入B瓶的蜡烛熄灭，说明瓶中缺少上述这种气体，该气体是被植物的_____作用消耗掉的。

（4）步骤④将叶片脱色，指的是脱去叶绿体中的_____。

（5）步骤⑤滴加碘液后，摘自A瓶的叶片会变蓝色，摘自B瓶的叶片不变蓝色，这个实验说明光合作用的产物是_____，_____。

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观察下图并回答问题。

（1）上图的ABC后应填写哪些生物名词：A．______B．________C．________；

（2）请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。__

（3）图中的代表________，A和a代表________。

（4）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的________条进入精子（或卵细胞）

（5）人体的正常受精卵中含有________条染色体。

（6）母亲的性染色体组成是________。

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