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本卷共 23 题,其中:
选择题 20 题,判断题 1 题,综合题 1 题,论述题 1 题
简单题 10 题,中等难度 13 题。总体难度: 简单
选择题 共 20 题
  1. “1777年7月,英军退到萨拉托加,还没来得及安营扎寨,就被从四面八方赶来的两万多民兵和迅速开到的大陆军包围,英军只得放下武器投降。”该战役的胜利成为了美国独立战争的

    A. 导火线   B. 开始的标志   C. 转折点   D. 结束的标志

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 人类文明的发展靠的是什么?不是新资源的涌入,而是人类的交流。哥伦布不仅是看到了美洲,并且把这一信息带回了欧洲,是信息的一来一往奠定了这件事的地位。此观点意在强调

    A. 哥伦布最早到达了美洲

    B. 交流促进了人类文明的发展

    C. 哥伦布完成了环球行

    D. 欧洲知道了欧洲以外的世界

    难度: 中等查看答案及解析

  3. “我不想变成上帝,或者居住在永恒中……属于人的那种光荣对于我就够了。”材料所反映的思想最早产生于

    A. 文艺复兴时期   B. 启蒙运动时期

    C. 资产阶级革命时期   D. 工业革命时期

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 1492年10月2日,大西洋强劲的信风将哥伦布的船队送到了他们梦寐以求的新大陆,也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障,“新大陆”指的是今天

    A. 非洲的好望角

    B. 亚洲的印度

    C. 亚洲的菲律宾

    D. 美洲的古巴、海地等地

    难度: 简单查看答案及解析

  5. “我以我的信义宣誓,从现在起,我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵,”伯爵手持权杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于

    A. 古代印度河流域

    B. 中世纪的欧洲

    C. 封建社会的日本

    D. 古代两河流域

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 探寻文明足迹,感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”,寻访西方文明之源。“西方文明之源”应是

    A. 古代埃及

    B. 古代希腊

    C. 古代阿拉伯

    D. 古巴比伦

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 在资本主义取代封建主义的人类历史发展进程中,阶级斗争极其剧烈,国王作为封建势力的总代表被推上断头台的现象屡见不鲜,查理一世就是其中之一,这一幕发生在

    A. 俄国二月革命

    B. 法国大革命

    C. 北美独立战争

    D. 英国资产阶级革命

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 美国黑人作家阿历克斯·哈特在其著作《根》中写道:1760年,西非少年昆塔在独自外出时,被白人抓走,与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系?(   )

    A. 亚历山大东征 B. 罪恶的“三角贸易”

    C. 英国在北美建立殖民地 D. 拉丁美洲独立运动

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 傅雷评价《蒙娜丽莎》时说:“吸引你的,就是这神秘。因为她的美貌,你永远忘不掉她的面容,于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐,对象的表情和含义,完全跟了你的情绪而转移。”这说明该画所体现的时代精神是(  )

    A.现实主义 B.浪漫主义 C.蒙昧主义 D.人文主义

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 穆罕默德将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是( )

    A. 政治口号 B. 经济实力 C. 个人魅力 D. 宗教信仰

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 拜占庭帝国延续了一千多年,是欧洲最悠久的君主制国家,其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了,文艺复兴运动,并深远地影响了人类历史。它被下列哪个国家灭亡?

    A.亚历山大帝国 B.罗马帝国

    C.奥斯曼土耳其国家 D.阿拉伯国家

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 伯利克里统治时期,雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。家里有一名男主人,一名女主人,一名小女孩,一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时的民主制度,可以参加投票的有

    A. 5人

    B. 3人

    C. 2人

    D. 1人

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 英国在近代曾引领了西方世界的两个潮流。这两个潮流是

    A.新航路开辟和文艺复兴

    B.资产阶级革命和新航路开辟

    C.文艺复兴和工业革命

    D.资产阶级革命和工业革命

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 7月14日是法国国庆日,1789年的这一天发生的重大历史事件是

    A.萨拉托加大捷

    B.三级会议的召开

    C.拿破仑建立法兰西第一帝国

    D.巴黎人民攻占巴士底狱

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 18世纪后半期,英国成为世界最大的殖民国家,获得了巨大的海外市场,在此过程中英国打败的竞争对手有

    ①西班牙    ②美国    ③荷兰   ④法国

    A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④

    难度: 中等查看答案及解析

  16. “从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”。这一观点指的是美国

    A. 确立了君主立宪制 B. 提出了“三权分立”学说

    C. 首创了民主共和制 D. 走上了对外扩张的道路

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 在过去的2017年世界反恐取得决定性的胜利,但多年来极端组织“伊斯兰国”对曾经辉煌的两河文明以致命的打击。承载两河文明的文字是(    )

    A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.拉丁文

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 新航路开辟后,首先进行殖民扩张的国家是(   )

    A.英国和法国 B.葡萄牙和西班牙

    C.英国和西班牙 D.法国和美国

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 世界上第一个无产阶级政权是

    A.巴黎公社 B.《共产党宣言》发表

    C.法兰西第一帝国 D.人民委员会

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 一个人的名字与一个时代相连,注定这个名字是伟大的。与蒸汽时代紧密相连的名字是(  )

    A.瓦特 B.达尔文 C.莱特兄弟 D.亨利•福特

    难度: 中等查看答案及解析

判断题 共 1 题
  1. 思想解放是社会变革的先声,照亮社会前进的步伐。观察下列图片后,结合所学知识判断下列说法是否正确,正确的划“正确”,否则划“错误”。

    (1)图1的马克思1848年发表《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生。

    (2)图2的但丁是启蒙思想运动的先驱。

    (3)图3的达尔文是美国杰出的生物学家,代表作品是《物种起源》。

    (4)图3的达尔文提出的理论打破了“上帝创造万物”的神创论。

    (5)三位历史人物的著作都促进了思想解放、推动了社会的发展和进步。

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 1 题
  1. 阋读下列材料回答问题

    材料一  从14世纪到17世纪,古典的希腊、罗马文化以一种新的和有成果的方式被重新发现了。欧洲的基督徒们对古典文化产生了新的兴趣,承认古典文化有不可怀疑而长期被忽视了的价值。在这种新的兴趣推动下,古典文化在演说和艺术中得到广泛使用,并且在文学、建筑、雕刻和绘画中表现出对中古文化的反对。

    (1)材料一反映了近代欧洲思想领域的哪一历史事件?材料一中基督徒们对古典文化、中古文化的态度分别是什么?

    材料二  勇敢的探险家、热忱的传教士和急切的商人从欧洲出发,沿非洲海岸航行,绕过好望角,驶向印度和远东。同时另外一些人向西航行去发现美洲,并使它殖民地化和基督教化。

    ——以上材料摘自(美)卡尔顿海斯《世界史》

    (2)材料二反映了哪一历史事件?结合所学从世界视角分析这一事件的历史作用?

    材料三  西班牙人在殖民地……迫使印第安人劳动,用基督教信仰教育印第安人。此外还建立了一种简化制度,即印第安人必须定居在保留地,以提供劳动力。后来,黑人奴隶取代了印第安人。

    ——(法)德尼放加亚尔《欧洲史》

    (3)材料三所述的“殖民地”在哪里?西班牙人在殖民地的统治措施印证了材料二中的哪一观点?

    材料四  英国的“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。

    ——杨小凯《中国政治随想录》

    (4)材料四中“控制者”指的是什么人?“最完美的政治设计”指的是哪一政治体制?通过哪一文献使这一政治设计得以实现?

    材料五  美国的建国者从历代的分权理论和制度中获得借鉴,把它加以改造、转化为一种复合的分权和制衡体制,以防止政府某一分支侵夺或垄断权力,从而保证“有限政府”理念的实现。

    ——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同》

    (5)材料五中的“分权理论”源于哪一思想解放运动?依据材料五并结合所学知识,指出“美国的建国者”中的代表人物?通过什么文献实现了“分权和制衡体制”?依据材料指出实行这一体制的目的。

    材料六  旧制度死亡,万劫不复;但是人们不可以以为在旧制度的废墟上,不会再建起专制暴政或无政府状态;这是大革命的私生子;只有自由才是大革命的合法女儿,在上帝的帮助下自由有朝一日终将驱逐僭越者。

    ——引自(法国)托克维尔《旧制度与大革命一导言》

    (6)根据材料六指出“大革命的私生子”和“大革命的合法女儿”分别指的是什么?结合所学知识,你认为这场革命是通过什么手段来保证“大革命的合法女儿”的?

    材料七  这场(法国)革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人平等为基础的社会秩序。

    ——引自(法国)托克维尔《旧制度与大革命一导言》

    (7)根据材料七,概括这场革命的主要作用。

    (8)请写出上述材料所反映的历史事件的共同作用,并任意选出两件事写出它们的联系。

    难度: 中等查看答案及解析

论述题 共 1 题
  1. 19世纪60年代是一个风起云涌的年代,在危机重重之下,各国面临着不同的抉择。观察下面图示,请以《危机与抉择》为题撰写一篇历史小短文。

    要求:(1)文中需包含图示中提及的三个国家面临的危机、领导人和他们面对危机所作出的抉择、及其帯来的影响,并谈谈你从中获得的感悟。(2)史实准确,表达清晰流畅,字数不少于200字。

    难度: 中等查看答案及解析