↑ 收起筛选 ↑
试题详情

19世纪60年代,俄国、日本、美国在近代化的道路上,面临着相似的危机和问题,他们以不同的姿态向前迈出了重要的一步。这一时期,中国也在开始了艰难的近代化探索。阅读以下材料,回答问题。

材料一1860年的美国,人口只有俄国的40%,其城市人口却比俄国的多一倍;年产铁83万吨(俄国难产35万吨);铁路长度是俄国的30倍。

材料二1861年以后,俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年末,俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到179.2万人。

材料三一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望他停止分裂

——林肯

材料四过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

——1868年某日本官员

(1)依据材料一,可以看出1860年俄国和美国的近代化过程中存在哪些不同?

(2)材料二所显示的情况与俄国那一重大改革有关?这一改革的根本原因是什么?为本国发展资本主义提供了哪些条件?

(3)由材料三中林肯的这段演讲中可知,当时美国面临的最主要问题是什么?美国内战爆发后,在战争初期北方不利的情况下,林肯政府采取了什么措施来扭转战场上的被动局面?请用一句话来概括林肯总统的杰出贡献。

(4)日本是世界上最善于学习的国家之一,请回答1868年日本历史上仿效西方文明重要的改革是什么?这次改革使日本实现了“富国强兵”。改革中,在经济方面采取了什么措施?体现了最有远见卓识的是什么措施?这一时期的中国进行了什么探索?

(5)学习了中外近代化的探索,你有什么启示?

九年级历史综合题中等难度题

少年,再来一题如何?
试题答案
试题解析
相关试题