广西柳州市融安县2019-2020学年九年级上学期期中历史试卷

《十二铜表法》是罗马的第一部成文法，它颁布于

A. 罗马共和国时期

B. 罗马帝国时期

C. 东罗马帝国时期

D. 西罗马帝国时期

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封建时代的欧洲，虽然处在教会神学的控制之下，但也孕育着资本主义时代的曙光。下列对欧洲封建时代历史的叙述，错误的是

A. 庄园经济流行

B. 西欧城市重新兴起

C. 西欧大学纷纷兴起

D. 伯里克利建立津贴制度

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文艺复兴时期，作家阿尔贝蒂写道“人们只要想做，没有什么做不到”，莎士比亚称赞“人是了不起的杰作”，以上观点共同体现

A. 自由平等思想

B. 民主科学精神

C. 人文主义精神

D. 物竞天择理论

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法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界影响。下列对法国革命进程中的大事评述正确的是

A. 颁布《人权宣言》，成为当今很多国家民法典的参照蓝本

B. 制定1791年宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架

C. 处死路易十六，引发了全国城乡的暴动，法国大革命开始

D. 颁布《拿破仑法典》，是第—个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的文献

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孕育亚非四大文明古国的相同因素是(　　　 )

A.高山 B.大河 C.海洋 D.沙漠

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从公元前2000年起，先后以克里特岛和迈锡尼为中心，出现了奴隶制国家。这两大古老的文明史称(　　　 )

A.东方文明 B.西方文明 C.罗马文明 D.爱琴文明

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他曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了埃及、波斯和许多其他王国，足迹远达印度。他是(　　　 )

A.汉谟拉比 B.伯里克利 C.亚历山大 D.屋大维

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下列属于古希腊雕塑艺术杰出代表的是(　　　 )

A.帕特农神庙 B.万神庙 C.罗马大竞技场 D.《制铁饼者》

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西欧封建制度形成的纽带是(　　　 )

A.土地封赐 B.宗法制度 C.爵位封赐 D.宗教改革

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古代有一个欧洲帝国，国运延续千年之久，其保存下来的希腊、罗马古籍为后来的文艺复兴提供了丰富的精神营养。它是(　　　 )

A.亚历山大帝国 B.查理曼帝国 C.拜占庭帝国 D.奥斯曼帝国

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从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称(　　　 )

A.查理·马特改革 B.农奴制改革 C.明治维新 D.大化改新

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世界各族人民共同创造了人类光辉灿烂的文化。与下图呈现内容相关的文化成就是

A. “儒略历”

B. 《医学集成》

C. 阿拉伯数字

D. 《天方夜谭》

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凯西是欧洲中世纪晚期的农奴，他希望自己不再为领主提供劳役。要达到这一目的，他合法的方式是(　　　 )

A.逃离庄园 B.用货币购买劳役豁免权

C.向领主缴纳地租 D.信仰基督教

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中世纪晚期，西欧社会处于转型时期，出现了资本主义生产方式，它们是(　　　 )

A.租地农场和手工工场 B.租地农场和工厂

C.乡镇企业和手工工场 D.工厂和乡镇企业

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人类社会发展历程中，“世界”的观念确立，开始于(　　　 )

A.地圆说的流行 B.文艺复兴运动

C.新航路的开辟 D.神学观念的形成

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“当地的印第安人无法用来做种植园的活，因为他们染上了来自欧洲的疾病，正在灭绝。种植园主起初想雇用欧洲的契约工人，但是，他们的工资太高且自由散漫”。种植园劳动力不足的现象引发了

A. 新航路开辟 B. 殖民扩张

C. 奴隶贸易 D. 工业革命

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下面示意图中的“？”处应填入的是(　　　 )

A.文艺复兴 B.光荣革命 C.《权利法案》 D.《独立宣言》

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美国独立战争与英国资产阶级革命相比，最大的特点是(　　　 )

A.革命前资本主义经济发展受到阻碍 B.革命后资本主义迅速发展

C.革命过程中未出现反复 D.革命的首要任务是推翻殖民统治

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根据下图内容判断，可以确定的文献是

A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》

C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》

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15—19 世纪西欧地区最早出现了许多影响世界进程的大事．这些大事解放了人们的思想，锻炼了人们拼搏进取的精神，同时又推动了历史的进步．下列不属于这一事件的是

A.文艺复兴 B.新航路的开辟

C.美国独立战争 D.英国资产阶级革命

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史实填空

(1)将下列探险家对应的英文字母填在图中相应的路线方框内。

A.哥伦布　　　　　　　　　　 B.麦哲伦

(2)将下列文明成就的英文字母填在其所在地(或诞生地)相应方框内。

C.金字塔　　　　 D.佛教　　　　 E.伊斯兰教

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从古至今，世界各国都非常重视法制建设。阅读材料，回答下列问题。

材料一　 法典条文共282条，刻在一块巨大石柱上。它规定：倘奴求告其古人云：“你非吾主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标记者，则此理发师应断指。

材料二　 皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩因，这样无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好；皇帝不但能在战场上取得胜利，而且能采取法律手段排除违法分子的非法行径。

——查士丁尼

村料三　 凡未经议会准许，惜口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。

（1）请写出材料一中所说的法典名称。它在世界文明发展史上有什么重要历史地位？

（2）依据材料二，分析查士丁尼为什么要编纂法典？

（3）材料三中的法律文件确立了议会怎样的地位？形成了什么政治体制？

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历史长河中，无数杰出人物熠熠生辉，影响着世界历史发展的进程。阅读下列材料，回答问题。

村料一 “我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”

——伯里克利

村料二 恩格斯说：“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位伟大人物为标志的。”

树料三 美利坚民族独立后他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任：这样的政治家在人类历史土寥若星辰，他不是唯一的，但却是第一人。

村料四 他于1804年12月2日为自己戴上了皇冠。但革命的口号“自由平等、博爱”，却得以发扬光大。

材料五 这场战争后，美利坚合众国作为一个新兴的独立的民族国家出现在舞台上。战后成立的邦联是一个松散的联盟，各州保留其主权、自由与独立等，在中央政府的权力受到严重限制的前提下，各州实质上就是独立国家。邦联在处理战后经济恢复、国家政权建设等方面软弱无力，无法适应形势的需要。1787年，各州派代表齐聚费城召开制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。

（1）材料一中“我们的制度”是指哪个城邦国家的制度？这个城邦国家的最高权利机构是什么？

（2）材料二中的“伟大人物”是谁？请写出他的一部代表作品。

（3）材料三、材料四中的“他”分别是谁？这两位人物对本国历史发展所起到共同作用是什么？

（4）依据材料五并结合所学知识，概括指出美国制定该宪法的必要性及这部美国宪法的重要意义。

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马克思说革命是历史发展的火车头。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 在开始的时候，所谓自由是指责族对抗国王，可是后来，它逐步地就变成了整个国家反抗国王的暴政。在几百年的时间中，王权与民权之同的这种，是莢国政治史发展的一个主线，正是在这样的抗争中，英国走出了中世纪，走进了现代世界。

——《大国崛起》

材料二　 这场(法因)革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人平等为基础的社会秩序。

——托克维尔《旧制度与大革命》

（1）依据材料一，“整个国家反抗国王的暴政”这一事件的焦点是什么？

（2）依据材料二，概括“这场革命”的主要作用并写出为“这场革命”的爆发作了重要理论准备的历史事件。

（3）归纳上述材料中两次革命的共同影响。

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