19世纪60年代是一个风起云涌的年代，在危机重重之下，各国面临着不同的抉择。观察下面图示，...

19世纪60年代是一个风起云涌的年代，在危机重重之下，各国面临着不同的抉择。观察下面图示，请以《危机与抉择》为题撰写一篇历史小短文。

要求：（1）文中需包含图示中提及的三个国家面临的危机、领导人和他们面对危机所作出的抉择、及其帯来的影响，并谈谈你从中获得的感悟。（2）史实准确，表达清晰流畅，字数不少于200字。

九年级历史论述题中等难度题查看答案及解析

19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机，各自采取了不同的应对方式。其产生的相同作用是

A. 促进了资本主义的发展

B. 废除了封建专制

C. 维护了国家统一

D. 摆脱了殖民压迫

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19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机，各自采取了不同的应对方式。其产生的相同作用是

A. 摆脱了殖民压迫

B. 废除了封建专制

C. 维护了国家统一

D. 促进了资本主义的发展

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19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机，各自采取了不同的应对方式。其产生的相同作用是

A. 废除了封建专制 B. 摆脱了殖民统治

C. 维护了国家统一 D. 促进了资本主义的发展

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19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机，各自采取了不同的应对方式。其产生的相同作用是（　 ）

A. 促进了资本主义的发展 B. 推翻了封建制度

C. 维护了国家统一 D. 废除了奴隶制度

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（10分）危机意识是一个民族不断进取的基本素养。结合所学知识，回答问题。

（1）美国南北战争爆发前，美国面临着怎样的危机？（2分）为应对这些危机，林肯政府采取了哪些措施？（2分）

（2）20世纪40年代初，中、美、苏、英等国共同面对的危机是什么？（2分）为了应对危机，1942年这些国家采取了怎样的行动？（2分）

（3）冷战结束后，世界依然存在危机。在当今，你认为威胁世界和平与安全的因素主要有哪些？（2分）

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19世纪60年代，俄国、日本、美国在近代化的道路上，面临着相似的危机和问题，他们以不同的姿态向前迈出了重要的一步。这一时期，中国也在开始了艰难的近代化探索。阅读以下材料，回答问题。

材料一1860年的美国，人口只有俄国的40%，其城市人口却比俄国的多一倍；年产铁83万吨（俄国难产35万吨）；铁路长度是俄国的30倍。

材料二1861年以后，俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年末，俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到179.2万人。

材料三一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望他停止分裂

——林肯

材料四过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

——1868年某日本官员

（1）依据材料一，可以看出1860年俄国和美国的近代化过程中存在哪些不同？

（2）材料二所显示的情况与俄国那一重大改革有关？这一改革的根本原因是什么？为本国发展资本主义提供了哪些条件？

（3）由材料三中林肯的这段演讲中可知，当时美国面临的最主要问题是什么？美国内战爆发后，在战争初期北方不利的情况下，林肯政府采取了什么措施来扭转战场上的被动局面？请用一句话来概括林肯总统的杰出贡献。

（4）日本是世界上最善于学习的国家之一，请回答1868年日本历史上仿效西方文明重要的改革是什么？这次改革使日本实现了“富国强兵”。改革中，在经济方面采取了什么措施？体现了最有远见卓识的是什么措施？这一时期的中国进行了什么探索？

（5）学习了中外近代化的探索，你有什么启示？

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19世纪60年代，资产阶级革命或改革风起云涌，以不可阻挡之势迅速发展。其中美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新中解决的危机分别是(　　)

A. 黑人奴隶制、农奴制、民族危机　　 B. 英国殖民统治、黑人奴隶制、农奴制

C. 农奴制、英国殖民统治、民族危机　　 D. 英国殖民统治、黑人奴隶制、民族危机

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俄国、日本在19世纪60年代都进行了改革，下面关于两国改革正确的叙述是（　　）

A．改革前都面临民族危机　　　　　　　　 B．都是资产阶级性质的改革

C．都提倡文明开化，向欧美学习　　　　 D．都废除了农奴制度

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俄国、日本在19世纪60年代都进行了改革，下面关于两国改革正确的叙述是（　　 ）

A．改革前都面临民族危机

B．都是资产阶级性质的改革

C．都提倡文明开化，向欧美学习

D．都废除了农奴制度

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